




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
博林教育小学六年级英语语法讲义 一般过去时一,概念:表示在过去某个时间里,所存在的状态或发生的动作。表示过去时间的词或词组。如:1, last +时间 last weekend, (上周末) last week(上周) last month(上个月)last year(去年) last Monday(上周一) last night(昨晚)2,yesterday(昨天) yesterday morning/afternoon/ evening(昨天早上/昨天下午/昨天晚上)3,. ago(.以前) 2 hours ago(两小时前) 2 days ago(两天前) 2 years ago(两年前)4,at that time 那是 the day before yesterday(前天) just now(刚才)结构 ( be动词(is,am, are) was/were)主语 + 动词过去时态 +其他部分 ( 一般动词相应的动词过去式) 表示过去的事实或状态。 例:He was very busy an hour ago.他在过去的一小时非常忙碌。 I was eight years old last year. 我去年8岁。 She was a student 3 years ago. 三年前她是一个学生(三年前她还在上学。) 表示在过去某个时间内所作的事情。例:She played football yesterday .昨天她买了很多书。I watched TV last night. 昨晚我看了电视。二,动词一般过去时变化规则A,表状态的be动词(am,is,are)在过去时态中的用法。1,am 和is在一般过去时中变为was。用于第一人称I和第三人称单数she/he/it等,如:I was/she was/he was/it was。(否定式was not=wasnt)2,are在一般过去时中变为were。用于第二人称you和复数we/they等,如:you were/we were/they were(否定式were not=werent)1 be动词的一般过去式基本结构 :主语+was/were+其他部分。 例:My father and my mother were at home yesterday.我爸妈昨天在家。I was a teacher 5 years ago. 五年前我是一个老师。She was Miss White yesterday,she is Mrs Black now. 昨天她是怀特小姐,现在他是布莱克夫人。I was a young 10 years ago,now I am a old man. 十年前我是一个年轻人,现在我是个老人了。 2 be动词的一般过去式的否定句。 带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即在was或were后加not,即was not=wasnt / were not=werent 。 句式结构:主语+wasnt/werent+其他部分。例:They were very happy last night. 昨晚他们很开心 否定句:They were not (werent) very happy last night.昨晚他们不开心。She was a student. 他是一个学生。否定句:She was not(wasnt)a student. 他不是学生了。3 be动词的一般过去式的疑问句。带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即把was或were提到句首,句末加问好,其他不变。句式结构:was/were+主语+其他+?肯定回答:Yes,主语 +was/were.否定回答:No, 主语+wasnt / werent例:She was a child once. 他曾是一个小孩。一般疑问句:Was she a child once? Yes,she was/No,she wasnt.I was at home yesterday.昨天在我待在家里。一般疑问句:Were you at home yesterday? 你昨天在家里吗? Yes,I was/No,I wasnt.B,一般动词在过去时态中的用法。1 一般动词的过去式变化规则 规则变化。1一般在动词末尾加-ed,如:wash-washed, clean-cleaned, play- played2结尾是e加d,如:taste-tasted , dance-danced, love-loved live-lived3末尾是一个辅音字母+一个元音字母+一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped,plan-planned, prefer-preferred4以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied worry-worried 不规则变化 (要求识记)gowent have/hashad dodid singsang comecame sitsat givegave runran eatate taketook writewrote ride rode drivedrove speakspoke getgot makemade knowknew seesaw teachtaught buybought readread putput hurthurt cutcut fallfell saysaid2 一般动词的过去式基本句式结构: 主语+动词的过去式+其它 例:He washed the clothes yesterday. 他昨天洗衣服了。 We did our homework together. 我们一起做家庭作业。3 一般动词的过去式否定句:借助动词did+not(didnt),后面的动词变原形.