鲸导学案.doc

鲸第 1课时导学案 米村矿区学校 年级 语文 学科 撰稿人：张松瑞 学生姓名： 【学习目标】1、 通过学习，我会认识3个生字，会写10个生字，会正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、判断、胎生、寿命”等词语。2. 我会通过读课文，能准确概括每一段的意思，了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，对自然界产生浓厚的兴趣，从而热爱大自然、热爱科学。【使用说明与学法指导】首先要静下心来研读课文，在课文上写批注。画出相关的词语和句子，把你对词语的理解、重要句子的理解、段落的理解，写在课文中。然后提出你想与同学、老师需要一起探讨的问题。把你的钻研成果写在学案上。限时30分钟。【学习过程（学习内容）】一、我想把下面的词语读一读，并会注上拼音。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）哺乳 鱼鳍 过滤 须鲸 齿鲸 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）肺部 鼻孔 喷泉 水柱 胎生 寿命二、我能把每一个生字方正、美观 三、我会解释：1.哺乳动物：2.上颚：3.胎生：四、这篇文章多有趣呀！我要把它多读几遍，把我感兴趣的段落用括号括起来，想办法把它读好。五、我知道每一段的主要意思。 第一自然段：第二自然段：第三自然段：第四自然段：第五自然段：第六自然段：第七自然段：其中写鲸的生活习性的有第（ ）段至第（ ）段。六、课文是从四个方面介绍鲸的，这些让我对鲸有了新的认识，我想与大家一起分享。1. 2. 3. 4. 七、我要把下面的句子读一读，说说有无加点的词语，句子意思的不同之处，我还从中受到一些启发，想和大家交流一下。须鲸主要吃虾和小鱼。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。八、小结：通过学习，我知道了这是一篇（ ），介绍了鲸的-（ ），（ ），（ ），和（ ）等方面的知识。九、我想提几个问题：1.2.3.4.【作业与练习】当堂检测一、说说鲸的进化过程：鲸生活在海洋里，其实它不属于鱼类，是 。在 ，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在 。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在 又经过了 ，它们的前肢和尾巴渐渐变成了 ，后肢 ，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。二、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是 , ;一类是 ， 。三、我会选择正确的答案：鲸是哺乳动物是因为：（）鲸很大、很重（）鲸用肺呼吸（）鲸是胎生的（）鲸有鳍（）鲸的睡觉方式很特殊（ ）幼鲸吃母鲸的乳汁长大自评鲸第 2课时导学案米村矿区学校 五 年级 语文 学科 撰稿人 张松瑞 审定稿人 【学习目标】1.我会通过读课文，了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，激发探索海洋动物的兴趣，培养热爱大自然、热爱科学的情感。（重点）2. 我还能认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法。【使用说明与学法指导】 在自主探究的基础上，在通过小组合作，完成学习任务。【学习过程（学习内容）】一、复习检测 1.我会拼写：Shng kun chng b r y q x jng go l shu mng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.鲸的特点是（ ， ）。种类有（ 和 ）。生活习性有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四方面。 二、读句子，探究说明方法，并说说这样写的好处。 1.不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。2.一条舌头就有十几头大肥猪那么重。3.人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。4.我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。5.总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。6.有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。7.呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。三、小组合作 1.鲸为什么属于哺乳动物？2.鲸是怎么进化的？3.它的行动速度快吗？【作业与练习】阅读短文，回答问题指纹的奥秘人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮突起的纹线。由于人的遗传特性，虽然指纹人人都有，但各不相同 ，伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：有同心圆或螺旋型指纹，看上去像水中漩涡的，叫斗型纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕型纹；有的纹像弓一样，叫弓型纹。各人的指纹除了形状不同之外，纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是 （ ）、（ ）、兄弟或姐妹，即使他们的相貌极为的近似，但指纹也有明显的不同。据说，全世界的50多亿人中，还没有发现两个指纹完全相同的人。更有趣的是，指纹是胎儿从第三、四个月便开始产生，到六个月左右就形成了。当婴儿张大成人，指纹只不过( )，它的形状特征却固定不变。你可别小看指纹，它的用途可大啦！指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成，这些小颗粒感觉非常敏锐，只要用手触摸物体，就会立即把感觉的冷、热、软、硬等各种情报通报给大脑这个司令部。然后大脑根据这些情报发号施令，指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用，使手指紧紧的握住东西，不容易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工，所以能够那么得心应手，运用自如，这里面就有指纹的功劳。 1.第一段主要介绍了（ ），第二段主要介绍了（ ）。2.给文中空白处填上恰当的词语。3.用“”画出举例子的句子。用曲线画出分类别的句子。4.为什么每一个人的指纹都不一样？有兴趣的话，去探究一下。飞离地球“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今昔是何年。我欲乘风归去，有恐穷楼玉宇，高处不胜寒。”这是我国宋代大文学家苏轼所做的水调歌头中的一段。月夜把酒，（眼、遥、远、仰）望天空，向往穷楼玉宇的仙境，又怕经受不住那里的寒冷，反映了词人的（犹豫、矛盾、踯躅、畏难）心理。千百年来，人类对地球钟情于斯长相守，现在却移情别恋，向往飞离地球，在太空里（遨游、漫游、翱翔、旅游），去茫茫宇宙中 开拓新天地。伟大的俄国科学家火箭之父奥尔科夫斯基的墓志铭是这样写的：地球是人类的摇篮，而人不能永远生活在摇篮里。”这句话精妙的道出人类的心情。荣膺此任的首先是航天飞机，它综合了运输火箭、飞船和飞机的技术。在航天飞机起飞时，使用的是火箭技术；航天飞机在轨道上运行时，使用的是飞船技术；航天飞机返回大气层地面上着落，使用