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文档简介

人数 81课型一课时内容1、50米快速跑。器材1、口哨一个。 2标志杆 4 根目的1、 通过练习培养学生正确的跑步姿势，同时改进部分学生的错误动作，发展学生快速跑的能力。促进身体各器官的正常发育。2、 通过学习能够使学生体验在运动时的各种感觉（紧张、兴奋）以及正确对待成功与失败的心情。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、 队列练习；2、3、 拍手操（1-8）节4、5、 专项准备活动；组织：六列横队，体操队型1、 教师语言要清晰。2、3、 教师讲解课堂要求和任务。4、5、 教师讲解徒手操的动作和要求。6、7、 师生一同练习。1、 学生站成六列横队。2、3、 学生认真听队列的要求。4、5、 师生一同练习。6、7、 动作一致，精神饱满。112110小基本部分一、50米快速跑校球场1、 教师讲解动作要求和方法。2、 教师做完整的正确的示范。3、引导学生进入正规的练习当中去。1、 学生认真听动作要领和方法2、每组同学成纵队排列在起跑线后。3、发令学生令后迅速跑回自己本队3425中基本部分重点：个性张扬、初步掌握快速跑的动作。 4、选出几个发令比较好的学生进行发令。4、分组练习，服从小组长的指挥。5、集中比赛，看那组跑的最快。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、 教师总结本
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