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文档简介

2010学年第二学期幼儿园工作计划松江区白云幼儿园2011年2月一、 上学期工作成效分析u 亮点1. 有序拉开“十二五”发展的启动篇章。我们对“十一五”期间的成败得失进行了全面的总结分析,以充分发扬优势,规避劣势。同时依托全体云幼人的智慧,科学谋定了“十二五”的发展目标,做亮美术特色,打造云幼品牌。2. 有效做细校园安全的防范工作。我们充分利用园内外的人力资源,招募了近20位家长志愿者担任校园安全护导员,与行政值班人员一起做好校门秩序维护和提醒家长刷卡排队入园的护导工作。同时,我们进一步完善了安全制度的切实执行。如强化了行政人员定点站岗制,由行政值班人员与安全干部分地段站岗,分批疏导家长接孩子,以免发生楼梯拥堵事件。又如细化了保安定时巡视制,对巡视情况做好详细的记录,以随时发现校园内的安全隐患,使事故萌芽得到及时消除。3. 有心彰显以“奉献”为主题的师德主旋律。我们依据本园青年教师居多的实际情况,通过爱心版面、专题交流、说身边人的故事等形式,开展了“我愿为奉献”的专题师德建设活动,进一步弘扬了“讲奉献、善团结、乐互助”的云幼精神。4. 有意建构保教工作质量监控体系。我们通过园内保教工作质量监控体系的构筑,明确了各个层面人员(园长、保教主管、教研组长、教师个体)的监控内容、监控作用、实施形式以及各类监控工具。以一个比较完整的体系,引领全员关注课程实施的过程,积极发现问题,提升课程实施的有效性。5. 有机拓展结对共建项目。在“三园杯”结对园教师教学评比活动的基础上,我们以全面性、综合性和多样性为目标,开展了“自制点心乐陶陶”营养员技能评比活动。从而,丰富了结对共建的活动项目,拓展了结对共建的的实施载体,使幼儿园各个层面的人员,通过比技术、比创意、比素养等形式,得到全面的提升和发展。u 不足1. “以人为本”待深化:“以人为本”理念的执行重“点”(有潜力的个别教师)轻“面”(整个青年队伍),尤其是对处于青年教师群体中间层人员的关注度以及日常中的支持力不够。2. “凝聚人心”载体少:关注了课程建设的全面推进,保障了共同性课程实施效度的持续提升,对校园文化建设的创新和有效比较忽视,缺少针对不同层面教工人文关怀的实际落实。二、 指导思想全面贯彻落实全国、上海市、松江区教育工作会议精神,学习宣传“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,积极将“为了每一个学生的终身发展”规划核心理念贯穿于幼儿园整体工作的全过程。继续稳步启动本园“十二五”发展规划,聚焦“均衡、多元、优质、可持续”的发展目标,做深内涵建设,做优队伍建设,做实课程建设,为基本实现松江教育“均衡、优质、公平、开放”的发展形态而努力。三、 主要工作目标1. 平衡管理重心:做到人心(凝聚力工程)、核心(课程建设)共抓并举。2. 落实人事改革:以稳定为前提,以公平为目标,全面完成岗位设置管理工作,为非义务阶段实行绩效工资改革做好准备。3. 细化质量监控:以减负增效、整合优效为目标,细化各部门工作的日常质量监控,以强化全员的过程意识以及质量意识。四、 各领域工作要点(一) 保育与教育管理1. 加强课程管理:1) 加强课程实施方案的学习与解读,使课程方案深入人心。围绕“课程内容”“课程评价”(即保教质量监控体系)等内容,开展系列专项培训活动。2) 明确各层面人员的监控职责。结合月考核表,建立各层面人员月监控情况汇总表。