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文档简介

初二数学 第十六章 二次根式 研学案 二次根式的除法一、研学目标1经历二次根式乘法法则的探究过程,掌握二次根式除法法则:=(a0,b0)2通过交流研讨利用二次根式的除法法则进行运算(根号下面仅限于数);3利用=(a0b0)对二次根式进行化简二、研学重点、难点重点:二次根式的除法及化简难点:利用=(a0b0)对二次根式进行化简三、自主研学课前小测1、计算(1) (2) (3) (4)32 (5)2、化简(1) (2) (3) (4) (5)四、互动研学(一)探究二次根式的除法法则1、计算下列各式,并完成填空:2、观察计算结果,你能发现什么规律?并用表达式表示你发现的规律,然后与同学交流. .(二)学习二次根式的除法例4、计算(1) (2) (3)(三)学习二次根式的化简把=(a0,b0)反过来,就得到=(a0,b0).利用它可以进行二次根式的化简.例5 化简(1) (2)例6计算(1) (2) (3)(四)学习最简二次根式的概念满足条件:(1) ,(2) 的二次根式,叫做最简二次根式.例7、把下列二次根式化成最简二次根式(1), (2), (3), (4)五、研学反馈1、计算(1) (2) (3) (4)2、化简(1) (2) (3) (4)3、把下列二次根式化成最简二次根式(1) (2) (3) (4)六、拓展研学1、化简的结果是( ) A2 B6 C D2、设长方形的面积是S,相邻两边的长分别为a、b,已知,,求a的长.七、课外作业1计算:(1) ; (2) ; (3) ; 2已知长方形的面积为,宽为,则此长方形的长为 3. 如果一个三角形的面积为,一边长为,那么这边上的高为( )4.计算:(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (

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