山东省临淄外国语实验学校七年级信息技术下册 版式美化教案.doc_第1页
山东省临淄外国语实验学校七年级信息技术下册 版式美化教案.doc_第2页
山东省临淄外国语实验学校七年级信息技术下册 版式美化教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题名称版式美化主备人周次备课时间组长签字教学目标知识与技能：设置适当的纸张类型，并能调整页边距插入适当的页号形式设计美观的页眉与页脚过程与方法：本节课把自己进行研究性学习的成果予以打印，由此讨论如何提高输出质量，引导学生选择恰当的纸质类型，设置相应的页号、页脚以便装订作品。情感态度与价值观：体验美化版式的价值意义，培养文字作品审美素养。教学重点设置适当的纸张类型，并能调整页边距教学难点页眉、页脚的概念及作用教学方法及教具以任务驱动进行教学，激发学生的学习兴趣；通过学生探究、实验、自主学习，培养学生的自主学习的能力和探究实验的能力；素材、课件、学案课时数1课时第一课时环节教学内容二次备课教学随记教学过程补缺：常见的版式美化有文字底色、底纹、边框、背景1、给一句或一段文字增加边框，用以区分其他内容2、给一句或一段文字增加底纹，用以区分其他内容3、给整篇文章增加背景，以美化文档4、给罗列式的内容增加项目符号或编号，让内容直观且更系统化。一、导入一篇好的文章，内容当然要好，还要确定合适的纸张、版式，以及页眉、页脚等文章增色，所以，我们在打印文章之前，要确认在什么类型的纸上打印，并进行相应的页号、页眉、页脚等的设置。二、出示教学目标设置适当的纸张类型，并能调整页边距插入适当的页号形式设计美观的页眉与页脚三、新课我写了一篇论文，要打印成册，怎样对页面进行设置并加上页眉、页脚、和页号呢？探究一：页面设置第一步：执行文件/页面设置菜单选项第二步：选择“纸张”选项卡，并选择一定的纸张的大小。第三步：在“页面设置”对话框中选择“页边距”选项卡，对页边距进行调整。还可选择纸张是横向还是纵向。探究二：设置页号设置页号可以让多页内容有序排列，有利于装订查阅。第一步：执行“插入/页码”菜单项。第二步：在“页码”设置对话框中折纸设置页号的位置与对齐方式。探究三：设置页眉和页脚第一步：执行“视图/页眉页脚”菜单选项，进入页眉编辑状态。第二步：在页眉区设置一定的信息。第三步：进行其他修饰。第四步：执行“页眉页脚”工具栏上的“关闭”功能，退出设置，观察所有页的页眉效果。四、助力学生阅读课本21-22页助力部分，了解丰富多彩的文档模板五、加油将古诗登高设置为竖排文字步骤：第一步：执行“文件/页面设置”菜单选项第二步：选择“文档网格”选项卡，文字排列方向选垂直六、小结师生总结本节课学习内容，就重点、难点、疑点进行提示七、课堂练习为自己提前准备好的作文添加页眉、页脚、页号并设置合适的页边距。八、总结
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论