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文档简介

九年级数学中考第一轮复习方程与不等式教学设计 中山市溪角初级中学 第3讲 一元二次方程课件打印稿和教学实录 黄凯诗师：上课！生：老师好！师：同学们好！师：今天，我们接着复习第3讲一元二次方程及其相关的应用。师：首先，我们先来看近几年的命题趋势和考纲要求要求。生：看投影“中考导航”考纲要求和命题趋势。师：从近几年广东省命题来看，一元二次方程是中考命题的热点。师：下面，请同学们来做一下课前预习。生：做练习。生：小老师对答案。师：（针对易错点进行点评，及时表扬）感谢小老师的帮忙，同学都很棒！师：下面，我们来复习相关知识点。生：复习一元二次方程的有关概念，及一元二次方程的四种不同解法。师：本讲中根的判别式、根与系数的关系也是一个重点内容。生：复习相关根的判别式、根与系数的关系相关内容。师：升中考中，应用题经常要列一元二次方程来解。所以，掌握相关的等量关系，往往事半功倍。生：复习相关数量关系，方程结构。师：复习完相关知识点后，会用是关键。下面，请同学们做课堂精讲（学生做题，老师下去巡，适当给予指点）师：同学们做好了吗？生：好了师：请同学回答第1、2生1：（回答1、2）师：请同学把第3题答案投影生2：（投影3）师：请同学回答4、5生3：（回答4、5）师：请同学讲解6生5：（投影并讲解第6题）师：这位同学讲得太棒了。师：根与系数的关系也是中考中常考的类型之一。请同学回答。生：第2问有难度。师：引导学生利用根与系数的关系做第2问。师：近两年连续考一元二次方程的实际应用，关键在于掌握好方程结构。生：（复习相关的方程结构）师：请同学来讲解这题。生6：板演，讲解。师：现在，我们来进行随堂检测。生：（做随堂检测）师：同学们都做完了吗？请同学来讲评。生：（小老师点评）师：谢谢小老师的点评，讲得太好了，掌声鼓励。师：同学们，这节课我们复习了一元二次方程，回忆一下，我们复习了什么内容？生8：一元二次方程的四种解法。生9：列一元二次方程解应用题。师：同学们说得太好了，一元二次方程这个内容在考试中常以解答题形式出现，有考解方程的，有考列方程解应用题的，请同学们课后多做相关练习，争取提高准确率。师：本节课作业时第3讲课时练习。师：这节课
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