黑龙江省哈尔滨市第三中学2019届高三生物上学期第二次调研考试试题（含解析）.docx

哈三中20182019学年度上学期高三学年第二次调研考试生物试卷一、选择题1.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中，正确的是A. 原核细胞与真核细胞遗传物质的碱基种类相同B. 细胞中的能源物质包括糖类、脂质、蛋白质和核酸C. 细胞中含量最稳定的物质是核酸，其元素组成是C、H、O、N、P、SD. 蛋白质的功能多样性导致蛋白质结构的多样性【答案】A【解析】【分析】本题旨在考查组成细胞的元素和化合物等相关知识。【详解】原核细胞与真核细胞遗传物质都是DNA，碱基种类都是A、T、C、G，A正确；糖类和脂肪是生命活动的重要能源物质，蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者而非能源物质，B错误；核酸的元素组成是C、H、O、N、P，C错误；蛋白质结构的多样性导致蛋白质的功能多样性，D错误。【点睛】熟练掌握组成细胞的元素和化合物是解答本题的关键；结构决定功能。2.组成细胞的元素和化合物是细胞生命活动的物质基础，下列叙述正确的是A. ATP和DNA中含有核糖B. 葡萄糖是细胞内主要的能源物质，进入线粒体氧化分解供能C. 酶的单体是氨基酸和脱氧核苷酸D. 磷脂和质粒都含有C、H、O、N、P【答案】D【解析】ATP中含有的五碳糖是核糖，而DNA中含有的五碳糖是脱氧核糖，A项错误；葡萄糖不能直接进入线粒体进行氧化分解，进入线粒体氧化分解的物质是葡萄糖酵解的产物丙酮酸，B项错误；酶的本质是蛋白质和RNA，蛋白质起催化作用时，酶的基本组成单位（单体）是氨基酸，RNA起催化作用时，酶的基本组成（单体）单位是核糖核苷酸，C项错误；磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，质粒的化学本质是DNA、组成元素也是C、H、O、N、P，D项正确。【考点定位】细胞的分子组成、酶的化学本质3.下列对组成细胞分子的描述,正确的是核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、O、N 所有的酶都是蛋白质对蛋白质的检测可用斐林试剂,颜色呈砖红色人体内参与信息传递的分子都是蛋白质 生物膜上的载体都是蛋白质蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】本题旨在考查组成细胞的核酸、糖类，蛋白质、酶等分子。【详解】脂肪和果糖仅由 C、H、0三种元素组成，错误；绝大部分酶是蛋白质，少数酶是RNA，错误；蛋白质的检测用双缩脲试剂，呈紫色，斐林试剂鉴定还原性糖呈砖红色，错误；人体内参与信息传递的分子不都是蛋白质，例如性激素的化学本质是固醇，错误；膜上的载体都是蛋白质，参与协助扩散和主动运输，正确；蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序及肽链的空间结构有关，正确；故正确的应选择C 。【点睛】绝大部分酶是蛋白质，少数酶是RNA。4. 下列有关细胞的叙述中正确的是A. 蓝藻细胞通过叶绿体中的色素吸收光能进行光合作用B. 植物细胞光合作用消耗的CO2不都是从气孔中进入的C. 乳酸菌、酵母菌都含有线粒体和DNAD. 精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期【答案】B【解析】蓝藻细胞是原核细胞没有叶绿体，光合色素分布在蓝藻细胞的光合片层上，A项错误；植物细胞光合作用消耗的 C02不都是从气孔中进入的，还有部分来自自身的呼吸作用，B项正确；乳酸菌是原核生物，只有核糖体一种细胞器，没有线粒体，C项错误；真核生物连续进行有丝分裂的细胞才有细胞周期。根尖分生区细胞具有旺盛的分裂能力，具有细胞周期，而精细胞和神经细胞都已经高度分化，不再分裂，没有细胞周期，D项错误。【考点定位】原核细胞和真核细胞比较、细胞周期、植物细胞光合作用过程中 C02的来源【名师点睛】真核细胞和原核细胞结构的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110um）较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶5. 下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是A. 植物细胞累积K+需消耗能量B. 细胞对离子的吸收具有选择性C. 海水中的海藻细胞可通过积累无机盐防止质壁分离D. 液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性【答案】D【解析】细胞积累K+，细胞吸收K+是主动运输的过程，需要载体蛋白的协助并消耗能量，A正确；细胞膜是选择透过性膜，对离子的吸收具有选择性，B正确；海水渗透压较高，海藻细胞可通过积累溶质提高细胞液内的渗透压，以防止海藻细胞因失水而发生质壁分离，C正确；液泡积累大量离子，是液泡膜具有选择透过性的具体体现，D错误【考点定位】物质运输【名师点睛】本题是物质跨膜运输的方式，物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输三种方式，体现了膜的功能特性即选择透过性6. 下列关于人体细胞生命历程的说法，错误的是A. 细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换速率提高B. 细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但 mRNA 有变化C. 细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D. 