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广东省珠海市斗门区实验中学2014-2015学年八年级语文上学期期中试题全卷共6页,满分120分,考试用时120分钟。一、基础(24分)1、根据课文默写古诗文。(10分) (1)气蒸云梦泽, 。(望洞庭湖赠张丞相)(1分)(2)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 , 。(黄鹤楼)(2分)(3)无丝竹之乱耳, 。(陋室铭)(1分)(4)望岳中点明泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象地句子是: , 。(望岳)(2分)(5)把春望一诗默写完整:(4分) , 。 , 。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。2、根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)、父亲闲着没什么事可干,又觉得很fn zo。 ( )(2)、鬼子们拍打着水追过来,老头子zhng hung sh cu,船却走不动。 ( )(3)、那时就极严重地ji wn,而且当面叫她阿长。 ( )(4)、他qing chu lio do,无以为生,回来做了信客。 ( )3下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)a、我们在解决问题时,不同人往往会从不同角度出发,但殊途同归,最终的目的是一样的。b、国际鲜花港每年展出的郁金香品种非常丰富,让游客目不暇接,流连忘返。c、梅葆玖是京剧艺术大师梅兰芳最小的儿子,他从小耳濡目染,加之刻苦练习,在青衣、花衫、刀马旦等方面,均有较高造诣。d、黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦。4下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)a、莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一本大约16万字左右的书。(删除“左右”)b、第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新。(在“实践”后面加“精神”)c、贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役,停止20年的辉煌职业生涯。(将“停止”改为“结束”)d、雾霾天气不仅加剧了城市的交通拥堵,也大大影响了城市的空气质量。(将“也”改成“而且”)5、阅读下面文字,补写两个与划横线句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。(4分) 善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私; ; 。二、阅读(46分)(一)课内文言文阅读(10分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。6、解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)(1)率妻子邑人来此绝境( ) (2)便要还家( ) (3)处处志之( )7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。译文: (2)黄发垂髫,并怡然自乐。译文: 8、下列对文章的分析理解不正确的一项是( )(3分)a、文章为了吸引读者,多处设置了悬念。b、文章开头写桃林的美好,是为了渲染神秘的气氛,为下文写桃花源的美好做铺垫。c、文章先写渔人偶然进入桃花源,结尾又写刘子冀寻而未果,前后矛盾。d、“缘溪行,忘路之远近”是为下文找不到桃花源埋下伏笔。(二)课外文言文阅读(9分) 子奇年十六,齐君使治阿。既而君悔之,遣使追。追者反,曰:“子奇必能治阿,共载者皆白首也。夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!”子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪以济贫困,阿县大治。魏闻童子治邑库无兵仓无粟乃起兵攻之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。(注释):齐君:齐国国君。阿:古地名,今山东境内。共载者:坐在同一辆车子里的人。兵:兵器。仓廪:粮仓。魏:魏国。9下列各组句子中,加点词语解释不正确的一项是( )(3分)a、既而君悔之,遣使追。(不久) b、铸库兵以作耕器(士兵)c、出仓廪以济贫困。(打开) d、遂败魏师。(最终)10用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)魏 闻 童 子 治 邑 库 无 兵 仓 无 粟 乃 起 兵 攻 之11为什么阿人能够打败魏国的军队。(3分)答: (三)说明文阅读(10分)五环旗下的罪恶(节选)运动员服用禁药,一方面是为了满足个人的野心,另一方面是为了国家的名声。尽管在所有的奥运会比赛中和国际田径联合会的比赛中,都要进行药物检查,但总有人千方百计地蒙混过关。最简单的方法就是找一位负责体育工作的官员,偷偷地为运动员弄到“干净”的尿样,或者干脆让他们免检。更令人遗憾的是,一些重大国际比赛的组织者常常在药物检查时,显得很“慷慨”。1982年,在伦敦举行的一次田径比赛中,英国和西德两国的体育官员就在开幕的那一天决定取消事先规定的尿液化验。在无法逃避化验时,就采用其他种种办法,如中止服用激素而服用掩饰剂,这可使人体中合成代谢类固醇的任何残迹在几周内消失。但是必须要在比赛前一个月停止服用兴奋剂,否则就会使自己的丑行败露。掩饰剂是另一种药物,它可以消除先前服用过类固醇的痕迹。1987年,各化验室都在尿样中发现了一种叫做丙苯尼西德的药品。一开始他们感到迷惑不解,经研究后,才解开了这个谜。