江苏省扬州市梅岭中学九年级化学下学期第一次质量检测试卷 沪教版(1).doc_第1页
江苏省扬州市梅岭中学九年级化学下学期第一次质量检测试卷 沪教版(1).doc_第2页
江苏省扬州市梅岭中学九年级化学下学期第一次质量检测试卷 沪教版(1).doc_第3页
江苏省扬州市梅岭中学九年级化学下学期第一次质量检测试卷 沪教版(1).doc_第4页
江苏省扬州市梅岭中学九年级化学下学期第一次质量检测试卷 沪教版(1).doc_第5页
免费预览已结束,剩余5页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省扬州市梅岭中学九年级化学下学期第一次质量检测试卷 沪教版可能用到的相对原子质量:h:1 c:12 o:16 na:23 s:32 cl:35.5 fe:56 ba:137一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1下面属于“物品回收标志”的是a b c d2我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源“氦-3”,10吨氦-3就能满足我国一年所有的能源需求。关于氦原子的说法正确的是a质子数为3,电子数为3 b质子数为2,电子数为2c质子数为2,电子数为3 d质子数为3,电子数为23下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是a氢气、干冰、冰水混合物 b天然气、煤、石油c液态氧、二氧化硫、生铁 d稀有气体、酒精、碳酸钙4下列物质长期暴露在潮湿的空气中,质量会增加且没有变质的是a烧碱固体 b浓盐酸 c浓硫酸 d生石灰5下列有关实验现象的描述正确的是a棉花在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味b红磷在空气中燃烧,产生大量白雾c铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出大量的热,同时生成黑色固体d把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出,银片表面覆盖一层红色物质6如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是a该反应是化合反应b参加反应的两种物质的分子个数比为1:1c该反应前后,原子种类、数目不变d该示意图中共有3种分子7小珍家种植的玉米有倒伏现象,这是缺少某种营养元素的症状。据此,应该施用的化肥是a尿素 b磷酸钙 c氯化钾 d碳酸氢铵8制作下列仪器时,要用到合成材料的是a蒸发皿 b橡皮导管 c燃烧匙 d集气瓶9分别将下列各组物质同时加到水中,得到无色、透明溶液的是afecl3、naoh、kcl bna2co3、nacl、k2so4cbacl2、naoh、h2so4 dkcl、naoh、cuso410沙湾区某地充分利用当地优越的自然条件,发展茶叶产业,引导农民脱贫致富。绿茶中含有的单宁酸(化学式为c76h52o46),具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列关于单宁酸的说法正确的是:由三种元素组成;由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成氢元素的质量分数最小;属于有机物;碳、氧两种元素的质量比为76:46a b c d11下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是a和 b和 c和 d12下列主题知识的归纳中,正确的一组是a生活常识b安全常识用铁锅烹调食物防止贫血蛋白质摄入过少使人生长发育迟缓煤气泄漏先打开排气扇海鲜防腐甲醛溶液浸泡c物质鉴别d环保知识蚕丝布料和化纤布料点燃加碘食盐和无碘食盐淀粉溶液臭氧层空洞温室效应过度施用农药、化肥水污染和土壤板结13除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是选项物质所含杂质所选用试剂或方法anaoh溶液na2co3溶液稀盐酸bcaocaco3高温灼烧cco2co点燃d稀盐酸稀硫酸加适量ba(no3)2溶液,再过滤14右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析错误的是a50时,a物质的溶解度最大b升温可使c物质的不饱和溶液变成饱和溶液c50时,把90ga物质放入100g水中能得到190g溶液d20时,b物质饱和溶液的溶质质量分数最大15防锈和回收废旧金属都是保护金属资源的重要途径。为测定一种待回收的废铁中铁的锈蚀程度,某同学取该部分锈蚀的铁片样品(仅由铁和氧化铁组成),测得其中氧元素的含量为12%,则样品中已被锈蚀的铁元素占原金属铁的质量分数约为a28% b31.8% c46.7% d70%二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选,该小题得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的得1分,选两个且都正确的得2分,但只要选错一个该小题得0分。)