2012XQ1NJ9XK5007张美华第二节奇妙的二氧化碳（第2课时）.doc

镇江实验学校九年级化学教学案 课题：第二节 奇妙的二氧化碳（第2课时）主备：张美华 课型：新授课 审核：九年级化学组班级 姓名 学号 【学习目标】（1）掌握二氧化碳的实验室制取方法及气体的收集方法；（2）通过学习二氧化碳的实验室制法，强化实验室制取气体的反应装置与收集装置的选择。【重点难点】二氧化碳的实验室制法【知识准备】1写出下列元素符号及化学式 钡元素_ _锡元素_碳酸氢铵_ 二氧化碳_ _ 碱式碳酸铜_ 四氧化三铁_ 五氧化二磷_ 过氧化氢_ 高锰酸钾 2写出下列的文字表达式：（1）碳在氧气中燃烧 （2）石蜡在氧气中燃烧 （3）碳酸受热分解 （4）加热碳酸氢铵 （5）铜绿加热 3鉴别氮气和二氧化碳可采用的简便方法是（ ）A将气体分别通到水中 B将气体分别通到紫色石蕊试液中C将燃着的木条分别放入盛有气体的集气瓶中 D测定两种气体的密度4 实验室中制取气体的反应装置的选择一般要考虑 和 。实验室中收集气体的装置的选择一般要考虑该气体的 和 。5 通常状况下，二氧化碳是一种 色 味的气体，其密度比空气的密度 ， 溶于水。因此，实验室中收集二氧化碳气体一般使用 法。教师评价家长签字【师生互动】三、二氧化碳的制备与利用1、二氧化碳的实验室制法【交流与讨论】知识准备2中产生二氧化碳的反应能否用于实验室中制取二氧化碳？你认为选择的制取方法要考虑哪些方面的因素？【活动与探究】P43 图2-15实验编号所用试剂实验现象1稀盐酸和石灰石2稀硫酸和石灰石3稀盐酸和碳酸钠4稀硫酸和碳酸钠【交流与讨论】（1）通过上述4个实验实验，上述方案中你认为最适合实验室制取二氧化碳的是哪一组？ 大理石或石灰石的主要成分是 ；大理石或石灰石是 （填纯净物或混合物）；稀盐酸是 （填纯净物或混合物）；澄清的石灰水是 的水溶液，澄清的石灰水是 （填纯净物或混合物）实验室制备二氧化碳的文字表达式 （2） 依据实验桌上所给的仪器，组装一套二氧化碳气体的发生装置。A B C D E F G（3） 从下图中你所选择的收集装置一般是 原因 A B C2、二氧化碳与灭火【活动与探究】书P44， 如图217 实验室制取二氧化碳一般有以下五步：检查装置的气密性按要求装配好仪器向漏斗中注入盐酸向锥形瓶中加大理石或石灰石收集气体。正确的操作顺序是： 将收集到的二氧化碳完成图2-17的实验，现象 得到二氧化碳哪些性质 【实验思考】（1）长颈漏斗的下端应 ，目的 用分液漏斗代替长颈漏斗滴加稀盐酸有什么优点？ （2）实验中能否用浓盐酸或稀硫酸代替稀盐酸？（不能，浓盐酸具有强烈的挥发性，挥发出氯化氢气体，使制得的二氧化碳不纯。不能用稀硫酸，因为稀硫酸与大理石反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石的表面，使反应停止。） 【小结】A.二氧化碳的实验室制法：（1）药品： 或 和 ；（2）原理： （用文字表达式表示）；（3）发生装置： ； （4）收集方法：因二氧化碳 所以一般用 收集；（5）检验方法： ；（6）验满方法： 。B.二氧化碳的化学性质： 3、物质的性质决定用途，说说二氧化碳的用途本次课小结：【课堂评价】 1实验室制取二氧化碳的最合适的原料是 （ ） A石灰石与浓盐酸 B石灰石与稀盐酸 C碳酸钠与稀盐酸 D石灰石与稀硫酸 2实验室制备大量二氧化碳气体时一定不需要用到的仪器是 （ ） A滴液漏斗 B锥形瓶 C酒精灯 D集气瓶 3.在实验室里制取氧气.二氧化碳时，它们的收集方法相同的是 （ ）A排水集气法 B向下排空气法 C排食盐水集气法 D向上排空气法4.经验集气瓶中是否收集满二氧化碳的正确方法是 （ ）A.用带火星的木条伸入瓶内 B.用燃着的木条伸入瓶内C.用燃烧的木条放在瓶口 D清的石灰水振荡5实验室制取二氧化碳时，向放有固体药品的锥型瓶中加入酸，开始时固体药品表面有气泡，过一段时间几乎无气泡产生，其原因可能是 （ ）教师评价家长签字A固体药品有杂质 B选用了硫酸 C锥型瓶的橡皮塞漏气 D没有加热【课后反思】【课后巩固】 一、选择题1去除热水瓶胆内的水垢（主要成分为碳酸钙），最好采用的方法是 （ ） A敲击后用大量的水冲洗 B在煤气炉上煅烧C加适量稀盐酸浸泡后用水冲洗 D加入石灰水浸泡 2实验室制备二氧化碳气体，通常有以下几个步骤：检查装置的气密性 连接装置 加入大理石 加入稀盐酸 收集 验满 其中排列顺序正确的是 （ ）A B C D3用排空气法收集气体，该气体的密度 （ ） A一定比空气大 B一定比空气小C可能比空气大也可能比空气小 D应与空气密度相近 4为探究绿色植物光合作用的原理，某校学生设计了如下实验装置。在同样条件下，你预测数天后植物生长最茂盛的是 （ ）第5题5可以用推拉注射器活塞的方法检查图中装置气密性。当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可以观察到的现象是 （ ）A长颈漏斗下端口有气泡 B瓶中液面上升C注射器内有液体 D长颈漏斗内液面上升6 下列设计的实验室制取二氧化碳的反应装置中，能随时控制反应的发生和停止的是（ ） A B C D E F二、填空题7.判断正误（正确划）A.小明向盛有无色气体的集气瓶中倒入少量紫色石蕊试液，他认为紫色石蕊试液变红该气体为二氧化碳 （ ）B.张雷同学用点燃的木条插入盛有无色.无味的气体的集气瓶中，木条熄灭，他认为该气体为二氧化碳 （ ）C.刘强向盛有澄清石灰水的烧杯中，通入少量无色气体变浑浊，他认为该气体为二氧化碳（ ）D某气体无色、无气味且无毒，李晓认为该气体一定为二氧化碳 （ ）8 (1)老师为同学们提供了如下实验装置：写出带有标号的仪器名称：a ；b 。实验室制取CO2应选用的发生装置是 (填选项字母，下同)，收集装置是 。(2)小伟设计了如右图所示的装置进行实验(固定装置已略去，且石灰石中杂质不反应)。写出甲试管中发生反应的文字表达式： ；小伟观察到乙试管中紫色石蕊溶液变红，请写出所有可能使其变红的原因。 、 。9有以下四种装置：从图中选择适当的仪器组装成符合要求的成套装置。（1）用 和 可组合成高锰酸钾制取氧气