美术活动春雨沙沙教案.doc_第1页
美术活动春雨沙沙教案.doc_第2页
美术活动春雨沙沙教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

美术活动春雨沙沙教案 感受春雨悄悄下的意境和种子出图发芽的喜悦，乐意用身体动作进行表演。以下是为大家分享的美术活动春雨沙沙教案，欢迎阅读参考。 活动目标 1.学习用优美的、柔和的声音演唱歌曲，感受活泼、亲切的音乐情绪。 2.感受春雨悄悄下的意境和种子出图发芽的喜悦，乐意用身体动作进行表演。 活动准备 春雨沙沙音乐cd，春雨、雷雨的声音教师教学资源。 活动过程 1.播放春雨、雷雨的声音教师教学资源，请幼儿倾听、比较，找出两种声音的不同。 提问：春雨、雷雨的声音有什么不同?谁能学两种不同的雨声? 2.请幼儿完整欣赏歌曲春雨沙沙，感受歌曲的特点，理解歌词的内容。 (1)欣赏第一遍，提问：听到这首歌有什么感受?歌词里唱了什么? (2)欣赏第二遍，提问：“沙沙沙”是什么声音?春雨的声音为什么不是“哗哗哗”或者其他声音?(春雨小，像毛毛雨，声音就轻) 种子在说什么?说话的声音应该是怎样的?为什么说“春雨真甜”? 小结：这是一首优美、轻柔的歌曲。听着歌曲，好像看到春雨在细细地下，滋润了整个大地;泥土里的种子悄悄地钻了出来，伸展、长大，感谢春雨对他的滋润。 3.播放歌曲，请幼儿尝试跟唱。 提问：你喜欢哪一句?能唱给大家听一听吗?你觉得哪个地方比较难唱?谁能帮他唱好这一句?谁能完整地给大家唱一唱? 4.鼓励幼儿自编动作，表现春雨悄悄下的意境和种子出土发芽的喜悦。 (1)提问：想想看，唱这首歌的时候你会配上那些动作?为什么?把你的动作向大家展示出来，大家一起跟着学一学。 (2)鼓励幼儿跟随歌曲录音边唱边进行表演，表达对歌曲的理解。
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论