细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育【答案】A【解析】细胞的生长使细胞的体积增大，表面积与体积之比（相对表面积）因而下降，物质交换效率降低，A项错误；细胞的分化是基因选择性表达的结果，使不同的细胞内基因的转录情况不同而出现不同的mRNA，但此过程并没有改变细胞核内的遗传物质，B项正确；细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，涉及多个基因的突变，细胞膜上糖蛋白减少是癌变细胞的特征之一，C项正确；细胞凋亡是细胞在基因的控制下主动结束生命的过程，对于多细胞生物个体完成正常发育具有重要意义，D项正确。【考点定位】细胞的分化、衰老和凋亡、癌细胞的主要特征7.下图为某种植物细胞的部分结构示意图，下列说法不正确的是 A. 该细胞无中心体，可能为高等植物细胞B. 该细胞无叶绿体，此植物不能进行光合作用C. 该植物为需氧型生物，但也可能进行无氧呼吸D. 细胞器膜、细胞膜、核膜构成生物膜系统【答案】B【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对真核细胞的结构与功能等相关知识的识记和理解能力。【详解】中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中，该细胞无中心体，可能为高等植物细胞，A正确；该细胞无叶绿体，不能说明此植物的其它细胞无叶绿体，因而不能说明此植物不能进行光合作用，B错误；该细胞有线粒体，而线粒体是有氧呼吸的主要场所，因此该植物为需氧型生物，但也可能进行无氧呼吸，C正确；细胞器膜、细胞膜和核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统，D正确。【点睛】此类问题常以图文结合的形式进行考查。解答此类问题的技巧是：一是明辨各种细胞结构，正确识别各种细胞器；二是准确掌握各种细胞器的功能、分布及特点，并与生物膜系统的内涵建立联系，在此基础上对相关问题进行解答。8.下图为人体部分细胞的生命历程示意图，图中为不同的细胞，af表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是A. 在成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过a和f过程完成的B. 的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量不相同C. d过程的细胞内染色质固缩，核体积缩小D. e过程的细胞一般能够分裂50-60次【答案】A【解析】【分析】本题旨在考查人体细胞的增殖、分化、癌变、衰老、凋亡等生命历程；图中a、b表示有丝分裂，c表示细胞分化，d表示细胞衰老，e表示细胞癌变，f表示细胞凋亡；细胞都来自于细胞的分裂分化。【详解】成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞分裂、细胞凋亡完成的，A正确；细胞都来自于细胞的分裂分化，则它们含有的核基因是相同的，而它们的形态结构不同是基因选择性表达的结果，所以它们细胞内的蛋白质种类和数量不完全相同，细胞癌变后核基因、蛋白质都与不同，B错误；d过程是细胞衰老，该过程中染色质固缩，核体积增大，C错误；正常的体细胞一般能够分裂50-60次，e过程是细胞癌变，癌细胞能够无限增殖，不会发生细胞凋亡，且细胞周期会缩短，D错误；故选A。【点睛】癌变细胞中遗传物质会发生变化。9.一个初级精母细胞在减数分裂第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞在减分裂的第一次分裂正常；减数分裂的第二次分裂时两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称为不正常的配子)。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是A. 两者产生的配子全部都不正常B. 前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常C. 两者都只产生一半不正常的配子D. 前者产生全部不正常的配子，后者只产生一半不正常的配子【答案】D【解析】本题考查减数分裂过程，要求考生理解减数分裂过程这染色体变化规律，能够利用所学知识分析题意，判断出两种条件下形成的配子中染色体数量是否正常。一个初级精母细胞在减数第一次分裂时，一对性染色体不发生分离，所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常，则该初级级精母细胞产生的4个配子中有2个配子比正常配子多1条性染色体，另2个配子比正常配子少1条性染色体，即这4个配子中染色体数均不正常；另一个初级精母细胞减数第一次分裂正常，减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条性染色体的姐妹染色单体没有分开，则正常分裂的次级精母细胞产生的2个配子中染色体数均正常，而异常分裂的次级精母细胞产生的2个配子中，其中之一比正常配子多1条性染色体，另一个配子比正常配子少1条性染色体，即该初级精母细胞产生的4个配子中有一半的配子所含的性染色体数异常；综上分析，D正确，ABC错误。