句式结构:主语+did not (didnt )+动词原形+其它部分。 例:He washed the clothes yesterday. 他昨天没有洗衣服了。否定句:He didnt wash the clothes yesterday. 他昨天洗衣服了。 We did our homework together. 我们一起做家庭作业。 否定句:We didnt do our homework together. 我们没有一起做家庭作业。4 一般动词的过去式一般疑问句:借助动词did,放在句首,后面的动词变原形,句末加问好。句式结构:Did+主语+动词原形+其它部分+? 肯定回答:Yes,主语 +did. 否定回答:No, 主语+didnt例:I cleaned my roon last night. 昨晚我打扫了我的房间。一般疑问句:Did you clean your room last night? 昨晚你打扫你的房间了吗? Yes,I did./No,I didnt. 是的,我打扫了。/没有,我没打扫。 He played football with Li Ming last Sunday. 上周星期天,他和李明一起踢足球了。一般疑问句:Did he play football with Li Ming last Sunday? 上周星期天,他和李明踢足球了吗? Yes,he did./No,he didnt. 有/没有。5 一般过去时的特殊疑问句的构成:疑问词+一般疑问句,即:疑问词(what/where/who/when/how)did+主语动词原形其它?例:What did you do last weekend? 你上周末干什么去了? What did she do last night? 她昨晚上干什么去了? Where did the plane go last month? 这架飞机上个月去哪里了? When did we go shopping? 我们什么时候去买的东西? How did he do to school yesterday? 他昨天怎么去上学的?v 一般过去时态不分人称和数的变化,动词相应变过去式。变否定句和一般疑问句一律借助助动词did。例:He liked apples very much 5 years ago. 五年前他很喜欢吃苹果。 I liked apples very much 5 years ago. 五年前我很喜欢吃苹果。 We studied here last year. 去年我们在这上过学。They studied here last year. 去年他们在这上过学。I didnt watch TV last night. 我昨晚上没看电视She didnt watch TV last night. 她昨晚上没看电视。v 解析对画线部分提问。对划线部分提问就是针对句子中的某一成分进行提问,就是把陈述句变成一般疑问句的过程。1 注意之点:1) 用特殊疑问词5W(what/where/who/when/how)代替划线部分,划线部分不再出现,其他部分一个都不可少。2) 句式结构,即:特殊疑问词(5W)+一般疑问句。a. 特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它部分?b. 特殊疑问词+was/were+其它部分?2 划线部分替代词的线则,即5W(what/where/who/when/how)的选用。1) 划线部分是人物,用who代替。2) 划线部分是时间,用when 提问。3) 划线部分是地点,用where提问。4) 划线部分是事情,事物,物体,用what提问。5) 划线部分是交通方式,方法,感觉,健康状况,用how 提问。6) 划线部分是数量,用how many提问。7) 划线部分是年龄,用how old提问。8) 划线部分是原因,即because.用why 提问。例:She watched a movie in the cinema by bus last night. 她昨晚坐公汽去电影院看电影了。 1,Who watched a movie in the cinema by bus last night?2,What did she do last night?3,Where did she watch a movie by bus last night?4,How did she watch a movie last night?5,When did she watch a movie in the cinema bu bus?练一练:1. Jim cleaned his room this morning.2. He was in the library just now.3. Nancy went to school by subway yesterday 1 2 3 44. My mother bought a book for
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 三坐标知识培训课程课件
- 四川国企面试常见题库精 编
- 钦州教师资格证高级面试题库:高级面试真题及答案解析
- 婚庆与酒店合作协议书
- 高科技农业岗位面试题库
- 大学生就业创业实践报告
- 新护士编制面试模拟题库:护理岗位职业技能与面试技巧
- 大一上学期末个人总结
- 三伏贴课件使用
- 书面版权转让协议书模板
- 八师兵团职工考试题库及答案
- 2025临时工合同协议书模板
- 中考英语688高频词大纲词频表
- 剑桥PET核心500词汇
- LNG液化工厂项目(60万方)可行性研究报告
- 抗菌药物临床应用指导原则(2023年版)
- 11《蝙蝠和雷达》练习题(附答案)
- 监理回复通知单
- GB/T 39188-2020电动门窗通用技术要求
- GB/T 19355.3-2016锌覆盖层钢铁结构防腐蚀的指南和建议第3部分:粉末渗锌
- GA 38-2021银行安全防范要求
评论
0/150
提交评论