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4110发动机飞轮壳零件加工工艺与夹具设计【7张CAD图纸+毕业论文】【答辩通过】

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4110发动机飞轮壳零件加工工艺与夹具设计
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摘  要


本文主要是对YC4110发动机飞轮壳加工工艺过程和后端面钻模夹具进行了设计,先说明了研究目的和意义及其现状,再分析这次设计的内容及方法。通过对飞轮壳的工作条件、结构、技术要求的了解,对YC4100发动机飞轮壳进行加工工艺编制。本文对夹具设计的相关知识进行了整合,并提出了在夹具设计中应注意的问题和应遵守的原则。在对国内外夹具的设计现状进行分析的基础上,针对中小企业广泛使用夹具常出现的情况,我们有必要对夹具进行设计,具有现代机床夹具设计的相关知识,这样可有效地提高夹具设计的速度和质量,从而提高企业效益。此外,本文顺应现代机械设计发展趋势,利用CAD绘出产品零件及产品的夹具装配图同时,该设计还培养了自己综合运用所学知识,独立完成产品设计的能力,以及分析和解决问题的能力。


关键词:飞轮壳;工艺;夹具;CAD;设计


ABSTRACT


This paper is YC4110 engine flywheel shell after processing techniques and the drill mold design, face first shows research purpose and meaning and its current situation, and then analyze the design content and method. Through to the flywheel shell working conditions, structure, technical requirements of understanding, YC4100 engine flywheel shell to carry on the processing of machining process. This paper on fixture design related knowledge integration, and puts forward the fixture design problems should be paid attention to and shall comply with the principles. In domestic and abroad fixture design based on an analysis of the current situation of small and medium-sized enterprises, widely used in the fixture often appeared, it is necessary for us to carry on the design, have modern fixture of the machine tool's fixture design knowledge, which can effectively improve the speed and quality of fixture design, so as to improve the enterprise benefit. In addition, this paper conform to the development trend of modern machinery design, use CAD drawing parts and products of fixture design at the same time, the assembly still developed my comprehensive knowledge learned, independently completed product design ability, as well as the ability to analyze and solve problems.


Key words:Flywheel shell; Technology; Fixture;CAD; Design


目    录


摘要

Abstract

第1章 绪论1

1.1 选题背景和目的意义1

1.2 国内外研究现状及发展趋势2

1.3 设计研究的主要内容3

第2章 4110飞轮壳的制造工艺分析4

2.1 飞轮壳结构特点及主要技术要求4

2.1.1 飞轮壳的用途及结构特点4

2.1.2 分析飞轮壳的技术要求4

2.1.3 审查飞轮壳的工艺性6

2.2 飞轮壳毛坯及制造工艺6

2.2.1 选择毛坯6

2.2.2 分析毛坯制造工艺6

2.2.3 确定毛坯的尺寸公差和机械加工余量6

2.3 加工的工艺规程7

2.3.1 定位基准的选择7

2.3.2 表面加工方法的确定7

2.3.3 加工阶段的划分8

2.3.4 工序的集中8

2.3.5 工序顺序的安排9

2.3.6 确定工艺路线9

2.4 加工工序过程11

2.5 本章小结20

第3章 夹具设计方案的确定21

3.1 机床夹具在机械加工中的作用21

3.2 机床夹具的分类21

3.2.1 按夹具的使用特点分类21

3.2.2 按使用机床分类22

3.2.3 按夹紧的动力源分类22

3.3 机床夹具的组成22

3.4 产品零件加工部位的技术要求23

3.5 工作原理23

3.6 方案分析24

3.7 本章小结24

第4章 钻床夹具的设计25

4.1 定位装置25

4.1.1 定位面的选择25

4.1.2 定位销26

4.1.3 定位销的精度选择及提高定位精度的措施27

4.2 夹紧装置28

4.2.1 夹紧装置的技术要求28

4.2.2 夹紧机构28

4.3 导向元件的设计29

4.3.1 钻套的基本类型29

4.3.2 钻套高度和排屑间隙29

4.4 钻模板29

4.5 夹具体30

4.5.1夹具体毛坯制造方法31

4.5.2 夹具体的外型尺寸31

4.5.3夹具总图上的尺寸、公差和技术要求32

4.6 误差计算33

4.7 本章小结34

结论35

参考文献36

致谢37

附录38


第1章 绪    论


1.1 选题背景和目的意义

飞轮壳是发动机上一个重要的基础件,作用是连接发动机与变速器,承担发动机及变速器的部分重量,保护离合器和飞轮,而且还是发动机的支撑部件。该零件结构复杂,形似盆状,薄壁,盆底定位面有1/3悬空,工件的刚性差,加工时易变性,属难加工零件。在选材中,了解其加工工艺,并在工艺设计中,合理安排加工工序,设计合理的夹具,对产品的最终质量具有十分重要的意义[1]。

