化学人教版九年级上册CO2和CO的性质和用途.docx_第1页
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文档简介

（一）课堂演练（中考链接）1.（16年株洲）除去二氧化碳气体中混有的少量的一氧化碳，最合理的方法是（ ）A 、使混合气体通过氢氧化钠溶液 B 、将混合气体点燃C 、使混合气体通过灼热的氧化铜 D 、使混合气体通过灼热的焦炭2.（16年娄底）如下图所示：甲瓶中盛放的是浓H2SO4，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭阀门I，打开阀门II，紫色小花不变色；若关闭阀门II，打开阀门I，紫色小花（ ）A变红色 B变蓝色 C变白色 D不变色3、（14年娄底）A H都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如下图所示。请回答下列问题：（1）写出反应的化学方程式 。（2）反应在工业上常用于 。（3）H溶液可能是 溶液（填化学式）。4、（2010年娄底）实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a b 。 （2）实验室制取二氧化碳气体时，常选择的发生装置和收集装置是 。 请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式 。（3）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 且密度比空气的大， 因此，二氧化碳可用于 。5、把5CO和CO2的混合气体，通过足量灼热的氧化铜，完全反应后气体的质量变为6.6，求原混合气体中二氧化碳的质量？ （二）课后练习1. 下列气体中既有可燃性又有还原性的是（ ）A CO B O2 C N2 D He 2. 除去一氧化碳气体中混有的少量的二氧化碳，最合理的方法是（ ）A 、使混合气体通过氢氧化钠溶液 B 、将混合气体点燃C 、使混合气体通过灼热的氧化铜 D 、使混合气体通过氢氧化钙溶液 3.（2015年娄底）请结合下列实验装置，回答有关问题：a B C D A B C D E（1）写出仪器a的名称 （2）实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳，选用的装置为 （填字母）。加试剂前，要连接好装置并检查装置的 。将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变 色。（3）用B装置能否制取氧气？ （填“能”或“不能”）4.在CO和CO2的混合气体中，氧元素的质量分数为60%，将12g该混
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