3) 继续完善课程资源库的建设。着重鼓励教师对现有的课程资源进行大胆验证和完善,更要推崇教育教学的积极创新。2. 注重过程监控:1) 继续落实正副园长蹲点负责制。在参加日常教研、带班组织教学等基础上,三位园长分别建立定点指导班级,以体现全面指导与个别细致指导相结合。2) 继续开展教研组活动月展示制。聚焦教研活动形式的丰富、多样与有效,创新研讨活动的实施载体。3) 深化各项目组实践成果的及时梳理。全面汇总近两年来的项目组研讨活动情况,以学科为领域,梳理研讨成果,形成较系统的课程资源库。3. 深化课程评价:1) 期初出台“学期保教质量监控项目表”,详细罗列监控项目的具体内容、实施时间、使用工具以及重点提示等,期初组织全体人员学习和理解。既体现监控工作的透明度和公平性,同时,也强化了各层面人员开展工作的过程意识以及质量意识。(后勤部门参照执行)2) 深入开展区级重点课题的实践研究,围绕课题研究目标,对现有的研究成果进行汇总和分析,完成第一阶段研究报告。3) 继续强化评价指标的运用和反思,提高评价指标的合理性和可行性。作为学期重点研究内容,引导教师积极运用各类评价指标实施课程评价,并及时发现问题、提出问题、解决问题,以案例方式予以整理。 主要活动1 保教工作日常监控项目实施2 教研组活动月展示活动3 幼儿看图编故事活动4 幼儿春游活动5 云幼第七届涂鸦节活动6 大班毕业典礼7 完成项目组教学实践成果终期汇编(电子文本式)8 课程实施专项奖励活动(二) 卫生保健工作1. 细化保健工作的管理与指导。确立每月重点项目,做到工作有重点,实施有成效。每月确立一个重点关注项目:如午餐月、运动月、消毒月等,从而有序、有效的强化三大员日常工作精细化实施的意识。2. 继续开展保健专题研究。在上学期实践研究的基础上,对实施现状进行全面的分析,及时调整研究内容。(届时可开展矫治案例评比活动。)3. 强化传染病防范机制。结合春夏的传染病高发的季节特点,积极开展宣传指导、预案演练、专题教育等防范工作,确保传染病工作的防范于未然。4. 继续创新健康教育的形式。丰富“健康知识有奖问答”的内容,每月分别确定三个问答题,分别指向家长、幼儿和教工,以进一步强化全员的健康意识。5. 继续优化“家长品尝日”活动机制。在每月开展一次“家长品尝日”活动的基础上,于期末集中开展一次“家园厨艺秀”比赛活动(菜肴烹饪、自制点心、水果拼盆等)。一则是全面展示幼儿园营养工作的研究成果,二则是充分挖掘家长中优势资源。发挥家园合作的作用,共同推进幼儿营养管理工作。 主要活动1. 保健专题研究活动2. 每月一次家长品尝日活动3. 健康知识有奖问答活动4. 幼儿营养菜谱征集活动5. 传染病预案演练6. “家园厨艺秀”比赛活动(三) 师资队伍建设1. 干部队伍建设1) 继续以“创先争优”活动为基础,开展长效建设活动。开展“党员教师上示范课”活动,切实践行全体党员教师的承诺,全面彰显党员、干部应有的先进性、示范性。2) 强化管理者的问题意识和质量意识,开展管理案例评比活动。以日常管理工作案例的撰写,注重提升中层以上干部发现问题、解决问题以及关注实践过程的能力和意识。2. 教师队伍建设1) 继续围绕以“奉献”为主题,开展系列师德师风建设活动。2) 开展云幼第三届“首席教师”“教学能手”“教坛新秀”评选、05年教师教学评比、多媒体课件制作等评优活动,为教师专业发展搭建多层面的机会和舞台。3) 结合上学期末开展园本研训调查表的汇总情况,有序开展满足各个层面教师专业发展的培训活动。