c语言进阶强化练习.doc

班级： 姓名： 学号： 成绩：强化练习1：数据类型，表达式，简单程序一、 数据类型与变量申明1 C的基本数据类型主要有以下四种，阅读数据类型说明并抄写3遍类型关键字类型说明在内存中所占空间长度抄写关键字3遍char字符，代表一个字母或者数字、标点符号。1 字节charcharcharint代表一个有符号的整数。-214748364821474836474 字节intintintfloat代表一个精度较低的浮点数（单精度数）4 字节floatfloatFloatdouble代表一个精度较高的浮点数（双精度数）8字节doubledoubleDouble2 按照要求写一条语句：a) 申明名为c的字符变量，并将大写字母A作为初值赋给它： char c=A; b) 申明名为integer的整型变量，并将5000作为初值赋给它： int integer=5000; c) 申明名为f的单精度浮点型变量，并将1.32作为初值赋给它： float f=1.32; d) 申明名为d的双精度浮点型变量，并将23.212作为初值赋给它： double d=23.212 3 在C的一个计算表达式中，参与运算的可以是不同数据类型的变量或值。在这种情况下，低精度的类型会自动转化成高精度的类型。在赋值表达式中，一般是把要赋的值的类型转化为左值（被赋值的变量）的类型。如果在变量或值前面使用强制类型转换，则可以明显地进行需要的类型转换。如：表达式（float）4 将4变成单精度数。这种写法称为强制类型转换。根据上述提示完成下面的填空练习：a) 写一个语句，将浮点数f强制转换成整型并赋值给整型变量i： i=(int)f; b) 将双精度变量d强制转换成单精度数并赋值给单精度变量f： f=(float)d; c) 将双精度变量x强制转换成字符型并赋值给字符型变量c： c=(char)x; d) 在C程序中，表达式1.4 + 3/2 的值为： 2.4 e) 在C程序中，表达式1.4 + 3/2.0 的值为： 2.9 f) 在C程序中，表达式1.4 + (float)3/2 的值为： 2.9 4 C语言的变量名只能由字母、数字和下划线组成，且不能以数字开头，中间不可以有空格。变量名必须见名知意，不可以太短。由于有些编译器不能识别31个以上的字符，所以名称的长度也不要超过31个字符。根据上述提示完成下面的练习：a) 在下列不正确的变量名下面打：5year u&me _1dayWork price$ grade1 _timex x x b) 写一个语句，定义表示平均分的整形变量： int pjf; c) 写一个语句，定义表示总金额的双精度型变量： double sum_money; d) 写一个语句，定义表示年龄的整型变量： int nianling; e) 写一个语句，定义表示出生日的整型变量： int birth; 二、 运算符与表达式1 假定x、y是已经申明的变量。将有关y 和x的代数式转换成C语言表达式：a) y = x2 + 2x +10 （ y=x*x+2*x+10 ） x2 + 5xb) y = （ y=(x*x+5*x)/(x+4) ） x + 42 假设程序中已有定义语句int x = 1, y = 2, c, d; 试写出下面各C语言表达式的值：a) c = (x = = y) 的值为： 0 ； b) d = ( x y 的值为： 0 ； d) x y x的值为： 0 ；e) x= =1 & y 1的值为： 1 ； f) x = = 2 | y = = 2的值为： 1 ；g) !( x y)的值为： 1 ； h) x != y 的值为： 1 ；i) (x = = y)? 5 : 10 的值为： 10 ； j) (x y)? Y : O 的值为： 79 。三、 简单程序 1） 试写出两种仅仅由main函数构成的最简单的程序框架（不包含功能性语句）；void main();void main()2） 在上面写出的程序框架中，加上一条语句在控制台显示“我是XXX。”；void main()printf(“我是XXX。n”);3） 在最简单的程序框架中，先申明一个整数变量，表示学生年龄；然后要求操作者从控制台输入一个年龄，并将输入的年龄保存在刚刚申明的变量中；在控制台显示“您输入的年龄是：XXX”，将刚输入的年龄显示出来；void main()int student_age;scanf(“%d”,&student_age);printf(“您输入的年龄是：%dn”,student_age);4） 在最简单的程序框架中，申明两个整数变量，表示两个加数，要求输入两个加数，然后显示这两个加数的和。要求有清晰的文字提示和说明；void main()int x,y;scanf(“%d%d”,&x,&y);printf(“x=%d,y=%d,x+y=%dn”,x,y,x+y);5） 在最简单的程序框架中，申明三个整数变量，要求输入这三个整数，然后分两行显示这三个整数的和及平均值。程序执行要求有清晰的文字提示和说明。