【点睛】1）“同源染色体未正常分离”与“减后期姐妹染色单体未正常分离”两类异常状况比较：种类减分裂中一对同源染色体未分离减分裂中姐妹染色单体未分离雄性生殖细胞形成的两个次级精母细胞均不正常(与正常分裂比较，一个多了1条染色体，另一个则少了1条染色体)，最终将形成4个异常的精子一个次级精母细胞形成的两个精子中，一个多了1条染色体，一个少了1条染色体，另一个次级精母细胞形成的两个精子正常雌性生殖细胞形成的次级卵母细胞和第一极体均不正常，经过减数第二次分裂将形成1个异常的卵细胞和3个异常的极体若为次级卵母细胞，则形成的1个卵细胞和1个极体均不正常；若为第一极体，则其分裂形成的2个极体异常2）解题时，可直接依据配子中有无同源染色体或等位基因进行判断。若配子中有同源染色体或等位基因，说明减数第一次分裂发生异常；若配子中有相同基因，说明减数第二次分裂发生异常。当然，还要结合亲本的基因型，如XBXB的个体，产生XBXB的卵细胞，异常可能发生在减数第一次分裂后期，也可能发生在减数第二次分裂后期。10.下面的数学模型能表示的生物学含义是A. 人体红细胞中K+吸收速率随O2浓度变化的情况B. 萌发的种子中自由水与结合水比值随时间变化的情况C. 酶促反应速率随底物浓度变化的情况D. 质壁分离和复原过程中细胞的吸水能力【答案】B【解析】【分析】本题是对自由水含量与细胞新陈代谢的关系、酶促反应速率与底物浓度的关系、主动运输与氧气浓度的关系的综合性考查。【详解】人体成熟的红细胞没有线粒体，不进行有氧呼吸，K+吸收量与氧气浓度无关，与图不符，A错误；萌发的种子中自由水含量逐渐增加，符合题图曲线，B正确；底物浓度为0时，反应速率也是0，因此曲线的起点应该是原点，与题图不符，C错误；细胞质壁分离复原过程中，细胞不断吸水，吸水能力逐渐减小，与题图不符，D错误；故选B。【点睛】对自由水含量与细胞新陈代谢的关系、酶促反应速率与底物浓度的关系、主动运输与氧气浓度的关系的理解及建构科学、合理的曲线模型是解题的关键。本题易错点拨：根据植物细胞的渗透作用原理，植物细胞是否失水或吸水，与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，当蔗糖溶液浓度大于植物细胞液浓度时，细胞质壁分离，细胞不断失水，所以吸水能力逐渐增强； 当蔗糖溶液浓度小于植物细胞液浓度时，细胞质壁分离复原，细胞又不断吸水，所以吸水能力逐渐减小。11.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是A. 细胞呼吸必须在酶的催化下进行B. 人体成熟红细胞也能进行细胞呼吸C. 酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D. 叶肉细胞在光下进行光合作用，不进行呼吸作用【答案】D【解析】【分析】本题旨在考查细胞呼吸的条件及不同种类细胞的细胞呼吸方式。【详解】不论有氧呼吸还是无氧呼吸，有机物的分解都必须在酶的催化作用下进行，A正确；人体成熟红细胞是活细胞，也能进行呼吸，B正确；酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸产生二氧化碳和水，无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，C正确；叶肉细胞在光照下进行光合作用，同时也进行呼吸作用，D错误；故选D。【点睛】人体成熟的红细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸，但可以进行无氧呼吸把葡萄糖分解成乳酸过程获得能量。12.能使植物细胞壁和细菌细胞壁结构破坏的一组酶是A. 淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶 B. 纤维素酶、果胶酶、溶菌酶C. 果胶酶、蛋白酶、纤维素酶 D. 磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶【答案】B【解析】【分析】本题旨在考查植物细胞壁和细菌细胞壁的成分及酶的专一性。【详解】细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，可以被纤维素酶和果胶酶破坏；细菌细胞壁主要成分是肽聚糖，可以被溶菌酶破坏；蛋白酶能催化细胞膜中蛋白质水解从而破坏细胞膜；磷脂酶能催化生物膜结构中磷脂分子水解从而破坏生物膜，淀粉酶能催化淀粉水解；综上所述，本题应选B。【点睛】酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应。13. 如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关推论正确的是A. 若图甲为有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道板B. 若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可能发生在这一阶段C. 若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝点分裂可能发生在这一阶段D. 若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则 c 组细胞中可能出现联会和四分体【答案】B【解析】A、赤道板不是真实存在的结构，不会出现，A错误；若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则应该是减数第一次分裂过程，同源染色体的分裂就发生在减数第一次分裂后期，B正确；若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则应该是有丝分裂前期或中期，而着丝点的分裂发生在有丝分裂后期，C错误；若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则b组可表示减数第一次分裂、减数第二次分裂后期、有丝分裂前期、中期，其中减数第一次分裂前期能出现联会和四分体，D错误。