发现如果服用丙苯尼西德,数小时内就别想查出合成代谢类固醇。1985年,国际奥委会曾禁止使用抽血的做法,因为这种方法可以提高成绩,而各种实验室尚未能检测出来。这种方法是:运动员自己事先抽出大约一升血,冷冻起来,在开始比赛之前不久,再把血输到自己身上,这样可以提高机体输送氧气的功能,从而可使运动员具有更大的耐力。芬兰运动员卡洛马宁卡曾承认说,他在1980年莫斯科奥运会期间使用这种方法很有效,那次他得了银牌和铜牌。在1984年举行的洛杉矶奥运会之后,获得胜利的美国自行车代表队中有4名队员说他们采用了同样的作法。目前田径运动员中最时髦的是使用人类生长合成激素和性激素。生长合成激素一般用于治疗缺少生长激素的儿童,如果成人服用,则可造成肢端巨大症,内分泌紊乱,其后果是下颌骨突出、巨手、巨足、唇舌过于肥厚。尽管有人告诫说使用这种激素是无用和危险的,但是仍有许多田径运动员不理智地相信它能提高他们的成绩。性激素是从孕妇的尿液中提取出来的,它能促使男子体内分泌出更多的睾丸素,也会促进肌肉的发育。当然也会带来令人好笑的副作用,试验表明,它可以使男运动员变得像是怀了孕一样!12、下面对文段的理解和分析正确的一项是( )(3分)a. 丙苯尼西德是掩饰剂的主要成份,运动员如果服用它,就可以快速地消除以类固醇为主要成份的兴奋剂在人体中合成代谢留下的残迹。b. 英国和西德两国的体育官员在田径比赛开幕的当天决定取消事先规定的尿液化验,这说明的确有体育官员帮助服用禁药的运动员作弊。c. 田径运动员如果服用生长合成激素和性激素,就会造成肢端巨大症,内分泌紊乱,其后果是下颌骨突出、巨手、巨足、唇舌过于肥厚。d. 卡洛马宁卡和美国自行车代表队的某些队员亲眼看到了使用抽血来提高机体输送氧气的功能,增强耐力,从而提高比赛成绩的做法。13、下面句子中,去掉加点词后不改变原意的一项是( )(3分)a. 但是必须要在比赛前一个月停止服用兴奋剂,否则就会使自己的丑行败露。b. 最简单的方法就是找一位负责体育工作的官员,偷偷地为运动员弄到“干净”的尿样。c. 生长合成激素一般用于治疗缺少生长激素的儿童,如果成人服用,则可造成肢端巨大症。d. 运动员自己事先抽出大约一升血,冷冻起来,在开始比赛之前不久,再把血输到自己身上。14、结合选文内容,说说五环旗下的罪恶具体体现在哪些方面? (4分) (四)小说阅读(17分)我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路,就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天,爷爷都去那儿割草,我爷爷的镰刀磨得快,割草技术高,割下来的草干净,不拖泥带水。最早跟爷爷去荒草甸子剖草,是刚过了七岁生日不久的一天。堤顶是一条灰白的小路,路的两边长满野草,行人的脚压迫得它们很瑟缩,但依然是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的,走得不紧不慢,听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿,刀剑般的玉米叶儿,刚秀出的高粱穗儿,很结实的谷子尾巴,都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿,微微颤抖着,对我打着招呼。田野里很寂静,爷爷漫不经心地哼起歌子来:一匹马踏破了铁甲连环一杆枪杀败了天下好汉一碗酒消解了三代的冤情一文钱难住了盖世的英雄坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌声,我感到陡然间长大了不少,童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。他带着我去找老茅草,老茅草含水少,干得快,牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀,我提着一柄小镰刀,在一片茅草前蹲下来。“看我怎么割。”爷爷示范给我看。他并不认真教我,比画了几下子就低头割他的草去了。他割草的姿势很美,动作富有节奏。我试着割了几下,很累,厌烦了,扔下镰刀,追鸟捉蚂蚱去了。不知何时,无上布满了大块的黑云我帮着爷爷把草装上车,小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲,刚走出里把路,黑云就把太阳完全遮住了。天地之间没有了界限,我竟然感到一种莫名的恐惧。回头看爷爷,爷爷的脸木木的,一点表情也没有。河堤下的庄稼叶子忽然动了起来,但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起,同样没有声音。很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音,天地之间变成紫色,还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。在我们的前方,出现了一个黑色的,顶天立地的圆柱,圆柱飞速旋转着,向我们逼过来,紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。“爷爷,那是什么?”“风。”爷爷淡淡地说,“使劲拉车吧,孩子。”说着,他弯下了腰。我们钻进了风里,听不到什么声音,只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子,鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵,一齐倒伏下去。爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上,腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来,扬起来,小车在哆嗦。爷爷的双腿开始颤抖了,汗水从他背上流下来。夕阳不动声色地露出来,河里通红通红,像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷爷像一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。