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新人教版 八年级 下册19.2.2一次函数与正比例函数(1) 垫江第九中学校 周娟【教学目标】:1结合具体情境理解一次函数的意义,能结合实际题中的数量关系写出一次函数的解析式; 2能辨别正比例函数与一次函数的区别与联系; 3初步体会用待定系数法求一次函数解析式的方法【重点】:从具体背景中列出相应的一次函数表达式,从而概括出一次函数的概念。【难点】:用待定系数法求一次函数解析式的方法【学习方法】自主探究、归纳总结【教学过程】(一) 复习巩固:上节课我们学习了函数的定义,什么是函数呢?函数的表示方法有哪些?学生答:一般的,在某个变化过程中,有两个变量X和Y,如果给定一个X的值相应地就确定唯一一个Y值,那我们称Y是X的函数,其中X是自变量,Y是因变量。学生答:函数有3种表示方法:图像法,列表法,解析式法(二)新课导入 问题1 某登山队大本营所在地的气温为5,海拔每升高1气温下降6 ,登山队员由大本营向上登高1时,他们所在位置的气温是多少 ,登高2时,他们所在位置的气温是多少,登高3时,他们所在位置的气温是多少,那么登高x时,他们所在位置的气温是y ,试用解析式表示y与x的关系。学生独立完成,通过推理得出:y6x+5问题2下列问题中,试用解析式表示变量与变量的关系. (1)有人发现,在20 25 时蟋蟀每分鸣叫次数c 与温度 t(单位:)有关,且 c 的值是 t 的7 倍与35的差;(2)一种计算成年人标准体重G(单位:kg)的方法是,以厘米为单位量出身高值 h ,再减常数105,所得差是G 的值; (3)某城市的市内电话的月收费额 y(单位:元)包括月租费22元和拨打电话 x min 的计时费(按0.1元/min收取);(4)把一个长10 cm,宽5 cm的矩形的长减少 x cm,宽不变,矩形面积 y(单位:cm2)随x的值而变化y=-6x+5观察这些函数解析式有哪些共同特征? 学生答:。概念:一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k0)的函数,叫做一次函数.当b=0时,y=kx+b就变成了y=kx, (k是常数,k0)的函数叫做正比例函数。老师提问:一次函数和正比例函数是什么关系?学生回答。通过总结归纳得出:正比例函数是特殊的一次函数 练习1请写出若干个变量 y 与 x 之间的函数解析式,让同桌判断是否是一次函数;如果是,请说出其一次项系数与常数项学生独立完成,再小组交流,展示练习2已知一次函数 y=kx+b,当 x=1时,y=5;当x=-1时,y=1求 k 和 b 的值能力提升:1:一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其:速度每秒增加2 m/s到达坡底时,小球速度达到40m/s. (1)求小球速度v(单位:m/s)关于时间t(单位:s)的函数解析式它是一次函数吗? 解:小球速度v与时间t之间的函数解析式为:v=2t; (2)求t的取值范围;解: t的取值范围为:0t20;(3)求第3.5 s 时小球的速度;解:当t=3.5s时,小球的速度v=7m/s;(4)当t为何值时,小球的速度为16m/s.解:由v=16,得2t=16,所以t=8. 当t=8s时,小球的速度为16m/s想一想:已知函数 是一次函数,求其解析式解: 由题意得:y6x+3一次函数的表达式为:(1)什么叫一次函数?什么叫正比例函数? 一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k0)的函数,叫做一次函数.当b=0时,y=kx+b就变成了y=kx, (k是常数,k0)叫做正比例函数。(2)一次函数与正比例函数有什么联系?正比例函数是一种特殊的一次函数.(3)对于一次函数,需要变量的几对对应值才能确定函数解析式?怎样求函数解析式?确定一次函数的解析式需要变量的2对对应值,用待定系数法列出二元一次方程组求一次函数解析

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