夹具设计一般是在零件的机械加工工艺过程制订之后按照某一工序的具体要求进行的。制订工艺过程,应充分考虑夹具实现的可能性,而设计夹具时,如确有必要也可以对工艺过程提出修改意见。夹具的设计质量的高低,应以能否稳定地保证工件的加工质量,生产效率高,成本低,排屑方便,操作安全、省力和制造、维护容易等为其衡量指标。

飞轮壳是汽车发动机上的重要部件,它是连接发动机和变速器的主要零件。其结构和加工工艺直接影响零件的性能。在飞轮壳结构复杂,加工部位除了前后端面及孔之外,在周边,不同的角度上有平面加工和孔的加工。工艺设计是工艺规划的前提和基础,是连接产品设计和生产制造的重要纽带。产品的制造可以采用几种工艺方案,零件加工也可以采用不同设备、不同的加工方法。不同的工艺方案。同样一个产品,使用不同的工艺方法进行加工,就会产生不同的质量、不同的成本。飞轮壳的主要功能是实现发动机与变速器的有效联接,通过它的变化,同一型号的发动机可以搭载不同型号的汽车,飞轮壳大多采用灰铸铁铸造毛坯,材料结构特点是壁厚不均匀,加工的部位多,加工难度大,各个加工面和加工孔均要求较高的精度。其与发动机及离合器连接的两个面面积较大,压铸容易产生变形,并且变形量不容易控制,两个面连接孔必须进行机械加工 [2]。

夹具广泛应用于各种制造过程中,用以将工件定位并牢固的夹持在一定的位置,以便按照产品设计设计规定完成要求的制造过程,一个好的夹具不论在传统制造,还是现在知道系统,都起着十分重要的作用,夹具对加工质量、生产率和产品成本有直接的影响。保证加工精度,采用夹具安装,可以准确的确定工件与机床、刀具之间的相互位置,工件的位置精度由夹具保证,不受工人技术水平的影响,其加工精度高,提高了生产率。用夹具装夹工件,可以迅速定位夹紧。扩大机床的工艺范围,使用专用夹具可以改变原机床的用途和旷达机床的使用范围,实现一机多能。采用夹具安装,可以准确地确定工件与机床、刀具之间的相互位置,工件的位置精度由夹具保证,不受工人技术水平的影响,其加工精度高而且稳定。用夹具装夹工件,无需找正便能使工件迅速地定位和夹紧,显著地减少了辅助工时、多工位夹具装夹工件,并采用高效夹紧机构,这些因素均有利于提高劳动生产率。针对4110发动机飞轮壳零件进行加工工艺和夹具设计,另外,采用夹具后,产品质量稳定,废品率下降,可以安排技术等级较低的工人,明显地降低了生产成本 [3]。

除根据4110发动机飞轮壳确定参数,并完成发动机飞轮壳的工艺设计外,根据飞轮壳的工作条件和结构设计中的确定的材料性能,进行该飞轮壳毛坯和机械加工的工艺路线和加工方法的设计及专用夹具设计。同时,该设计还培养了我综合运用所学知识,独立完成产品设计的能力,以及分析和解决问题的能力。


