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文档简介
第十一章 功和机械能第一课时 功 功率 一、单元复习目的1、知识与技能目标: (1)使学生深刻理解功的概念,明确功的公式,掌握功的计算。(2)知道什么是功率.以及功率的物理意义。会理解和计算机械功功率.2、过程与方法目标:(1)通过师生互动,让学生理解做功的两个必要因素,知道功和功率的概念,理解功以及功率的计算公式,(2)培养学生的观察理解能力。3、情感、态度与价值观目标:(1)培养学生严谨的科学态度。(2)培养学生的科学世界观。二、复习的重点和难点重点:功和功率的概念;功和功率的计算。难点:做功的两个因素;结合实际理解功率的概念。三、教学课时:一课时 四、教学过程:(一)考情分析考纲要求:1.功;做功的过程就是能量转化或转移的过程.(认识)2.功率.(理解)3.功率在实际中的应用.(认识)年份知识点题型分值2016年功填空题、计算题2分2015年填空题、计算题2分2014年计算题2分2016年功率计算题1分2015年计算题1分2014年计算题3分备考指导1. 考查热点:功的定义以及做功的两个必要条件2. 考查题型:以选择题、填空题、计算题、综合能力题为主3. 备考重点: 功、功率的简单计算(二)知识网络 (三)考点梳理: 考点1 功1、力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上 通过的距离。2、 功的计算公式:W=Fs注意:明确问题中的功是指哪个力做的功,公式中的s是指在这个力方向上移动的距离,功的单位是焦耳. 1J= 1Nm 考点2功率1、定义:物体在单位时间内做功的多少叫功率。2、物理意义:在物理学中,用功率表示物体做功快慢的物理量。3、定义式P=W/t ,单位是瓦特,1 W=1 J/s(四)考点精炼考点1、功:例1:(2016湖州)以下四幅图中,克服物体重力做功的是( ) 【例】 2. (2016连云港)下列有关功的说法正确的是( )A. 足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功B. 吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中,吊车对重物做了功C. 运动员举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功D. 用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功不同【例】 3. (2016广东)小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动,共用时12 s. 小明重450 N,自行车重250 N,轮子与地面的总接触面积是210-3 m2. 图1-11-1甲是速度v随时间t变化的关系图象,小明在t=7 s时刚好到达这段路程的中点. 图1-11-1乙是动力F随时间t变化的关系图象. (1)请问小明骑自行车在水平地面行驶时,对地面的压强为多大?(2)在7-12 s内,自行车所受的摩擦阻力是多少?自行车克服的摩擦阻力做了多少功?(3)自行车在0-7 s内的平均速度是多少?(保留小数点后两位)【练】 4. 一个足球运动员用100 N的力踢一个重为5 N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了30 m在球滚动的过程中,运动员对足球做的功为( )A. 0B. 150 JC. 500 JD. 3 000 J【练】 5. 小梁同学从一楼走上10 m高的四楼教室,请估计他克服重力所做的功为( )A.500 JB. 500 WC. 5 000 WD. 5 000 J【练】 6.如图1-11-2所示,李晶将放在桌边的木块水平推至桌中央,她针对此过程作出了如下判断,你认为正确的是( )A. 木块所受重力对它做了功 B. 木块所受支持力对它做了功 C. 木块所受的推力对它做了功 D. 在此过程中没有力对木块做功 考点点拨:1. 做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离. 2. 不做功的三种情况:有力,没有距离.有距离没力.有力,也有距离,但两者方向互相垂直.3. 功的计算:利用公式W=Fs求解,关键是认真审题分别求出F和s. 考点2、功率:【例】 1. (2016广州)如图1-11-3所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3 N的力F. 物体经过M点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置. 物体在MO段做匀速直线运动,F在MN、OP段做功分别为WMN、WOP,功率分别为PMN、POP,则( )A. WMNWOPC. PMNPOPD. PMNtcd,运动距离sab=scd,比较两种情况下拉力所做的功和功率( )A. ab段做功较多B. ab段与cd段的功一样多C. ab段功率较大D. ab段与cd段的功率一样【练】 5.四个同学在进行爬楼梯比赛功率最大的一定是( )A.体重最大的B. 用时最短的C. 速度最大的D. 做功最快的【练】 6.如图1-11-5所示,用50 N的水平拉力F拉着物体在2 s内沿水平方向前进了4 m,下列说法正确的是( )A.拉力做功为零B.拉力的功率为零C. 拉力做功为100 JD. 拉力的功率为100W【练】 7.学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛,“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后,绳连续绕身体两周的跳绳方法. 比赛中,九年级某同学1 min内摇绳240圈,则他在整个跳绳过程中的功率最接近于( )A. 100 WB. 500 WC. 1 000 WD. 1 500 W【练】 8.举重运动员在2 s内把1 500 N的杠铃匀速举高了2 m,在空中停留了3 s. 那么 ,他对杠铃做了 J的功,前2 s内的功率是 W;后3 s内的功率是 W. 考点点拨:1. 功率的概念、做功的快慢比较.2. 计算公式: P=W/t=
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