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Module8 Unit 2I often go swimming主备教师 审核教师课 题 Module8 Unit 2I often go swimming 课 型新授课课 时1教学目标知识与技能学习一般现在时的用法过程与方法能用一般现在时的句子讲述自己的行为习惯和喜好情感态度价值观能正确使用现在进行时的句子来讨论正在的动作教材分析教学重点一般现在时的用法教学难点现在进行时的肯定句学 具录音机，挂图教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课播放录音温习第一单元活动1的内容，出示挂图，让学生两人一组分角色表演课文 , 练习使用often 并尝试造句 学生两人一组分角色表演课文 自主学习带领学生朗读第一单元活动2的句子。将活动中的四个句子写在黑板上，让学生听录音跟读学生自主学习活动3小组合作1、出示SB第二单元活动1的图片，向学生介绍其中的人物，然后引导学生尽可能多的说出图片中的人物在做什么？如；This is Xiaoyu . He is reading an English book . this is Simon. He is riding a bicycle 2、放录音，让学生仔细听。当录音中出sometimes ,always ,often ,never 时，老师向学生大声重复。展示反馈录音原文： Xiaoyu :I love English . I often read English books. Heping : I like writing stories , I sometimes write stories in English . Maomao: I never play football . I dont like it . Lily: I sometimes clean the blackboard for my teacher . Teacher : Thank you , Lili . Lingling : I never play with dolls . Sam : I often go swimming . Daming : I often eat with a knife and fork . But I like chopsticks . Simon : I always ride my bike to school . I never go by bus .释难解疑再放录音，让学生集中注意录音中的“sometimes , always ,often , never”这四个单词，并在听到每句话后指向对应的图。多放几遍录音，让学生跟读句子，同时尽可能的记住每个人的行为习惯和喜好。拓展训练让学生两人一组轮流看图说句子，然后两人互换。如： Xiaoyu often reads English books . Heping sometimes writes sto
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