实验五 使用指针的程序设计(1).doc

C语言程序设计实验报告实验五 使用指针的程序设计（1）班级 李明月 学号 201219628 姓名 李明月 一、实验目的（1）掌握指针的概念，会定义和使用指针变量；（2）能正确使用数组的指针和指向数组的指针变量；（3）熟悉指针做函数参数的使用方法；（4）能正确使用字符串的指针和指向字符串的指针变量。二、实验内容及步骤1、按要求完善程序下列程序的功能是分别求出数组中所有奇数之和以及所有偶数之和。形参n给了数组中数据的个数，利用指针odd返回奇数之和，利用指针even返回偶数之和。例如：数组中的值依次为：1，9，2，3，11，6；则利用指针odd返回奇数之和24；利用指针even返回偶数之和8。请在下面空白处将实现这一功能的函数完善，并且调试运行出结果。程序代码如下所示：#include #define N 20void fun(int *a,int n,int *odd,int *even) int i; *odd=0; *even=0; for(i=0;in;i+) /用循环判断数组中的元素哪个是偶数哪个奇数 if(ai%2=0) /如果除2余数为0为偶数 *even=*even+ai; else *odd=*odd+ai; void main() int aN=1,9,2,3,11,6,i,n=6,odd,even; printf(The original data is:n); for(i=0;in;i+) printf(%5d,*(a+i); printf(nn); fun(a,6,&odd,&even); /调用函数，取地址 printf(The sum of odd numbers:%dn,odd); printf(The sum of even number:%dn,even);运行结果：2假设每班人数最多不超过30人，具体人数由键盘输入，试编程打印最高分及其学号。要求：用一维数组和指针变量作函数参数，编程打印某班一门课成绩的最高分和学号。请编写相应的程序代码，并调试运行出正确结果。程序代码：#include void main() void fun(float *score, int n, int *k); float score30; int num30; int i,n,k=0; printf(请输入学生人数：); scanf(%d,&n); for(i=0;in;i+) printf(请输入第%d同学的学号，成绩: ,i+1); scanf(%d,%f,num+i,score+i); fun(score,n,&k); printf(n最高分为：%.2f, 其学号为：%dn,scorek,numk);void fun(float *score, int n, int *k) int i; for(i=1;in;i+) if (*(score+(*k)*(score+i) *k=i;运行结果：3矩阵转置；要求：从主程序中输入一个3*3的整形矩阵，调用一个函数，将此矩阵转置，用指针作为函数的形参，在主程序中输出转置后的矩阵。程序代码：#include int main()void zhuanzhi(int (*b)3); /声明一个函数int a33;int i,j;printf(请输入一个3*3的矩阵：n);/对矩阵的值进行输入 for(i=0;i3;i+)for(j=0;j3;j+)scanf(%d,&aij);printf(您输入的矩阵为：n);/输出输入的矩阵 for(i=0;i3;i+)for(j=0;j3;j+)printf(%3d,aij);printf(n);zhuanzhi(a); /调用函数使其转置printf(转置之后的矩阵为：n); for(i=0;i3;i+)for(j=0;j3;j+) printf(%3d,aij);printf(n); return 0;void zhuanzhi(int (*b)3) /定义一个带有多维指针变量的函数实现转置int temp,i,j; for(i=0;i3;i+) /利用指针变量实现转换改变实参数组的行和列 for(j=0;ji;j+) temp = *(*(b+j)+i); /temp=bji *(*(b+j)+i) = *(*(b+i)+j); /bji=bij *(*(b+i)+j) = temp; /bii=temp 运行结果：三、实验心得 通过本次实验，明白了指针的使用，指