4) 以15年教师为主要群体,扎实开展“美术创想工作室”特色研修项目的实践研究,提升教师的创新意识和实践能力。5) 继续以“一对一”跟岗形式,加强有发展潜力的青年骨干教师的专项培养活动:后备干部、骨干教师等。3. 三大员队伍建设1) 继续加强对三大员专业进修的奖励机制,鼓励三大员自主提升自身的综合素养。2) 以每月重点项目的实践为载体,着重提升保育员、营养员的理论与实践能力。3) 结合专题研究的内容,开展案例评比和研究成果梳理,引导保健员提高实践指导以及撰写的能力。4) 开展高级保育员月示范活动,以凸显骨干的引领和示范作用。 主要活动1. “创先争优”实践活动党员教师展示活动(与骨干教师月展示活动相结合)2. 第三届“首席教师”“教学能手”“教坛新秀”评选3. 05年教师多媒体课件制作评比活动4. 05年教师美术创想评比活动5. 每月评优活动(金爱心教师、服务明星)。(四)园务管理工作1 民主管理工作。继续优化“听证会机制”,切实做好岗位设施实施工作以及绩效工作改革的宣传,稳定推进本园人事制度改革。2 丰富校园文化建设活动。1) 继续聚焦“诚信做人、真心待人、精心育人”的主题,分层分类的开展系列专题活动(党员展示周、05年教师五四专项评比活动、教育系统巾帼文明岗创建活动等)。2) 创新和拓展“教工休闲日”活动形式,从园内向园外拓展、从统一进行向分组进行拓展,有效改变现有的“鸡肋”现象,真正发挥利用“休闲日”愉悦身心、舒解压力的作用。3 校园安全工作1) 以重细节、以小见大的管理理念为指导,建立各类人员安全责任月月考制度,进一步凸显一岗双责的安全责任意识,着重将精细化管理落到实处。2) 以定期与不定期相结合的形式开展各类预案的实战演练,提高师生的自我保护意识和应急能力,切实做好校园综合治理工作。4 优化家园合作工作机制1) 继续推行志愿者活动机制,积极做好“云宝宝俱乐部”“家教咨询”“校园安全管理”等家园社区合作活动。2) 在“双休日小组活动”“亲子活动”等形式的基础上,大胆创新家园同步教育活动形式,以拓宽家园合作的范围。3) 优化为家长服务项目的实施,并利用多种载体做好幼儿园服务项目的宣传工作,提升家长对办园成效的满意率。5 结对共建工作结合托幼办关于结对共建工作新要求,制定新一轮结对共建计划,明确结对共建的新目标,丰富结对共建的实施载体。拓宽结对共建项目,提升结对共建的共赢效应。6. 财务资产管理工作1) 加强资金使用管理。严格学校预算收支管理,保证资金收支有序,规范使用资金,提高资金使用效益。在执行2011年财务预算的过程中,按月实施预算,做到月月清楚,在过程中予以严格控制,有计划的使用经费。并按教育局要求预谋幼儿园2012年财务预算项目。2) 加强资产设备的过程管理,及时做好登记、维护、更新等工作,做到账物相符、存放明确、管理到位。7. 信息管理工作提高园所活动信息发布的及时性和录用率,发挥网络优势,提升本园的社会声誉。 主要活动1. 系列校园文化建设活动:党员展示活动、教师评比活动、教工休闲日活动2. 家园共建活动:家长自主听课、双休日亲子活动等3. 各类预案演练活动4. 招生工作5. 云宝宝俱乐部活动6. 结对共建活动7. 暑期教工旅游(五)各类常规工作工作内容操作要点职能部门负责人备注1、幼儿招生工作。着重做好政策宣传以及招生细则的公告,做到公开、公平、公正。园长室陆爱萍按照区托幼办规定统一操作。2、严格按照预算内容,实施设施设备的添置、园舍修缮等工作。1、认真做好海鸥部、白云部暑期修建工作。2、有计划的实施部分设施的修理和更新。