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文档简介

初中物理九年级上册 第五讲滑轮 轮子起什么作用 滑轮 轴 轮 升降衣架 滑轮的应用 定滑轮和动滑轮 定滑轮 动滑轮 典型例题 1 请将图中滑轮的序号填到合适的第二列空格内 并将表格填写完整 A C B D 不改变 改变 定滑轮 动滑轮 如何探究滑轮工作时的特点 2 改变钩码数 重复实验 从多组数据中获得普遍结论 3 竖直拉弹簧测力计 使钩码匀速上升 1 比较拉力与被提起物体重力的大小 探究滑轮工作时的特点 探究定滑轮工作时的特点 2 3 4 2 3 1 4 结论 使用定滑轮不能省力 但可以改变施力方向 探究动滑轮工作时的特点 2 2 3 2 4 2 1 2 1 6 2 2 初步结论 使用动滑轮可以省力 但不改变施力方向 O l1 l2 分析定滑轮的实质 F1 F2 O l1 l2 l1 2l2 分析动滑轮的实质 F1 1 2F2 F1l1 F2l2 滑轮工作时的特点 结论 使用定滑轮不能省力 但可以改变施力的方向 使用单个动滑轮最多可以省一半力 但不改变施力的方向 典型例题 2 F F 定滑轮 不能省力但可以改变施力方向 等臂杠杆 动滑轮 最多能省一半力 但不可以改变施力方向 省力杠杆 滑轮组 F F 使用滑轮组提起重物时 有几段绳子拉起重物 所用拉力就是物重的几分之一 若不计摩擦和绳重 则 左图 右图 n指拉起动滑轮的绳子股数 典型例题 3 2股 F甲 F乙 F丙 F甲 600N F乙 400N F丙 300N 3股 4股 课堂小结 不省力 但能改变施力方向 最多省一半力 但不改变施力方向 省力 也可改变施力方向 等臂杠杆 n指拉起动滑轮的绳子股数 省力杠杆 不省力 但能改变施力方向 最多省一半力 但不改变施力方向 省力 也可改变施力方向 等臂杠杆 n指拉起动滑轮的绳子股数 省力杠杆 轮子起什么作用 课堂练习 1 如图3为家庭手摇升降晾衣架结构图 当顺时针摇动手柄时 横梁上升 下列滑轮属于动滑轮的是 A 甲B 乙C 丙D 丁 D 课堂练习 2 如图4所示 不计绳重和摩擦 沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升 所用的力分别是F1 F2 F3 则 A F1最大B F2最大C F3最大D 三个力一样大 D 课堂练习 3 如图5所示 通过滑轮组向下用力提升重物 请用笔画线组装滑轮组 F 课堂练习 4 如图6所示 弹簧测量计示数为1 4N 动滑轮重为0 4N 若不计摩擦及绳重 则拉力为 N 物体重为 N 1 4 2 4 课堂总结 不省力 但能改变施力方向 最多省一半力 但不改变施力方向 省力 也可改变施力方向 等臂杠杆 n指拉起动滑轮的绳子股数 省力杠杆 不省力 但能改变施力方向 最多省一半力 但不改变施力方向 省力 也可改变施力方向 等臂杠杆 n指拉起动滑轮的绳子股数 省力
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