山东省巨野县董官屯乡第一中学八年级生物上册 藻类、苔藓和蕨类植物学案（无答案） 新人教版(1).doc_第1页
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藻类、苔藓和蕨类植物教学重点了解不同环境中分布着不同的植物类群，以及它们的基本特征教学难点培养学生多方面的能力课时目标1藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境2说出藻类，苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系，关注这些植物的生存状况3进一步培养观察能力，思维能力，合作探究能力教 学 过 程一预习导学1生物圈中的绿色植物大约有30多万种，根据它们的形态结构和生活环境，我样可以把他们分为 、 、 和 四大类群。2“西湖春色归，湖水绿于染”中描述湖水在春天泛起绿色，这是因为春天气温升高，阳光明媚，湖水中的 大量繁殖的结果。3藻类植物，苔藓植物和蕨类植物都不会结种子，他们依靠 来繁殖后代，所以又称为 植物。4能用来监测空气污染的指示植物是 。二、教授新课1新课导入2检查预习3针对性训练紫菜的颜色呈现紫红色，原因是（ ）a叶绿素在紫菜的细胞中不呈绿色而呈现红色b紫菜细胞中除叶绿素外，还含有大量藻红类、藻红素的红色把叶绿素的绿色教 学 过 程掩盖了。c紫菜细胞中只含有藻红素，没有叶绿素，藻红素养呈现白色。d海水中红色色素渗入了紫菜细胞。当你观察江南星蕨的背面时，发现有许多褐色的隆起，你认为在隆起里面有大量的（ ）a精子 b孵细胞 c孢子 d种子下列植物中有真正的根茎的是（ ）a海带 b地钱 c葫芦藓 d卷柏李强的家里养了一盆观赏植物肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪一种建议？a放在向阳的地方，多浇水b放在背阳的地方，多浇水c放在向阳的地方，少浇水d放在背阳的地方，少浇水水绵的叶绿体呈（ ）a椭球状 b螺旋带状 c颗粒状 d杯状苔藓植物在自然界中的意义是（ ）a防风固沙 b净化空气c分解植物体 d涵养水分，保持水土三、巩固延伸1藻类植物与苔藓植物的生活环境有什么不同？ 教 学 过 程2比较藻类、苔藓、蕨类植物在形态特征方面有哪些相同点和不同点？ 3养鱼的长时间不换水，缸内壁上会长绿膜，水会变绿，为什么？ 作业题1大气中的氧气约有多少来源于藻类植物的光合作用（ ）a10% b50% c3% d95%2海带因呈现褐色而归属于褐藻，原因是细胞中含有（ ）a叶绿素 b藻黄素 c藻蓝素 d藻红素3可以作为优良绿肥和饲料的水生蕨类，可供药用的蕨类以及可供观赏的蕨 类分别是（ ）a满江红 卷柏 肾蕨 b.胎生狗背、贯众、江南星蕨 c卷柏、贯众、铁线蕨 d.江南星蕨 卷柏 满江红4苔藓植物假根的主要作用是（）a固定植物体b进行光合作用c吸收水分和无机盐d输导水分和无机盐作业题5下列哪项属于当前蕨类植物的重要意义（ ）a食用 b药用 c绿化、观赏 d形成煤炭6海带是我们常见的大型海藻，它的结构特点是（ ）a无根茎、茎叶的分化 b只有茎叶的分化c有根茎、叶的分化 d能产生种子写出本节课知识网络：本节课
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