总务室董锋1、签订合约2、价格审计3、做好大修日志记录3、严格按经费区级统筹的要求,规范使用经费,力争用对钱、用好钱。1、大宗物品的集中定点采购。2、按照政府采购程序,合理添置有助于幼儿园后续发展的设施设备。总务室董锋按年度预算执行。先申请,后实施。4、认真做好新教师的招聘和录用工作。1、按照本园编制数及预报人数,有计划的招聘今年所需的教师及教辅人员。2、严格执行局人事科有关教师招聘的工作程序。人事干部陈萍按照区人事科规定规范操作。5、积极支持党、工、团、妇、退管、语言文字、安全卫生、绿化维护等工作。1、年初分层签订各项责任书:计划生育、安全生产、消防、班级管理等项目。2、按照局里要求,做好自查、抽查、互查工作,确保校园环境的安全、健康与和谐。党支部工 会女 工总务室陆爱萍张奕王艳董锋五、每月具体活动安排月份主要工作内容责任人备注二月份新学年工作商议陆爱萍班子成员教职工业务培训薛莉莉、孙佳文、董锋针对上学期中存在的主要问题解读保教工作日常监控项目表完成幼儿园安全卫生工作的自查董锋上交上级主管部门新学期开学工作准备全体人员食堂、教室环境、物品准备环境调整各班教师家园之窗、班级环境发放各类物品(幼儿用具、办公用具等)许海峰做好发放签收记录完成各类计划的制定全体人员部门计划、教研组、班级计划第一周交幼儿园“闹元宵”活动薛莉莉全园参加结对工作研讨会(一)陆爱萍计划商讨、项目确定“快乐小世界”环境调整孙佳文协同环境创设沙龙组三月份教工庆祝“3.8节”活动张奕结合春季运动会开展幼儿“看图编故事比赛”薛莉莉三月中旬家委会会议(一)薛莉莉三月初,通报学期工作重点课程中心组活动(一)孙佳文课题组研究活动(一)薛莉莉问卷调查设计的专题培训大班教研组展示薛莲师生早操律动展示孙佳文美术创想工作室活动(一)薛莉莉分成小组开展活动云宝宝俱乐部活动(一)薛莉莉幼儿体锻达标(中班拍球、大班跳绳)孙佳文三月底幼儿春游活动薛莉莉、董锋四月份课程中心组活动(二)孙佳文传染病应急预案实战演练郭玲党员展示活动(上)陆爱萍结合个人特色,按领域分批展示第四届园15年青年教师教学评比活动薛莉莉、孙佳文保育员专题研讨实践观摩活动郭玲结对工作研讨会(二)陆爱萍中班教研组展示尤晓庆结构游戏专项研训活动孙佳文云宝宝俱乐部活动(二)薛莉莉课程中心组活动(三)孙佳文家长学校(一)薛莉莉春季防病专题讲座幼儿招生工作做好政策宣传、细则公示陆爱萍启动“三园杯”青年教师结构游戏专项评比活动陆爱萍三所幼儿园同步开展园级评比五月份家长学校(二)薛莉莉大班家长讲座:幼小衔接中的家庭教育结对工作研讨会(三) 陆爱萍小班教研组展示尤晓庆党员展示活动(下)陆爱萍结合个人特色,按领域分批展示云宝宝俱乐部活动(三) 薛莉莉正式启动新生招收工作陆爱萍美术创想工作室活动(二)薛莉莉分成小组,完成作品展示庆祝“6.1节”活动暨第七届云幼涂鸦节孙佳文、薛莉莉班级美术创想活动现场展示及幼儿游园活动六月份学期各类总结全体人员大班毕业典礼孙佳文家委会会议(二)薛莉莉结对工作研讨会(四)陆爱萍美术创想工作室阶段成果汇报薛莉莉学期考核工作陆爱萍文明组室创建终期展示交流张奕巾帼文明岗创建制定好暑期工作计划薛莉莉筹备教工暑期疗休养工作张奕教师招聘工作的全面落实陆爱萍七、八月份完成幼儿园发展规划执行情况自查陆爱萍教工园本培训活动薛莉莉、孙佳文、董锋两部设施修建陆爱萍、董锋对两部环境创设做好调整薛莉莉、孙佳文着重是两部走廊、专用活动室的设计和布

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