【考点定位】细胞的减数分裂；有丝分裂过程及其变化规律14.对下列四幅图的描述正确的是A. 图1中A、B两点，酶的空间结构改变，活性明显降低直至失活B. 图2中A点时，植物叶肉细胞内不发生光合作用C. 图3中引起BC段和DE段下降的原因是不一致的D. 图4中ab、bc、cd都是一个完整的细胞周期【答案】C【解析】【分析】本题旨在考查酶活性与温度的关系，光合作用曲线识别及细胞周期判断等相关知识点。【详解】图1中B点因为温度过高使酶的空间结构改变，活性明显降低直至失活，但是低温时（即A点）只能抑制酶的活性，不能失活，A项错误；图2中A点是积累量为0，此时光合作用合成量等于呼吸分解量，即A点时，植物叶肉细胞内发生光合作用，B项错误；图3中BC段和DE段光合作用速率下降的原因是不一致的，BC段光合速率下降是由于中午气温太高，部分气孔关闭，二氧化碳供应量减少造成的，DE段光合作用速率下降的原因是由于光照减弱导致的，C项正确；一个完整的细胞周期包括间期的物质准备及分裂期的细胞分裂，二者顺序不可改变，故图4中ab、cd才是一个完整的细胞周期，bc不能称为细胞周期，D错误 ；故选C。【点睛】熟练掌握相关知识，准确识别曲线图，提取有利信息是解答本题的关键。注意一个完整的细胞周期包括间期的物质准备及分裂期的细胞分裂，二者顺序不可改变。15.噬菌体的S用35S标记，P用32P标记，用该噬菌体去侵染未被标记的大肠细菌后，产生许多子代噬菌体，那么在子代噬菌体中35S和32P的分布规律是（细菌体内含有32S和 31P两种元素）A. 外壳含有35S和32S，头部内只含有32P B. 外壳只含有32S，头部内只含有32PC. 外壳含有35S和32S，头部内含有32P和31P D. 外壳只含有32S，头部内含有32P和31P【答案】D【解析】【分析】本题旨在考查噬菌体侵染大肠杆菌实验的相关知识。【详解】噬菌体的蛋白质外壳组成元素含C、H、O、N、S，头部内的核酸含C、H、O、N、P，故噬菌体的S用35S标记的是其蛋白质外壳，用32P标记的是其头部内的核酸；噬菌体侵染大肠杆菌时，只有DNA进入细菌中并作为模板控制子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供，因此子代噬菌体外壳中只含32S但由于DNA复制方式为半保留复制，因此子代噬菌体均含有31P，有少数含有32P；故选D。【点睛】理清噬菌体复制时各种原料的来源是解答本题的关键。16.图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞，以下叙述正确的是A. 正常情况下，基因B、b所在的染色体可能是X染色体B. 该细胞中有4条染色单体、2个染色体组C. 该细胞形成过程中可能发生了同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换D. 该细胞分裂结束即可进行受精作用【答案】C【解析】【分析】本题旨在考查精子的形成过程的相关知识。图为某二倍体生物减数第一次分裂形成的次级精母细胞。【详解】正常情况下，同源染色体在减数第一次分裂过程中已经分离，图中细胞有一条染色体是Y染色体，则基因B、b所在的染色体不可能是X染色体，A错误；该细胞中有两条染色体，由于着丝点没有分裂，所以共含有4条染色单体，二倍体生物减数第一次分裂完成，同源染色体已经分离，故只有1个染色体组，B错误；染色单体的同一位置上的基因是复制关系，但图中却为B和b，说明减数分裂过程中该细胞可能发生了基因突变或交叉互换，C正确；该细胞分裂结束得到的是精细胞，精细胞需要变形，形成精子并获能才可以与卵细胞结合完成受精作用，D错误；故选C。【点睛】正常情况下，同源染色体在减数第一次分裂过程中已经分离。17. 将细菌在含有31P核苷酸和32S氨基酸的培养基中培养多代后，再用DNA和蛋白质分别被32P和35S标记的噬菌体侵染，则噬菌体在细菌体内复制三次后，含有31P和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的A. 1和1 B. 14和0 C. 1和0 D. 14和1【答案】C【解析】将细菌在含有31P核苷酸和32S氨基酸的培养基中培养多代后，细菌中的DNA含有31P，蛋白质含有32S，用DNA和蛋白质分别被32P和35S标记的噬菌体侵染，噬菌体会以细菌DNA为原料以自身DNA为模板合成噬菌体DNA，由于DNA分子复制是半保留复制，因此1个DNA分子复制3次形成的8个DNA分子都含有31P，有2个DNA分子含有32P单链，因此子代噬菌体均含有31P；噬菌体蛋白质的合成是以细菌蛋白质为原料合成的，噬菌体蛋白质外壳没有进入细菌内，因此子代噬菌体蛋白质都含有32S，不含有35S。故C项正确，A、B、D项错误。【考点定位】人类对遗传物质的探索过程、DNA分子的复制18. 下列叙述不正确的是A. 只含有RNA的生物，遗传物质是RNAB. 只含有DNA的生物，遗传物质是DNAC. 既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNAD. 既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA不是RNA【答案】C【解析】只含RNA一种核酸的生物，其遗传物质是RNA，A项正确；只有DNA一种核酸的生物，其遗传物质是DNA，B项正确；既有DNA又有RNA的生物，其遗传物质是DNA，C项错误，D项正确。【考点定位】生物的遗传物质【名师点睛】生物体内核酸种类及遗传物质类型生物类型核酸种类遗传物质实例有细胞结构的生物真核生物DNA和RNADNA玉米、小麦、人原核生物乳酸菌、蓝藻无细胞结构的生物DNA病毒DNADNA噬菌体RNA病毒RNARNA烟草花叶病毒19.