void main()int x,y,z;scanf(%d%d%d,&x,&y,&z);printf(x=%d,y=%d,z=%d,x+y+z=%dn,x,y,z,x+y+z);printf(平均值为：%dn,(x+y+z)/3);强化练习2：选择语句，循环语句，函数一、 条件语句1） 写出下列程序执行后屏幕上的显示结果：a) 程序代码 执行后屏幕显示结果：#include void main()int a = 1, b = 2, c;if(a b) c = a;else c = b;printf(“c = %d.n”, c);b) 程序代码 执行后屏幕显示结果：#include void main()int a = 1, b = 2, c;if(a b) c = a + b;else c = a - b;printf(“c = %d.n”, c);c) 程序代码 执行后屏幕显示结果：#include void main()int a = 2, b = 2, c;if(a = b) c = 1;c = 0;if(c) printf(“a = b”);else printf(“a != b”);d) 程序代码 执行后屏幕显示结果：#include void main()int a = 2, b = 2, c;if(a = b) c = 1;else c = 0;if(c) printf(“a = b”);else printf(“a != b”);e) 程序代码 执行后屏幕显示结果：#include void main()int a = 1, b = 2, c =3;a+;a += b;b+;c -= 1;if(1 = a) printf(“ a = 1n”);if(b = 2) printf(“b = 2n”);if(3 = c) printf(“c = 3n”);printf(“a = %d, b = %d, c = %dn”, a, b, c);f) 程序代码 执行后屏幕显示结果：#include void main()int a = 1, b = 2, c =3;a = c;b += 2;if(b = a) printf(“ a 等于b!n”);else if(a b) printf(“a大于b!n”);else printf(“a小于b!n”);printf(“a = %d, b = %d, c = %dn”, a, b, c);2） 根据要求写出简单的程序a) 编写一个简单的程序，首先申明一个整型变量a, 然后提示操作员输入整数并将输入值存放在变量a中。如果输入的整数可以被2整除，则在屏幕上显示“输入的数是偶数！”；如果输入的数能被3整除，则显示“输入的数是3的倍数！”；如果上面两种情况都不是，则显示“输入的数是奇数！”。void main()int a;scanf(%d,&a);if(a%2=0)printf(输入的数是偶数！n);if(a%3=0)printf(输入的数是3的倍数！n);if(a%2&a%3) printf(输入的数是奇数！n);b) 编写一个简单的程序，首先申明两个整型变量a、b, 然后提示操作员输入两个整数并将输入值存放在变量a、b中。如果输入的两个数相等，则在屏幕上显示“输入的两个数相等！”；如果输入的两个数不相等，则显示“两个数的差为XXX！”。最后，不管两个数是否相等，都要在屏幕上显示“输入的两个数的和是XXX！”。这里，要显示出实际的数值代替XXX。void main()int x,y;scanf(%d%d,&x,&y);if(x=y)printf(输入的两个数相等！n);else if(xy)printf(两个数的差为%d！n,x-y);elseprintf(两个数的差为%d！n,y-x);printf(输入的两个数的和是%d！n,x+y);二、 分支转移语句1） 写出下列程序执行后屏幕上的显示结果：a) 程序代码 执行后屏幕显示结果：#include void main()int a =2, b = 3, c;switch(a) case 1: c = a; break; case 2: c = b; b+; case 3: c+; break; default: a+;printf(“c = %d.n”, c);b) 程序代码 执行后屏幕显示结果：#include void main()int a =52, b, c = 1;b = 52 % 5;switch(b) case 0:case 1: c = a / 6; break; case 2: c = a / 5; case 3: c+; break; default: c += a / 4;printf(“c = %d.n”, c);2） 根据要求写出简单的程序a) 写一个简单的程序，提示操作者输入一个百分制的考试成绩（0100分）。如果分数与20相除的商为0，则显示该成绩等级为F；如果商为1，则显示该成绩等级为E；如果商为2，则显示成绩等级为D；依此类推，如果商为5，则显示成绩等级为A。要求程序中使用switch语句。不作要求。