七年级期末复习一.doc

东乡县2013-2014学年度七年级语文复习测试卷一1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A哞哞（mu） 泥泞（nng） 踉跄（ning qiang） 情不自禁B. 枯槐（hui） 喧腾（xun） 迁徙（t） 晌晴C澄澈（dng） 气概（ki） 一髻白花（j） 洗耳恭听D. 刹那（ch） 清冽（li） 竦峙（sngzh） 须臾2、下列加点词语使用不正确的一项是（ ）A当人们欢天喜地向大湖奔去的时候，这蔚蓝的湖却总有那么一个距离，所谓“可望而不可即”。B经过科技工作者孜孜不倦的探索，“蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。C这道数学题有点难，想了许久才让我绝处逢生。D事发后，现场一名路过的年轻护士，在救人后没有留名便悄然离去，很多市民感动得称她为“最美护士。”3请选出下列句子中没有语病的一句( )A这次考试成功与否，关键在你自己。 B观点正确、材料丰富、语言通顺是衡量文章好坏的重要标志。C通过初中三年的语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。D止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 请选出下列句子排序正确的一项（ ）当然在别处我看到浓度比他更重，花样比他们更显赫的可怕的悲痛与丑恶。使我最大的不情愿，是故乡在我的眼里给我安放下痛苦的回忆。但是，请原谅，那是我的降生地。我每一想起他，就在我面前浮出了一片“悲惨的世界”。5、 下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ）A、 原句：农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。改句：农业局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢？B、原句：日本福岛核电站已经好久没给我们带来好消息了。 改句：日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。C、原句：在鹿特丹世兵赛上，中国健儿把五块金牌全部收入囊中。 改句：在鹿特丹世兵赛上，五块金牌全部被中国健儿收入囊中。D、原句：你今天的演说棒极了！ 改句：棒极了，你今天的演说！ A. B. C. D.6、为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（ ）本报南昌讯 从省发改委获悉，江西全省居民用电试行阶段电价听证会将于5月18日上午在南昌举行。据了解，本次电价听证会方案要点是，将全省“一户一表”的城乡居民用户 月用电量划分为三档，电价分档递增。第一档电量为150千瓦时及以内，维持现行电价不变；第二档电量为151280千瓦时，在现行电价基础上每千瓦时提高5分。第三档电量为281千瓦时及以上，在现行电价基础上每千瓦时提高0.30分。另外，听证会方案暂定，未实行“一户一表”的合表居民用户何执行居民电价的非居民用户暂不执行居民阶梯电价，用电价格在现行电价基础上每千瓦时提高.002元。A.江西阶梯电价听证会18日举行B.江西阶梯电价听证会方案要点出台C.江西全省居民生活用电价格将总体上涨D.江西将按用电量分为三档收取电费二、古诗文阅读与积累（22分）（一）阅读下面古诗，完成第7、8题。（4分）咸阳值雨温庭筠咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船。还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。【注释】咸阳桥：又名西渭桥，故址在今陕西咸阳市南。将：携带。7、诗中属于虚写的景物一项是（ ）A、咸阳桥 B、雨如悬C、钓船 D、洞庭水8、下列对这首诗赏析不正确的是（ ）A、诗人着意描写巴陵湖畔的云容水色，其目的在于用它来烘托咸阳的雨景，使它更为突出。B、诗人运用了联想的表现手法。诗人由眼前的咸阳雨景联想到洞庭春水色，描绘出了空蒙飘渺的雨景。C、诗人雨中徜徉，笔墨染出一派清旷迷离的山水图景，表达了诗人深深的离愁别绪。D、此诗描写了雨的形态及雨中的景象，表达了诗人闲适舒心的雨趣。（二）阅读下面文言文，完成第913题。(10分)子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?” 曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 子曰:温故而知新,可以为师矣. 子曰:由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也. 