我高呼着:“爷爷,风过去了。”他慢慢地放下车子,费劲地直起腰,我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。风把我们车上的草全卷走了,不,还有一棵草夹在车粱的榫缝里。我把那棵草举着给爷爷看,一根普通的老茅草,也不知是红色还是绿色。“爷爷,就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说.“天黑了,走吧。”爷爷说着,弯腰推起了小车。我举着那棵草,跟着爷爷走了一会儿,就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。15、莫言说:“我是一个讲故事的人”。请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节。(4分) 16、根据要求回答问题。(4分)(1)“坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声” 甸中,“爬行”一词表达上有什么作用?(2分) (2)品味“我们钻进了风里”一句中“钻”的妙处。(2分) 17、阅读下面三段文字,结合全文说说爷爷是个怎样的人。(4分)(1)“爷爷,那是什幺?”“风。”爷爷淡淡地说,“使劲拉车吧,孩子。”说着,他弯下腰。(2)爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓,他的双腿像钉子一样钉在堤上,腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。(3)“爷爷,就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说。“天黑了,走吧。”爷爷说着,弯腰推起了小车。 18、文中画线段描写了大风降临前的情形,请简要赏析。(5分) 三、写作(50分)19、阅读下面的文字,按要求作文。(50分)相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇,让人生色彩斑斓。请以“那一天,我与 相遇”为题写一篇记叙性的文章。要求:(1)在文题的横线上填入恰当的词语,并将题目写在答题纸上。(2)文章不少于500字。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。四、附加题(10分)阅读下列名著选段,完成13题。不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城来。他又告诉我现在爱喝酒,于是我们便喝酒。从此他每一进城,必定来访我,非常相熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话,连母亲偶尔听到了也发笑。一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事,便问他:“那一天你专门反对我,而且故意似的,究竟是什么缘故呢?”“你不知道?我一向就讨厌你的,不但我,我们。”“你那时之前,早知道我是谁么?”“怎不知道。我们到横滨,来接的不就是子英和你?你看不起我们,摇摇头,你自己记得么?”我略略一想,记得的,虽然是七八年前的事。那时是子英来约我的,说到横滨去接新来留学的同乡。汽船一到,看见一大堆,大概一共有十多人,一上岸便将行李放到税关上去候查检,关吏在衣箱中翻来翻去,忽然翻出一双绣花的弓鞋来,便放下公事,拿着仔细地看。我很不满,心里想,这些鸟男人,怎么带这东西来呢。自己不注意,那时也许就摇了摇头。检验完毕,在客店小坐之后,即须上火车。不料这一群读书人又在客车上让起坐位来了,甲要乙坐在这位上,乙要丙去坐,揖让未终,火车已开,车身一摇,即刻跌倒了三四个。我那时也很不满,暗地里想:连火车上的坐位,他们也要分出尊卑来。自己不注意,也许又摇了摇头。然而那群雍容揖让的人物中就有范爱农,却直到这一天才想到。岂但他呢,说起来也惭愧,这一群里,还有后来在安徽战死的陈伯平烈士,被害的马宗汉烈士;被囚在黑狱里,到革命后才见天日而身上永带着匪刑的伤痕的也还有一两人。而我都茫然无所知,摇着头将他们一并运上东京了。徐伯荪虽然和他们同船来,却不在这车上,因为他在神户就和他的夫人坐车走了陆路了。1、文段写了鲁迅的两次摇头,各是因为什么?请简要概括。(2分)答 : 2“那一天你专门反对我”中“那一天”发生了什么事?请简述事情的经过。(4分)答 : 3结合全文内容说说范爱农是个怎样的人?全文表达了作者怎样的思想感情?(4分)答 : 斗门实验中学2014-2015第一学年度八年级语文期中试题答案一、基础(24分)1、(1)波撼岳阳城(2)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(3)无案牍之劳形。(4)造化钟神秀,阴阳割昏晓。(5)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。2、(1)烦躁 (2)张皇失措 (3)诘问 (4)穷愁潦倒3、d 4、d5、示例:读春雨,读出了它润物无声的柔情;读大海,读出了它气势磅礴的豪情;读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。二、阅读(46分)6、(1)于世隔绝的地方 (2)通邀,邀请 (3)做标记7、(1)(桃花源中的)土地平整宽阔,房舍排列的整整齐齐,还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类的东西。(2)老人和小孩子们,都安闲快乐。8、c 9、b10、魏 闻 童 子 治 邑/ 库 无 兵/ 仓 无 粟 /乃 起 兵 攻 之11、“得民心者得天下”,聪明人都善于用智慧笼络人心以治理地方。阿人拥护子奇。译文:子奇十六岁的时候,齐国的国君派(他)去治理阿县。不久,齐君反悔了,派人追赶。追赶的人回来说:“子奇一定能够治理好阿县的,同车的人都是老人。凭借老人的智慧,由年轻人
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