16推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是a点燃h2和o2混合气体可能爆炸,所以点燃h2与co的混合气体也可能爆炸bco2能与naoh溶液反应,所以co也能与naoh溶液反应c碱溶液的ph大于7,ba(oh)2是碱,所以氢氧化钡溶液的ph大于7d中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应17醋酸、甲醛的化学式依次是c2h4o2、ch2o,关于它们的说法正确的是a任意比混合二种化合物并溶解于水,所得混合液中h、o元素质量比无法确定b任意比混合二种化合物并溶解于水,所得混合液中h、o元素质量比是定值c任意比混合二种化合物,完全燃烧产生的二氧化碳与水的质量比是22:9d任意比混合二种化合物,完全燃烧产生的二氧化碳与水的质量比无法确定18某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管中装入试剂溶液,按如图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去)。通过分液漏斗加入足量稀硫酸,同时打开止水夹,看到乙试管液体中有气泡冒出;再关闭止水夹,发现一段时间后乙中溶液变浑浊。符合此实验现象的一组试剂是akno3 bacl2 bna2co3 naoh czn ba(oh)2 dmgco3 ba(no3)219向h2so4和cuso4的混合溶液中逐滴加入naoh溶液至过量,下列图象横坐标表示加入naoh溶液的质量,纵坐标表示反应的有关变化情况,其中正确的是a b c d20聚合硫酸铁是一种新型水处理剂,其化学组成为fex(oh)y(so4)znh2o。取7.525g样品溶于水,加入过量的bacl2溶液得到10.485gbaso4沉淀。再向滤液中加入适量碱,经过滤、洗涤、灼烧得fe2o3固体2.80g。下列关系正确的是ax:y = 7:3 b2x = y + 2z cy:z = 1:3 d3x = 2y + 2z三、(本题包括4小题,共29分)21(10分)化学用语是学习化学的重要工具(1)在c、h、o、ca、fe、n六种元素中选择适当元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填入空格中。密度最小的气体_; 汽水中含有的酸_;溶于水温度降低的物质_;赤铁矿的主要成分_;相对分子质量最小的氧化物_;改良酸性土壤的碱_。(2)生活中处处有化学。你知道下列化学原理吗?要证明自来水是硬水还是软水,可用_来检验。使用久了的水壶内壁会形成水垢,用可厨房中的_浸泡除去。白糖与红糖,主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_性,可将红糖脱色变成白糖。撒盐可以让公路积雪尽快融化,原理是_。22(6分)节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事。然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些问题,你是如何处理的?(1)对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好、不易破碎的材料制的,你准备带的餐具是用_(填字母)制的。a金属 b陶瓷 c无所谓(2)在“灶”上悬挂野炊锅时,应调节野炊锅到合适的高度。你觉得原因可能是_。a使用焰心加热b使用内焰加热c使用外焰加热(3)野餐食谱如下:主食:馒头;配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。从营养角度来看,你准备再添一样_(填字母)。a炒鸡蛋 b牛奶 c黄瓜 d烤野兔肉(4)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是_。(5)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是_(填字母)。a食醋(ph7) b食盐水(ph=7) c肥皂水(ph7)(6)郊外通常比较泥泞,如果你的交通工具是自行车,你回来进行清洗后将链条传动部件涂上油进行防锈,你依据的原理是_。23(6分)分类法是学习化学的重要思想方法,依据同类物质性质的相似性,可以帮助我们做到举一反三。现有下列三组物质:a空气、硫酸铜、冰水、蔗糖bkoh、h2so4、ca(oh)2、ba(oh)2 cnh4cl、na2co3、so2、na2so4(1)填写下表空白组别a组b组c组分类标准纯净物碱_不属于上述分类标准的物质空气_so2(2)请仿照检验co2的反应,用so2书写一个类似的化学反应方程式_。(3)nh4cl溶液与koh溶液能够反应,实质是因为它们在水中解离出来的nh4+和oh-结合生成了nh3和h2o。结合发生复分解反应的条件,请回答:ca(oh)2溶液与na2co3溶液能够反应的实质是它们在水中解离出_离子结合生成了_。(4)请依据(3)中获得的启示,判断下列在水溶液中能大量共同存在的一组离子是_。ah+、oh- bco32-、h+ ccu2+、oh- dna+、cl-a b c d eba24(7分)请根据下列实验装置图回答问题。 (1)写出仪器a、b的名称,a是_,b是_。(2)若用b装置制取氧气,反应的化学方程式是_。(3)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(nh3),同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是_,应选用的发生装置为_(填装置编号)。(4)收集氨气时应选用d装置,把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水槽中,观察到集气瓶内有大量红色液体进入。