子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也. 子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之. 9、对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）（2分）A、见贤/思齐焉 B、见/贤思齐焉 C、见贤思/齐焉 D、见贤思齐/焉10、解释下列词语的意思：（4分）人不知而不愠，不亦君子乎 （愠： ）温故而知新，可以为师矣 （故： ）3择其善者而从之 （从： ）4其恕乎，己所不欲，勿施于人 （其： ）11翻译下列句子：（4分）学而时习之，不亦说乎？ 温故而知新，可以为师矣。 （三）古诗文积累（8分）12、填补下列名句的空缺处。（每空一分）(1)无可奈何花落去， 。 。（晏殊浣溪沙）（2）默写常建题破山寺后禅院的颔联： ， 。（3）白居易在钱塘湖春行一诗中，借“莺燕”表现早春美景的一句是： “ ， 。” （4）孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文中的话说就是 ， 。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面文章，回答问题。（14分）然后，我就看到我那张大卡片了：用红色的圆珠笔写的笨拙的字体，还有那些拼拼凑凑得幼稚的画面。一张用普通的图画纸折成四折的粗糙不堪的卡片，却被我母亲仔细地收藏起来了，收在她最珍贵的箱子里，和所有庄严的文件摆在一起，收了那么多年！卡片上写着的是我早已忘记了的甜言蜜语，可是，就算是这样的甜言蜜语也不是常有的。忽然发现，这么多年来，我好像也只画过这样一张卡片。长大了以后，常常只会去选一张现成的印刷好了的甚至带点香味的卡片，在异国的街角，匆匆忙忙地签一个名字，匆匆忙忙地寄出。有时候，在母亲收到的时候，她的生日都已经过了好几天了。所以，这也许是母亲要好好地收起这张粗糙的生日卡片的最大理由了吧。因为，这么多年来，我也只给了她这一张而已。这么多年来，我只会不断地向她要求更多的爱、更多的关怀，不断地向她要求更多的证据，希望从这些证据里，能够证明她是爱我的。而我呢？我不过只是在十四岁那年，给了她一张甜蜜的卡片而已。她却因此而相信了我，并且把它细心地收藏起来，因为，也许这是她从我这里能得到的唯一的证据了。在那一刹那里，我才发现，原来，原来世间所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊！在那一刹那里，我不禁流下泪来。13“我”为什么制了一张生日卡片给母亲？（3分）答： 14文段中“不断地向她要求更多的证据”中的“证据”是指什么？而“也许这是她从我这里能得到的唯一的证据了”中的“证据”又是指什么呢？（4分）答： 15你是如何理解“原来，原来世间所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊！”这句话的？（4分）答： 16你母亲的生日很快到了，你准备自制一张生日贺卡给她，告诉她你爱她，你将怎样对她说？请把你对母亲说的心底话写出来。（4分） 答： （二）阅读下面文章，回答问题。（14分） 当向日葵还会跳舞的时候秦文君温暖的童年的家令我永远怀恋，家里有爸妈，两个弟弟。我特别想说说爸爸和我的故事。我曾经一度认为爸爸太软弱，太慈爱，他从来不发火，一辈子也没看他有过对立面，总是心平气和。不过爸爸教育孩子有独特的方式。记得当时家里住在一楼，有门有窗，但是爸妈上班去了，我就定一个规定，不准从门进出，还把门锁死了，我和弟弟进出都是走窗户，也不是好好地爬出爬进，窗户底下用各种席子卷起来，做成地道，还有陷阱。爸爸知道后对我们“抓大放小”，说小孩都贪玩，只要我们安全，相互友爱，诚实，其他的就包容了。我从认字起，爸爸就给我买书刊，我关注的第一本文学书是爸爸在阅读的红岩，当时书名上的字我还识不全，就念成了“红山石”，别人都笑了，而爸爸微笑着说：“她聪明，大概的意思并没有错。”后来我阅读了一些书，爸爸问我书里的情景，我都乐于叙述事件，描绘人事，从来不会串起来，也从来没有表达不清的时候，爸爸总是欣喜地倾听着，然后说：“不错。”有一阵我爱看有关公主的书，童话和民间故事都爱。有一次，我忽然想造一座临时宫殿，在里面扮成公主。我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家，在大房间中划出一块，作为宫殿的一隅，把阳台上的花一盆一盆搬进来，给公主赏花用，又把高背的椅子列成两队，给公主的侍女们坐，然后在床上布置楼台亭阁。床显得太高，于是又搬木方子搭台阶。其实已经弄得初具规模了，又想布置个荷花池，这样才多几分雅趣。千辛万苦搬来大木盆，往里放上塑胶荷叶，浇上两大桶水时，突然发现木盆漏水了，顷刻之间，水漫开来。房间里全浸了水，走路能踩出水花。