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文档简介

小数单位换算学习目标掌握把高级单位的单名数改写成低级单位的单名数的方法 并能正确地用来解决实际问题,提高解决问题的能力.学习过程一、目标导学(一)引入新课：1、复习1千米（ ）米 1千克（ ）克 1米（ ）厘米 1吨（ ）千克 1平方米 （ ）平方分米2、谈话引入：为了解决按身高排队的问题我们还可以把这些数据统一成用厘米作单位的数那0.95米用厘米作单位应该怎样改写呢？这节课我们就来共同探讨这个问题3、揭示课题：生活中的小数（2）(二)展示目标：学会把高级单位的单名数改写成低级单位的单名数的方法并能正确地用来解决实际问题二、自学指导自学指导：认真看课本第49页的例2的内容，看图看文字并填空。那0.95米用厘米作单位应该怎样改写呢？（学生自学5分钟，教师在不干扰学生的前提下巡回指导，发现共性问题，以掌握学生学情）（三）自学检测0.83米= ( )厘米 1.258千克= ( )克3.2千米= ( )米 1.3平方米= ( )平方分米三、合作探究（一）小组互探（自学中遇到不会的问题同桌或学习小组内互相交流,把小组也解决不了的问题记好到学生质疑时提出让其他学习小组或教师讲解）（二）展示自学成果（请学困生展示有困难的请中、优生纠错）学生汇报时,让学生说明自己是怎样想的,尽量让方法不同的小组发言。教师同时分类板书（三）师生互探1、学生解答各小组自学中遇到不会的问题2、教师引导学生解决学生疑难的问题让学生在自主探索、合作交流的基础上说说高级单位的单名数改写成低级单位的单名数的方法引导学生互相补充完善四、达标训练1、填空223分米（ ）厘米 1.35平方米（ ）平方分米7千米450米=（ ）米 9吨20千克=（ ）千克2、在括号里填上、或0.95米（ ）950厘米 2505克 ( )25.05千克150平方厘米（ ）1.5平方分米 1208厘米（ ）12.8米3、1袋盐重400克，500袋重多少千克？4、选做题：在里填上合适的数字0.78m 8cm 270g2.38kg 1.35吨160kg课堂小结：通过本课学习你有什么收获？有什么感受？（米数改写成厘米数是把高级单位的数改写成低级单位的数要乘进率100应用小数点位置移动引起小数大小的变化规律只要把小数点向右移动两位就可以了）五、当堂检测（一）出示检测题（1-2题必做3题选做4题思考题）1、填空（1）高级单位的数改写成低级单位的数用 （ ）法还要清楚两个单位间的（ ）是多少（2）2.03米=（ ）厘米 13.5千克=（ ）克53分米=（ ）厘米 900千克=（ ）吨3米5分米=（ ）分米 7平方米12平方分米=（ ）平方分米2、在里填上、或1.3米13厘米 2.55kg2556g35.85千克35855克 4吨300千克4300千克3、比一比谁重2.05kg 2005g 2550g 5.002kg( ) (
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