根据上述信息总结出氨气的性质有_、_(回答两条即可)。四、(本题包括2小题,共20分)25(5分)某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末,为充分利用金属资源,分离和回收金属,某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案:请完成下列各题:(1)步骤中分离得到的金属b是_。(2)步骤中所需的主要操作是_。(3)步骤生成沉淀的化学反应方程式是_;因al(oh)3既能与酸反应又能与碱反应,步骤逐滴加入试剂至_为止。(4)电解熔融al2o3制金属铝的化学方程式是_。26(15分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界. (1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是_(填字母序号)。 a碳酸钙 b乙醇(c2h5oh) c二氧化碳 (2)化石燃料主要包括煤、_和天然气,他们都含有碳元素,其中天然气的主要成分是_(写化学式)。含碳物质的燃烧会导致过多的二氧化碳排放,加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议_。(3)2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料“碳海绵”。(如上图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是_(填字母序号)。a具有吸附性 b可重复利用 c可处理海上石油泄漏(4)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有_(填标号)。a液态二氧化碳气化后不会污染档案资料b二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气c液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点(5)二氧化碳是很重要的化工原料,科学家设想利用太阳能加热器“捕捉co2”、“释放co2”,实现碳循环。步骤1的化学方程式为_。为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量_溶液,若观察到试管内_。则分解不完全。上述设想的优点有_(填字母序号)。a原料易得且可循环利用 b充分利用太阳能 c可全地域全天候使用co2是宝贵的碳氧资源。co2和h2在一定条件下可合成甲酸(hcooh),此反应中co2与h2的分子个数比为_,若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性,能选用的有_(填字母序号)。a无色酚酞溶液 b紫色石蕊溶液 cph试纸(6)小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理,并建构了如图所示的转化关系图。请回答下列问题:(1)写出括号内一种含有碳元素物质的化学式_;(2)转化关系图中由h2co3co2的反应类型是_反应;(3)co2常用于灭火,但镁着火不能用co2灭火,原因是它们能发生反应生成另一种氧化物和单质,请写出该置换反应的化学方程式_。五、(本题包括1小题,共11分)27(11分)某品牌纯碱中含有少量氯化钠。某化学探究小组欲测定该品牌纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数)。(一)甲组同学设计如图所示实验:【实验步骤】组装好如图仪器,并检查_;称取13.0g样品放入锥形瓶中,加入少量蒸馏水溶解,并在其他装置中加入相应的药品;称量装置c的质量;打开分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到不再产生气泡为止;再次称量装置c的总质量;计算出样品中碳酸钠的质量分数。【实验分析】(1)a装置中反应的化学方程式为_。(2)b装置的作用是_。(3)如果没有b装置则所测样品中碳酸钠的质量分数_。(填偏大、偏小、不变)(4)小明提出能否用盐酸代替硫酸?同学们经过讨论认为不能,理由是_。(5)称得纯碱样品的质量为13.0g,实验前、后c装置(包含药品)的质量分别为61.2g和65.6g,则该纯碱样品的纯度为_%(精确到0.1%)。(二)乙组同学采用生成沉淀的方法来测定样品中纯碱的质量分数,设计了如下实验:(1)判断加入氯化钡溶液是否过量的合适方法是_,然后观察现象判断。a静置混合物x,向上层清液中继续滴加氯化钡溶液,若无白色沉淀生成,则氯化钡已经过量;b向混合物x中滴加稀硫酸,若有白色沉淀生成则说明氯化钡已经过量。(2)判断滤渣是否洗涤干净,可以采取向最后的洗出液中滴加_,然后观察现象判断。a氯化钡溶液 b稀硫酸 c硝酸银溶液 d稀盐酸(3)根据实验数据,乙组测得样品中碳酸钠的质量分数为_%(精确到0.1%)。【实验反思】甲乙两组同学所测该品牌中碳酸钠的质量分数,你认为_组(填“甲”或“乙”)更准确,另一组存在较大偏差的原因可能是_。化学质量检测答案 1-5 abccc 6-10bcbbc 11-15cabcb16-20 c bc cd c ac21、(1)h2 h2co3 n h4 n o3 fe2 o3 h2oca(oh)2(2)肥皂水 食醋 吸附

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论