谭坝镇松坝九年制学校体艺节方案.doc

谭坝镇松坝九年制学校2017年校园体育文化艺术节活动方案 为全面贯彻国家的教育方针，加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面发展，推动我校校园文化建设，充分展示我校近年来素质教育取得的丰硕成果。为全体师生提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台，展现当代中小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，经学校研究决定在2017年10月2426日开展谭坝镇松坝九年制学校校园体育文化艺术节活动。 一、指导思想 根据教育局工作安排，在落实中小学一小时校园体育活动的基础上，以中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见为指导，认真落实学校艺术教育工作规程，坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥校园文化、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐发展，推动我校校园文化建设和学校艺术教育的改革与发展，进一步提升我校校园文化品位，展示我校素质教育成果。 二、活动主题“快乐校园，阳光生活”。 三、活动宗旨搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力。 四、活动内容 1、体育比赛活动（暨松坝九年制学校2017年田径运动会） 2、艺术展示活动在校园艺术节期间，特设艺术品展示区包括：（1）绘画类（石头画、国画、速写、素描、色彩、版画等，每班作品不少于5件）（2）书法类（钢笔字、毛笔字、软笔字等，每班作品不少于5件，13年级只需上交硬笔字。）（3）手抄报类（每班以体育和艺术为主题收集不少于5篇）（4）手工制作类（包括剪纸、折纸、泥塑、手工制作等，各班上交作品不少于5件。）（5）教师作品：教师在以上四类中任选一类，上交一件作品。3、文艺汇演活动各班以班为单位，精心编排节目，节目能反映广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有校园特色、师生特色，能充分展现出我校校园文化艺术的品质。表演形式：大合唱、小合唱、独唱、集体舞、独舞、民族舞、歌伴舞、课本剧、校园剧、诗歌朗诵吟唱、器乐、小品等形式。时间要求：节目时长在3-6分钟。人员规定：表演时尽量让所有学生参与。服装要求：各班应根据所选内容，合理考虑表演服装。五、活动时间2017年10月24日10月26日 六、参加对象本校全体学生和教师 七、组织机构 （一）组委会 组 长：高文政副组长：邓良军 陈辉 张忠兵组 员：全体体育艺术教师及各班主任（二）执行组负责人 1、体育比赛活动执行组 组长：王纯柱组员：陈鹏 张德仓 李志超 李蔚2、艺术展示活动执行组 组长：王峰组员：张佳梅 张家蓉 祁苗苗 3、文艺汇演活动执行组 组长：郝富安组员：张小妮 邓向雪 黄连花4、摄像组 组长：周瑞康 5、安全保卫组 组长：范兴恒6、音响指导：王纯柱7、场地布置：张忠兵 陈孟 八、活动内容及日程安排 1、体育比赛活动时间10月25日10月26日每天8:30-16:30 2、文化、艺术展演时间10月24日 8:30-16:303、具体日程安排：（1）文艺类：各班主任在9月20日前领取活动方案。并根据活动方案组织构思出班级文艺类表演节目类型于10月20日前上报德育处。根据所选类容抓紧排练，争取在10月20日进行预演。（各班主任负责音乐老师协助）（2）手抄报类：各班主任在9月20日下发征文通知，进行全班初选，在10月20日上交最终学生作品。（每班5篇各班主任负责，语文老师协助）（3）绘画类：各班主任在9月20日领取活动方案，挑选出具有基本功和特长爱好的学生，于9月21日领取材料，由老师指导完成。在10月20日上交最终学生作品。（各班主任负责美术老师协助）（4）书法类：各班主任在9月26日领取活动方案，挑选出具有基本功和书法功底的学生，于9月21日领取材料，由书法课老师指导完成书法作品。在10月20日上交最终学生作品。（5）手工制作类：各班主任在9月20日领取活动方案，下发作品收集通知。班主任及时了解学生设计、构思和制作情况，及时对学生的作品加以指导和点评。在10月20日上交学生作品。（各班主任负责家长或老师协助）九、活动要求 1、加强领导，高度重视。各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。