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文档简介
景洪市民族中学关于开展“中华魂”主题教育的工作总结 开展“中华魂”主题教育活动,加强未成年人思想道德建设,关心下一代健康成长,是全面实施素质教育,培养一代新人的客观要求,是历史赋予我们教育工作者的神圣使命。多年来,在州市政府和上级教育部门的正确领导下,在全校师生的辛勤努力下,已初步形成了具有我校德育特色的运行机制。以“中华魂”主题教育活动为载体,加强未成年人思想道德建设,关心下一代健康成长,促进学生道德水平的全面提升。 长期以来,我校始终贯彻落实“中华魂”主题教育活动,回顾本学年的工作,我们深深感到:发挥“三个”作用,坚持“四个结合”,在活动中寻找差距,调动领导、教师和学生的积极性,是搞好主题教育活动的根本保证。现将具体做法汇报如下: 一、发挥“三个作用”,使主题活动成为广大师生的自觉行动。 一是发挥学校的主导作用。我校建立了以党支部书记为首,德育副校长、主管中层领导、团委书记及班主任、科任教师等组成的主题活动领导小组,做到了分工明确,责任到人,形成了党、政、工、青齐抓共管,密切合作的工作局面。学年初制订了切实可行的活动方案,做到有计划、有措施,中间有检查,学期末有总结。在主题活动中倡导“民族文化,建设和谐校园”的理念,并建立了活动方案、考核、奖励等三项制度,保证活动的顺利开展。 二是发挥教师的引导作用。教师是学生主题活动的引导者和组织者,教师的积极性是主题活动的关键。我校十分重视加强师德建设,要求教师为人师表,以身作则,以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动,即:爱事业、爱学生;具有责任心、事业心、进取心;在与学生沟通时给学生一个微笑,在学生犯错误时给学生一点宽容,在学生遇到问题时给学生一些理解,对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出“铸就中华魂,塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下,学生们讲理想,讲道德,严守纪律,刻苦学习的良好校风正在形成。 三是发挥学生的主体作用。开展“中华魂”主题教育活动,学生是主体,必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织主题教育活动时提出了“三个放手”,即:放手让学生参与活动的策划;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结。学生们解放思想,自主创新,围绕爱国主义这个核心和诚信这个主题,提出了许多有益的活动意见,很受同学们的欢迎。 二、坚持“四个结合”,把主题教育活动作为德育教育的有效载体。 一是主题教育活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地,也是德育教育的重要渠道。我校不仅把“中华魂”主题教育纳入思想政治课之中,其他学科也灵活地把读本有关内容融入自己的教学中。政治老师将“中华魂”中的内容有机地穿插到平时课堂中,突出并深化了诚信教育;语文教师在课堂上指导学生写读后感,进行校园征文比赛活动;音乐教师在课堂讲国歌知识,教唱爱国主义和诚信歌曲;美术教师在绘画课上以民族团结和家乡变化等内容为主题,指导学生绘画创作,使学生深入理解爱祖国、爱家乡、爱社会主义的重要思想含义。课堂教学融入主题教育活动内容,增强了学生动力,启发学生思维,培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态,师生互动,既提高了教学质量,又提升了学生素质。 二是主题教育活动与道德养成教育相结合。我校围绕以文明礼仪教育为核心的德育工作目标,把主题教育活动与道德养成教育紧密结合,培养学生从我做起,从小事做起,因人施教,循序渐进,持之以恒。我校政教处和校团委密切合作,利用主题班会、主题团会和板报的形式,在学生中广泛宣传校园文明、禁毒防艾、民族团结一家亲、中学生一日常规等知识。让学生通过学习提高自我约束,使学生能够自觉的遵守中学生行为规范。 三是主题教育活动与校园文化建设相结合。校园文化对学生的身心健康有潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书育人环境,我校确定了以校园文化建设为突破口,融主题教育活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。我校投资将校园墙壁进行了主题鲜明的设计,突出加强未成年人思想道理建设和民族团结教育的内容。并开展了班级文化评比活动、学生手抄报比赛、红歌比赛、元旦“民族团结 共铸和谐”联谊晚会等系列主题活动。使学生在富于教育的人文环境中,思想得到熏陶和升华。提升了学生的思想道德素质。 四是主题教育活动与体验实践教育相结合。在活动中学到知识,在实践中增长才干,这是我校师生的共识。在组织主题教育活动中,十分重视对学生的体验实践教育,让学生在实践中感悟道理。学校史地政教研组在傣历年期间组织学生开展家乡民族团结教育,通过学生的社会调查、家乡文化搜索、摄影比赛等活动,使学生在体验中感受祖国巨变,在实践中快乐成长。 三、积极开展读书演讲比赛活动,在活动中寻找工作差距。 每年我校都积极参加上级有关部门组织的读书演讲比赛活动,2009年,我校管清华老师在上级组织的“中华魂”读书演讲比赛中取得三等奖的优异成绩,2009年5月,我校李月湘和赵家筠两位同学在“雨林景洪 柔情傣乡”演讲比赛获得了优异的成绩,2009年10月,我校在校园内举行了“中华颂”的征文和演讲比
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