用15N标记含有200个碱基的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断不正确的是A. 含有15N的DNA分子占1/8 B. 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个C. 第三次复制需要鸟嘌呤420个 D. 复制结果共产生16个DNA分子【答案】C【解析】【分析】本题旨在考查DNA复制时的相关计算。【详解】DNA复制为半保留复制，不管复制几次，最终子代DNA都保留亲代DNA的2条母链，故最终有2个子代DNA含15N，所以含有15N的DNA分子1/8，A正确；含有200个碱基即100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，根据非互补碱基之和为碱基总数的一半，解得A=40个，故复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸：（24-1）40=600个，B正确；根据半保留复制，第三次复制时模板母链是第二次复制得到的4个DNA分子提供，故第三次复制时需要合成8条子链，其碱基数量等于4个DNA分子，其中该DNA分子中有鸟嘌呤=胞嘧啶=60个，则需要鸟嘌呤460=240，C错误；复制4次后产生24=16个DNA分子，D正确；故选C。【点睛】注意第三次复制时只需要合成8条子链，其碱基数量等于4个DNA分子。20. 下列关于癌细胞的叙述，错误的是（ ）A. 癌细胞具有无限增殖的能力B. 细胞癌变可以由病毒感染引发C. 原癌基因只存在于癌细胞中D. 癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关【答案】C【解析】细胞癌变的特征有：1在适宜的条件下，癌细胞能无限增殖、2癌细胞的形态结构发生显著变化、3癌细胞的表面发生了变化，癌细胞的细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使癌细胞彼此之间黏着性降低，易分散转移，故A、D正确；致癌因子大致分为三大类：物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，B正确；人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因和抑癌基因，环境中的致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变，从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞，C错误，所以选C。【点睛】要注意原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和动物细胞染色体上。21.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是()A. 人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B. 人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡C. 细胞癌变是细胞高度分化的结果D. 皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物【答案】B【解析】细胞会随着分裂次数的增多而衰老，可见人体各种组织细胞的衰老并不是同步进行的，A错误；人的早期胚胎有尾，尾部细胞会随着发育逐渐凋亡，保证了个体发育的正常进行，B正确；细胞癌变是由于境中的致癌因子损伤细胞中的DNA，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞，是细胞不正常分化的结果，C错误；皮肤上的老年斑是细胞内的色素随细胞的衰老而逐渐积累的结果，D错误【考点定位】细胞生命历程22.下列科学研究过程中没有用到同位素标记法的是A. 赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验B. 鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水C. 研究分泌蛋白的合成与分泌过程中细胞器之间的协调配合D. 诱导人鼠细胞融合证明细胞膜具有流动性【答案】D【解析】【分析】本题旨在考查科学研究过程中用到的技术。【详解】赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中分别用含同位素35S、32P标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌，A用到；鲁宾和卡门用氧的同位素18O分别标记H2O和CO2，使它们分别成为H218O和C18O2，证明了光合作用释放的氧气来自于水，B用到；研究分泌蛋白的合成与分泌过程中细胞器之间的协调配合实验中，在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，C用到；诱导人鼠细胞融合实验中，科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子，用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子，将小鼠细胞和人细胞融合，证明细胞膜具有流动性，D没用到；故选D。【点睛】熟悉教材各种科学研究史中运用的技术手段是解答本题的关键。23.科学家用含有15N的培养基培养大肠杆菌，再用该大肠杆菌培养T2噬菌体，待大肠杆菌解体后，15N（ ）A. 不出现在T2噬菌体中B. 仅出现在T2噬菌体的DNA中C. 