我突发奇想，说干脆多放些水，做个龙宫内的公主。为了这宏大的目标，我们一桶一桶往里提水，可水始终积不起来，像有个吞水怪似的。正在纳闷，就听楼下的弟弟们狂呼起来，原来，水全渗下楼去，我们家闹起了水灾。即使这样，爸爸也只是封我为“捣蛋公主”，并没有多说什么，他还继续给我买好看的公主书。刚进小学时，我曾很抗拒学校，觉得老师太严厉了，我喜欢无拘无束的自在生活，所以常常从学校偷跑出来，到我家窗户下面的花园里鼓捣一些别的事，比如舀一勺蜂蜜洒在地上，聚集起几百上千只蚂蚁，然后全部圈养起来。爸爸劝我回归学校，把那些蚂蚁都放了，说那样它们高兴。他把这件事处理得轻描淡写。后来又有麻烦了，有一次我看到窗底下种的向日葵会跳舞每当太阳升起的时候它真的会摇摆。我把这个发现告诉同学时，他们不仅不相信，还说我是个爱说谎话的孩子，因为他们没有看到向日葵跳舞。见同学都不理解我，我找不到认同感，又不愿意去学校。一天、两天不去以后第三天就更不愿意去了，决定做逃学的坏孩子。爸爸要我去学校，可我特别要面子，害怕去学校被同学嘲笑。爸爸让我一定要面对这个难关。为了鼓励我重返学校，他想了一个办法，给我准备了两种糖，一种是给不为难我的同学吃的，还有一种是给问我为什么不来上课的同学吃的。比如有同学问我：“你怎么不来上课呀？”我就给他一颗糖说：“请吃糖吧。”如果他还继续问，我就再说，“请吃糖吧”，又往对方嘴里塞一颗糖，爸爸说这个叫堵嘴的糖。这个办法很管用，我发现同学们问了几次后，就不再追问了。后来他们甚至忘记我这个不好的“前科”。我用这个办法融入班级后，变得非常珍惜失而复得的学校生活，终于成为品学兼优的学生。我庆幸有个有太阳味的童年，它给了我写作的动力爱，有父母之爱，有师生之爱，也有家人之间的爱，还有各种生活在周围的人的爱，也有读者的爱。17、仿照“故事一”用一句话再概述一个小故事，并指出爸爸教育孩子的独特方式。（2分）故事一：我和弟弟进出都是走窗户 教育方式： 包容故事二： 教育方式： 18、第段加点词语“他把这件事处理得轻描淡写”在文中的意思是 ，作用是 。(2分)19、从选文内容看，儿时的“我”是一个怎样的孩子？（3分） 20、“我庆幸有个有太阳味的童年”这句话表达了作者怎样的思想感情？（3分）21、文中多次提到“温暖的童年”，作者不以此为题，却用“当向日葵还会跳舞的时候”作题目，有什么好处？（2分）22、作者关注的第一本文学书是爸爸阅读的红岩，书中塑造了许多可歌可泣的英雄人物形象。在你的阅读积累中，你最喜欢哪部名著中的哪一个人物？请写出书名、人物、并结合相关情节写出这个人物的性格特点。（4分）（1）书名：（2）人物：（3）性格特点： 四、综合性学习及写作（56分）23、综合性学习（6分）时值冬季，正是甲流肆虐的季节，学校是人口密集的地方，是做好预防甲流措施的重要场所。各班积极响应学校提出的要求，准备开展“预防甲流”的活动。(1)请你为这次“预防甲流”活动，设计一条宣传语，要求内容相关、形式对称。（2分） (2)班里准备邀请疾病防控中心的李主任来作“预防甲流”的专题讲座。班里一致推荐你打电话来邀请他，电话拨通后，你将怎样说？（出现学校名、班名、人名，分别用A、B、C代替）（2分） - (3)班里还准备出一期以“关注健康”为主题的黑板报，请你为本期的黑板报拟二个栏目的标题。（2 分） 示例：甲流症状 （二）写作（50分）24、文题：我心中的美景要求：（1）围绕文题，联系你所熟悉的生活，写一篇600字左右的文章。 （2）主题明确，层次清楚，有真情实感。 答案：18 DCABBBDC9、A10、愠：发怒、生气；故：旧的知识；从：跟从；其：大概11、学习知识并且时常复习它，不也很快乐吗？温习学过的知识，并获得新的理解和体会（的人），就可以当老师了12、(1)似曾相识燕归来。小园香径独徘徊（2）曲径通幽处 禅房花木深（3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（4）择其善者而从之，其不善者而改之。13因为“我”十四岁那年到台北师范学习，初次离家的难过让“我”好想家，好想妈妈，所以那年秋天，母亲过生日的时候，“我”就特意制了一张生日卡片给母亲。14前一“证据”指能够证明母亲爱“我”的言语和动作。后一“证据”指“我”在十四岁那年，给母亲制了一张甜蜜的生日卡片。15世间所有的母亲都甘心为子女付出，从没想过索取。子女偶尔的回赠，哪怕只是微不足道.甚至只是不经意的随手行为.母亲都认为是孩子专程为她而做.使她觉得很满足。（意思符合即可）16略。17、我弄出“水灾”，还封我“捣蛋公主”，理解宽容18、轻易、毫无费力，体现了父亲的温和宽容、循循善诱的教育智慧。19、“我”是一个淘气、聪明、爱读书、想象力丰富、自尊心强的孩子。20围绕“自豪、赞美、感激、怀念”等方面来回答。示例：表达了作者对爸爸能给自己一个充满爱的快乐童年的感激之情，以及对童年生活的留恋。（共3分，答出任意两个方面即可）21围绕“新颖、形象、引起读者阅