各年级组、各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。 2、明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组、各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，确保安全。 3、高度负责，确保质量。发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平，为校园文化艺术节增添光彩。合唱曲目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定合唱曲目和作品，确保本次学校体育艺术节的高质量。 4、坚持贵在参与，共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则，实现体育艺术节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力，提高自主教育的能力。 5、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。 十、组织和报名 1、整个体艺节的筹备、运作及进行由学校成立的体艺节组委会及班主任负责。 2、班主任负责指导本班学生和学生干部的各项工作，包括排练、组织、报名、参赛等，按学校统一要求把报名表交到各项目组负责教师处。3、各比赛项目组长具体组织本组成员指导参赛，制定比赛规程、评比办法和奖励方案，并负责公布。 十一、表彰奖励 活动将设集体奖及个人奖若干名，其中集体奖成绩将按照“分散参赛，累积计分”的原则进行，按年级组取奖，具体评奖办法由各组负责人在各项比赛方案中体现，必须在10月20日之前完成并向全校公布。 2017年9月18日附：专题比赛、展示规程 活动一、体育比赛活动方案一、竞赛项目 二、运动员条件 1、 运动员必须是我校在籍学生，并办理人身意外安全保险者。 2、身体健康。 三、录取名次和奖励 1、各项比赛取前三名颁发证书。 2、团体总分奖，分年级设奖，各年级均录取前三名颁发奖状。 3、设体育道德风尚奖。 四、裁判员 裁判长和裁判员由教务处聘请本校教职工担任。 五、报名、报到 参赛单位必须把运动员报名表逐项填写。本规程未尽事宜解释权属学校教务处、体育组。 活动二、文艺汇演活动方案一、活动原则 1、先进性：唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律、弘扬科学精神、创新精神、团队精神和奉献精神。 2、高雅性倡导高雅艺术进校园提升学校文化品味与学生的艺术欣赏水平，争创校园文化精品。 3、群众性：挖掘与采用学生喜闻乐见的活动内容与形式，调动广大学生积极参与，在活动中接受教育，增长才干。 4、创新性：倡导学生张扬个性、发展综合素质，培养创新精神和创造能力。二、职责分工 由音乐组组织文艺晚会总体策划、每个老师参与或指导至少一个节目、汇报演出、节目评奖。 三、实施步骤 1、宣传发动阶段：9月18-9月20日 2、组织实施阶段：9月21日10月23日 3、集中展示阶段： 10月24日10月26日 4、艺术节综合节目汇报演出：10月24日 四、演出节目要求 1、节目数量：以班级为单位，每班参演节目原则上3个，如有精品可增至4个。 2、节目质量：要求参演曲目健康向上，符合少年儿童年龄特点。 3、节目形式：形式不限，如歌舞、戏剧、曲艺、声乐、器乐、朗诵、舞台剧、课本剧等均可。建议各班可邀请老师一起参与表演，共同展示才艺。 4、演出内容：歌颂祖国、反映校园生活等。提倡高雅艺术鼓励创作。 5、节目时间：不超过6分钟。 6、初审时间：10月20-10月23号。 7、文艺节目评选前一切道具、化妆、配音、磁带、影碟都要到位。五、设奖类别 优胜集体设奖：设“文化艺术节活动先进班集体”3个 节目设奖：一等奖3个、二等奖6个、三等奖10个 六、总体要求 1、充分宣传发动，统一思想，提高认识。各年级各班要深入动员，广泛调动学生的积极性，充分发挥学生创造性，明确活动要求，掌握活动进度，集中集体智慧，提高作品质量。 2、工作中既分工明确，各负其责，又协调同步，协作共进。 活动三、艺术展示活动方案 一、参评范围 全校、各年级以班为单位、美术课堂习作及创作 二、参评作品要求 1、参赛作品需编号，并依据编号顺序集中为一个板面评比。制作自己参赛作品登记卡。2、教师作品不限尺寸，学生作品绘画、设计限4开之内，手工制作和摄影类作品可送交7寸照片。 3、参评作品内容具有