出现在T2噬菌体的外壳和DNA中D. 仅出现在 T2噬菌体的外壳中【答案】C【解析】试题分析：噬菌体的蛋白质外壳和DNA中均含有N元素噬菌体在侵染细菌时，只有DNA进入细菌内并作为模板控制子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供因此，待大肠杆菌解体后，N发现于T2噬菌体的外壳和DNA中故选：C24. 下列关于 DNA 的叙述，正确的是A. （A+C）（T+G）的碱基比例体现了 DNA 分子的特异性B. DNA 复制时，两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板C. DNA 分子全部解旋后，才开始进行 DNA 复制D. 脱氧核苷酸必须在 DNA 酶作用下才能连接形成新的子链【答案】B【解析】由于双链DNA分子中，总是AT，GC，故（A+C）（T+G）的碱基比例总是等于1，不能体现DNA 分子的特异性，A项错误；DNA 复制时，两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板，B项正确；DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，C项错误；DNA酶是水解DNA的，而不是合成DNA的，脱氧核苷酸必须在 DNA聚合酶作用下才能连接形成新的子链，D项错误。【考点定位】DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制【名师点睛】与DNA有关的酶的比较作用底物作用部位形成产物限制酶DNA分子磷酸二酯键黏性末端或平末端DNA连接酶DNA片段磷酸二酯键重组DNA分子DNA聚合酶脱氧核苷酸磷酸二酯键子代DNADNA解旋酶DNA分子碱基对间的氢键形成脱氧核苷酸单链DNA（水解）酶DNA分子磷酸二酯键游离的脱氧核苷酸25. 已知某双链DNA片断的一条链上，A与T分别占该链碱基总数的m、n，则此DNA片断中G所占比例为A. l-m-n B. （l-m-n）/2 C. （m+n）/2 D. 无法确定【答案】B【解析】由DNA分子中的碱基互补配对原则可知，一条单链上的A与另一条链上的T相等，一条单链上的T与另一条链上的A相等，一条单链上的G与另一条链上的C相等，一条单链上的C与另一条链上的G相等，因此，单链上AT（或GC）占该链碱基总数的比例双链DNA分子中AT（或GC）占双链碱基总数的比例。由题意知，某双链 DNA 片断的一条链上，A 与 T 分别占该链碱基总数的 m、n，该链中AT则该链中GC1（mn）双链DNA分子中GC占双链碱基总数的比例，而在双链DNA分子中GC（1mn）/2，故B项正确，A、C、D项错误。【考点定位】DNA分子结构的主要特点【名师点睛】1DNA分子中有关碱基比例计算的解题步骤解DNA分子中有关碱基比例计算的试题时要分三步进行：（1）搞清题中已知的和所求的碱基比例是占整个DNA分子碱基的比例，还是占DNA分子一条链上碱基的比例。（2）画一个DNA分子模式图，并在图中标出已知和所求的碱基。（3）根据碱基互补配对原则及其规律进行计算。2DNA分子中的碱基计算的常用方法（1）互补的两个碱基数量相等，即AT，CG。（2）任意两个不互补的碱基数量之和占总碱基数的50%，即嘌呤之和嘧啶之和总碱基数50%，AGTCACTG（ATCG）50%，。（3）在双链DNA分子中，互补碱基之和所占比例在任意一条链及整个DNA分子中都相等。设在双链DNA分子中的一条链上A1T1n%，则n%，所以ATA1A2T1T2n%。（1、2分别代表DNA分子的两条链，下同）。简记为“配对的两碱基之和在单、双链中所占比例相等”。（4）一条链中互补的两种碱基之和占该单链碱基数的比例等于DNA分子两条链中这两种碱基数量之和占总碱基数的比例，即（5）一条链中两种不互补碱基之和的比值，与另一条链中该比值互为倒数，即若一条链中（或）K，则另一条链中（或）。26. 以下有关实验的叙述正确的是A. 观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材解离染色漂洗压片观察B. 在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态C. 蛋白质鉴定：将适量的双缩脲试剂A液和B液混合滴加到豆浆样液中观察D. 用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察【答案】D【解析】观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材解离漂洗染色压片观察，A项错误；在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察三次细胞形态，第一次是观察正常的细胞形态，第二次是观察质壁分离现象，第三次是观察质壁分离复原现象，B项错误；蛋白质鉴定的原理是在碱性条件下Cu2+与肽键结合形成紫色络合物，所以在使用双缩脲时应先加A液（NaOH溶液）再加B液（CuSO4溶液），C项错误；黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，D项正确。【考点定位】观察植物细胞有丝分裂的、观察植物细胞的质壁壁分离和复原、检测生物组织中还原糖、脂肪、和蛋白质27.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是A. 