内容简介:
毕业设计(论文)指导记录日期2010-03-01地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)通过朱老师的讲解,明确了选题目的及方向,了解所需的文献和书籍,并根据任务书的内容查找相关的资料。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-03-04地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)把搜集到的资料拿给朱老师,朱老师对资料进行了详细的阅读,告诉我那些是对我所做的设计有用的,让我们重点学习这些资料,然后确定自己的设计方案,告诉撰写开题报告的一些注意事项。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-03-08地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)朱老师对我初步完成的开题报告进行了指导,告诉我设计内容和需要解决的问题和技术路线需要改进,参考文献的格式等问题。学生(记录人)签名: 指导教师签名:SY-025-BY-4毕业设计(论文)指导记录日期2010-03-11地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)将完成的开题报告拿给朱老师让朱老师签字,朱老师给我详细的讲解了开题答辩时的一些注意事项。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-03-15地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)朱老师给我讲解了一些飞轮壳的结构要求,我对飞轮壳的参数不清楚,朱老师给了我认真的解答。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-03-18地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)我把自己初步设计出的飞轮壳加工方案拿给老师审查,老师提出了一些问题,并告诉我需要对飞轮壳加工方案进行哪些修改。学生(记录人)签名: 指导教师签名:SY-025-BY-4毕业设计(论文)指导记录日期2010-03-22地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)针对飞轮壳的加工方案,分析了飞轮壳的工序的安排,并让我查阅了相关的资料,朱老师给我认真的检查了一遍。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-03-25地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)我进行了工艺路线的安排,朱老师帮我最后分析了一下是否可行,并提出了一些要求。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-03-29地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)在绘制工艺卡片过程中遇到了一些问题,经老师讲解把问题解决了。学生(记录人)签名: 指导教师签名:SY-025-BY-4毕业设计(论文)指导记录日期2010-04-01地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)将绘制的工序卡和零件图拿给朱老师检查,朱老师对图和工序卡进行分析,并指出需改进的地方。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-04-05地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路) 将修改后的图和工序卡拿给老师检查,在标注上朱老师说还需要进一步的修改。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-04-08地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)将最终的图拿给朱老师检查,我把我在绘图中的一些问题咨询了朱老师,朱老师给了详细的解答,告诉我完成中期检查表。学生(记录人)签名: 指导教师签名:SY-025-BY-4毕业设计(论文)指导记录日期2010-04-12地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)将初步的中期检查表拿给朱老师,朱老师对其中的主要内容和待完成的主要内容进行了修改,告诉我回去修改,并告诉我中期检查时的一些注意事项。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-04-15地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)今天朱老师主要讲了一些接下来的任务,需要进行飞轮壳的夹具设计,和画出零件图。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-04-19地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)首先确定定位方案和夹紧方案确定设计钻床夹具设计,对一些不太明白的地方老师给我们了比较细心的讲解。学生(记录人)签名: 指导教师签名:SY-025-BY-4毕业设计(论文)指导记录日期2010-04-22地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路) 画出了飞轮壳的夹具装配图草图,老师对图纸进行了分析,提出了错误和要求让我回去进行修改。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-04-26地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路) 老师对夹具设计图又一次进行了修改,和提出了新的要求,并且查看了说明书对其中一些格式上的错误和内容上的错误提出了看法,让我回去继续修改。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-04-29地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路) 将修改过的图纸和设计说明书拿给朱老师看,朱老师对图纸指出来还存在一些问题,设计说明书中的格式、字体大小、书写规范等不正确,让我回去按照规范认真完成设计说明书。学生(记录人)签名: 指导教师签名:SY-025-BY-4毕业设计(论文)指导记录日期2010-05-03地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)将修改后的设计说明书拿给老师审查,朱老师认真检查了其中存在的问题,我对Word操作不是很熟悉,朱老师认真的教我学会了怎么打引用文献的上角标,如何调整行间距等。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-05-06地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路) 主要还是对说明书进行修改,里面有关第3章内容需要修改及第4、5章需要合并等要求。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-05-10地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)把修改后的说明书拿给老师看,老师又对格式上的错误进行了指正,并继续对说明书进行修改。学生(记录人)签名: 指导教师签名:SY-025-BY-4毕业设计(论文)指导记录日期2010-05-13地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路) 这次拿来了夹具装配图给老师看,老师对图进行了分析和指出了毛病,让我回去继续修改,把说明书上一些细小的毛病继续完善。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-05-17地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路) 继续对装配图进行修改,把修改后的说明书拿给了老师查看,并让老师查看了夹具零件图,提出了新的要求,回去进行修改。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-05-20地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)把修改后的装配图拿给老师查看,其中还有些错误没有改正,回去和零件图一起进行修改。学生(记录人)签名: 指导教师签名:SY-025-BY-4毕业设计(论文)指导记录日期2010-05-24地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路) 把修改后的装配图和零件图拿给老师查看,老师对其中一些我还不是太明白的地方进行了讲解,并且把说明书做最后的修改。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-05-27地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路) 继续对装配图和零件图进行修改,并对说明书进行修改。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-05-31地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)本次主要是经老师指导,进行了完善处理。并详细说明了图纸及说明书的内容及部分格式要求。学生(记录人)签名: 指导教师签名:SY-025-BY-4毕业设计(论文)指导记录日期2010-06-03地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)本次指导主要对说明书的排版,图纸的标注等问题进行检查,并对预答辩的注意事项进行讲解,为下周的预答辩做准备。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-06-07地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路) 预答辩之前的最后一次修改,对图纸和说明书做了具体的修改。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-06-10地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路)集中对预答辩发现的问题进行讲解和指导,对设计图纸的内容进行了纠正。学生(记录人)签名: 指导教师签名:SY-025-BY-4毕业设计(论文)指导记录日期2010-06-14地点土木楼实验室指导方式面授指导记录(指导内容、存在问题及解决思路) 继续修改预答辩中提出的错误,和说明书上一些格式上的错误。学生(记录人)签名: 指导教师签名:日期2010-06-17地点土木楼实验室指导方式面授指导
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