全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
有理数的乘法【学习重点】：理解有理数乘法依然满足交换律、结合律与分配律，并会利用它们进行简化运算。【学习难点】：运用乘法的交换律、结合律、分配律进行简化运算的原则。二、【自主学习】自学p32-33，完成下列问题：1、计算（1）（78）5= （2）（8）(2.5)= 2、做一做，并比较它们的结果。 (2) 7， 7（2）（3）（4），（4）（3）由上面的两组式子，我们发现乘法满足3（4）（5）（5）3（4）（5）3由上面的两组式子，我们发现乘法满足（6）4（9）（6）（6）4（6）（9）由上面的两组式子，我们发现乘法满足三、【合作探究】1、用两种方法计算 （）12 ；解法一： 解法二：2、计算：（1） （2） 3、某校体育器材室共有60个篮球。一天课外活动，有3个级分别计划借篮球总数的，和。请你算一算，这60个篮球够借吗？如果够了，还多几个篮球？如果不够，还缺几个？四、【展示质疑与小结】请用字母表示乘法的交换律、结合律与分配律：乘法的交换律： 乘法的结合律： 乘法的分配律：五、【课堂检测】1运用运算律填空（1）2（_）（2）2（4）（_）（_）（3）（_）（_）2.选择题：利用分配律计算时,正确的方案是 ( )a b c d 3.运用运算律计算：（1）(25)(85)(4) （2） 16 （3）606060 （4）（100)(0.1) 六、【拓展】1. 已知：互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值是1，求：3x(ab)cdx的值2. 定义
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 香港高中政治题目及答案
- 葡萄酒培训知识大全课件
- 小镇特色农业示范基地建设合同
- 2025年重庆市高考生物试卷（含答案与解析）
- 2025年重庆高考生物试题及答案详解
- 2025长期供应合作协议合同
- 萧红简介资料课件
- 2025合同续签补充协议
- 2025年4月公共营养师复习题（含答案）
- 营销礼仪知识培训总结课件
- 融资租赁测算表-2016-2
- 物流基础（中职）PPT完整全套教学课件
- 倾听与问题讲义
- 通信工程用电登高等高风险作业施工安全操作
- 邮政储汇业务员高级技师理论知识试卷
- 护理服务规范整改措施(共15篇)
- 幼儿园教育活动设计与实践 张琳主编 PPT
- 建筑施工过程中成品保护施工方案
- 西师版三年级上册数学全册教案(完整)
- 整理版第三届宁波国际海报双年展2004获奖作品选
- 关键过程(工序)和特殊过程(工序)管理办法
评论
0/150
提交评论