豌豆的遗传物质主要是DNA B. 酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C. T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D. HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸【答案】B【解析】试题分析：豌豆的遗传物质是DNA，故A错；酵母菌的遗传物质是DNA，DNA主要分布在染色体上，故B正确；T2 噬菌体的遗传物质是DNA，组成DNA的元素有C、H、O、N、P，故C错；HIV(艾滋病病毒)的遗传物质是RNA，初步水解后能得到4种核糖核苷酸，故D错。考点：本题主要考查遗传物质，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。28.玉米根尖分生区细胞中的遗传物质主要存在于A. 细胞核、线粒体、叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞质内 D. 细胞核、线粒体【答案】B【解析】【分析】本题旨在考查植物根尖细胞中的遗传物质分布。【详解】玉米尖分生区细胞没有叶绿体，遗传物质存在于细胞核和线粒体中，主要存在于细胞核，故选B。【点睛】玉米尖分生区细胞没有叶绿体，遗传物质存在于细胞核和线粒体中。29.进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如下图所示，图中、和过程分别表示A. 有丝分裂，减数分裂和受精作用B. 有丝分裂，受精作用和减数分裂C. 受精作用，有丝分裂和减数分裂D. 受精作用，减数分裂和有丝分裂【答案】C【解析】试题分析：分析题图可知，配子形成合子的过程为受精作用，合子发育成生物体的过程为有丝分裂，配子的形成方式为减数分裂，故C正确，ABD错误。考点：本题考查个体发育的有关知识，意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。30.在一个DNA分子中，腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占全部碱基的42%，若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%，胸腺嘧啶占30%，则在其互补链上，胞嘧啶和胸腺嘧啶分别占A. 12%和34% B. 21%和24% C. 34%和12% D. 58%和30%【答案】C【解析】【分析】本题旨在考查利用碱基互补配对原则计算相应碱基比例。【详解】因为腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%，由于A=T，则A=T=21%，G=C=29%设这条DNA分子的碱基数量是2a，则第一条链上胞嘧啶数量设为C1，第二条链上胞嘧啶的数量为C2，则（C1+C2）2a=29%，又由已知C1=24%a,则C2a=34%，也就是另外一条链上胞嘧啶的含量是34%；设第一条链上的胸腺嘧啶的数量是T1，即T1=30%a，第二条链上胸腺嘧啶的数目是T2，则（T1+T2）2a=21%，T2a=12%；故选C。【点睛】熟练运用碱基互补配对原则是解答本题的关键。31. 人的体细胞中有 46 条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目,依次为A. 23 对、46 条、92 条 B. 23 对、23 个、92 条C. 46 个、46 个、92 个 D. 46 个、23 个、46 个【答案】B【解析】精原细胞中染色体数与体细胞中相同，都是46条染色体。精原细胞内染色体复制后称为初级精母细胞，此时细胞内的每条染色体都有两条姐妹染色单体构成，染色体数目不变，减数第一次分裂期开始不久，同源染色体联会，形成四分体，每条四分体由两条同源染色体组成，所以此时细胞内有23对同源染色体，形成23个四分体，46292条姐妹染色单体。因此，B项正确，A、C、D项错误。【考点定位】细胞的减数分裂【名师点睛】1减和减过程的不同点（假设体细胞内染色体数为2N）项目减数第一次分裂减数第二次分裂染色体间期是否复制复制不复制分裂过程中细胞名称性原细胞初级性母细胞次级性母细胞（或极体）次级性母细胞（或极体）精细胞或卵细胞和极体着丝点变化不分裂分裂染色体数目变化2NN（减半）N2NNDNA数目变化2N4N2N2NN（减半）染色体主要行为有联会现象；四分体的非姐妹染色单体交叉互换；同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点分裂，染色单体分开染色单体无（0）有（4N）有（2N）有（2N）无（0）同源染色体有（N对）无2联会和四分体联会：是指减数第一次分裂过程中（前期）同源染色体两两配对的现象。该时期已完成复制，染色单体已形成，但螺旋程度低，观察不到。四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。一个四分体1对同源染色体2条染色体4条染色单体4个DNA分子8条脱氧核苷酸链。32. 如图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是（ ）A. 和相间排列，构成DNA分子的基本骨架B. 的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C. 当DNA复制时，的形成需要DNA连接酶D. DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息【答案】D【解析】试题分析：A、分析题图可知，是磷酸，脱氧核糖，是碱基，DNA分子的基本骨架是由形成的，A错误；B、分析题图可知，分析题图可知，是胸腺嘧啶脱氧核苷酸上的磷酸，不是胞嘧啶脱氧核苷酸的磷酸，因此不能组成一个脱氧核苷酸，B错误；C、分析题图可知，是碱基对之间的氢键，氢键的形成不需要DNA连接酶，DNA连接酶催化磷酸二酯键的形成，C错误；D、DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息，D正确故选：D33.