不写三、 循环语句1） 写出下列程序执行后屏幕上的显示结果：a) 程序代码 执行后屏幕显示结果：#include void main()int c;for(c=0; c5; c+)printf(“c = %d.n”, c); b) 程序代码 执行后屏幕显示结果：void main()int c=0;while(c 0);d) 程序代码 执行后屏幕显示结果：#include void main() int i = 0;while(1) switch(i) case 0: case 1: printf(“ %d Line. n ”, i); break ; case 2: case 3: printf(“ Line Number is %d. n ”, i); break; default: printf(“ Default line.n ”); i+; if(i = 5) break;e) 程序代码 执行后屏幕显示结果：void main()int m, n;for(m=0; m0; n-)if(m%2)printf(“#”);else printf(“$”); printf(“n”); f) 程序代码 执行后屏幕显示结果：void main()int m, n;for(m=0; m5; m+) for(n = 0; n = m; n+)printf(“*”); printf(“n”); 2） 根据要求写出简单的程序a) 写一个简单的程序，利用while循环语句计算1+2+3+100的和；void main()int sum=0,i=1;while(i=100)sum+=i;i+;printf(%dn,sum);b) 写一个简单的程序，提示操作者输入10个学生的英语成绩，并计算这10个学生成绩的平均值、最大值、最小值，然后将这10学生成绩的平均值、最大值、最小值显示在屏幕上。要求使用循环语句。我采用函数的形式将题目用数组的形式求解，注意理解各个函数的功能。#includevoid arr(int x,int n);double arravg(int x,int n);int arrmax(int x,int n);int arrmin(int x,int n);void main()int a10;arr(a,10);printf(平均值为：%.2fn,arravg(a,10);printf(最大值为：%dn,arrmax(a,10);printf(最小值为：%dn,arrmin(a,10);void arr(int x,int n) /用于输入的学生的成绩的数组for(int i=0;in;i+)printf(第%d学生的成绩：,i+1);scanf(%d,&xi);double arravg(int x,int n) /用于求学生成绩的平均值for(int i=0,sum=0;in;i+)sum+=xi;return (double)sum/n;/强制转换sum为double型，使之平均值能有小数点位。int arrmax(int x,int n) /用于求学生成绩的最大值int max=x0;for(int i=1;in;i+)if(maxxi)max=xi;return max;int arrmin(int x,int n) /用于求学生成绩的最小值int min=x0;for(int i=1;ixi)min=xi;return min;四、 函数1） 写出下列程序执行后屏幕上的显示结果：a) 程序代码 执行后屏幕显示结果：#include void printstars(int number);void main()printstars(5);printstars(3);printstars(5);void printstars(int number) int i; for(i = 0; i number; i+) printf(“*”); printf(“n”);b) 程序代码 执行后屏幕显示结果：#include void printchars(int number, char c);void main()int m;for(m=0; m4; m+)printchars(5, A);void printchars(int number, char c) int i; for(i = 0; i number; i+) printf(“%c”, c); printf(“n”);c) 程序代码 执行后屏幕显示结果：#include int findSum(int a, int b, int c);void main() int x = 5, y = 6, z = 10;printf(“the sum of %d、%d、%d is：%d。n”, x, y, z, findSum(x, y, z);int findSum(int a, int b, int c) return a + b + c;d) 程序代码 执行后屏幕显示结果：#include int findMax(int a, int b, int c);void main() int x = 5, y = 6, z = 10;printf(“the max of %d、%d、%d is：%d。n”, x, y, z, findMax(x, y, z);int findMax(int a, int b, int c) int result; if( a b)result = a; elseresult = b; if (c result) result = c; return result;e) 程序代码 执行后屏幕显示结果：#include int isEven(int a);void main()int x;for(x = 0; x6; x+)printf(“%d is %s。n”, x, isEven(x) ? “even” : ”odd”);int isEven(int a) if(a%2)return 0; return 1;f)