下面左图为细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图，右图表示是某二倍体雄性动物(基因型AABB)的一个细胞分裂示意图。下列叙述正确的是A. 图中细胞是次级精母细胞或第一极体，处于曲线图的c-d段时期B. 该细胞的有6条染色体，3对同源染色体C. 若染色体上有基因B，的相同位点上有基因b，是因为在b-c段发生了交叉互换D. 处于曲线图的c-d段的一个细胞内可以有0或1或2条Y染色体【答案】D【解析】【分析】本题旨在考查减数分裂中细胞分裂图形及DNA数量变化的识别。左图中根据DNA含量的变化2n-4n-2n-n，可以判断表示的是减数分裂的过程；ab段是DNA复制时期，即减数第一次分裂间期；bc段为减数第一次分裂；cd段为减数第二次分裂；de段可能是精细胞或者是卵细胞、第二极体时期。【详解】图中生物是雄性动物，细胞质均分，所以细胞是次级精母细胞，处于曲线图的c-d段时期，A错误；该细胞为减数第二次分裂后期的细胞，无同源染色体，B错误；因为该生物的基因型是BB，若染色体上有基因B，的相同位点上有基因b，是因为在b-c段发生了基因突变，C错误；处于曲线图的c-d段的为减数第二次分裂的细胞，一个细胞内可以有0或1或2条Y染色体，D正确；故选D。【点睛】注意右图为某二倍体雄性动物(基因型AABB)的一个细胞分裂示意图。34.某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上，如图表示该生物的精细胞，试根据细胞内基因的类型，判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑交叉互换)()A. 2个 B. 3个C. 4个 D. 5个【答案】C【解析】试题分析：根据题意和图示分析可知：图示表示某个生物的精细胞，根据6个精细胞中的基因组成可知该生物的基因型为AaBbDd减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型解：一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型，则图中精细胞：（1）ABd和abD可能来自同一个精原细胞；（2）ABD和abd可能来自同一个精原细胞；（3）Abd和AbD不可能来自同一个精原细胞综合以上可知，图中6个精细胞至少来自4个精原细胞故选：C考点：精子的形成过程35. 细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动A. B. C. D. 【答案】B【解析】卵细胞体积较大，相对表面积较小，不利于和周围环境进行物质交换，但储存的营养物质可为胚胎早期发育提供所需养料；哺乳动物成熟的红细胞呈双面凹的圆饼状，表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率，正确；小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应，小肠绒毛上皮细胞吸收无机盐、单糖、氨基酸等营养物质时方式是主动运输，需要载体蛋白并消耗能量，能量主要由线粒体提供，正确；哺乳动物成熟精子中细胞质较少，只是保留了一些线粒体，为精子的运动提供能量，所以有利于精子运动，正确。所以选B。【考点定位】细胞结构与功能的统一【名师点睛】细胞的结构与功能的关系：有一定的结构就必然有与之相对应的功能存在，任何功能都需要由一定的结构来完成。从分子、细胞器、细胞、个体到生态系统，均体现了结构与功能的适应，这是生物长期进行的结果。36.下列关于细胞癌变的叙述，错误的是A. 癌细胞在条件适宜时可无限增殖B. 癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C. 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发细胞癌变D. 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖【答案】D【解析】癌细胞具有无限增殖的能力，在适宜条件时可无限增殖，A正确；癌变前后，细胞的形态结构发生显著变化，B正确；致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，其中病毒致癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变，C正确；原癌基因的主要功能是调节细胞周期，控制细胞的分裂和生长过程；抑癌基因阻止细胞发生异常增殖，D错误。37.有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是取材位置不合适 取材时间不合适制片时压片力量不合适解离时间不合适视野选择不合适A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】观察细胞的有丝分裂。观察植物细胞有丝分裂实验中，需要制作临时装片，其制作步骤为：解离、漂洗、染色和制片，其中解离和制片时压片的目的都是使细胞分散开来；最后观察时，应该选取根尖分生区细胞进行观察，分生区细胞的特点是呈正方形，排列紧密。【详解】根尖分生区细胞呈正方形，而图中有些细胞呈长方形，可能是取材位置不合适，正确； 图中细胞多处于未分裂状态，可能是取材时间不合适，正确；图示细胞均已分散开，说明制片时压片力量合适，错误； 解离的目的是使细胞分散开，而图示细胞已经分散开，说明解离时间合适，错误；图示细胞有些细胞呈长方形，可能是伸长区细胞，因此可能是视野选择不合适