【名师一号】高考生物总复习 第25讲 人体的内环境与稳态课后限时练 新人教版(1).doc

课后限时练(二十五)人体的内环境与稳态(计时：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，即内环境，只有这个环境保持稳定，细胞才能进行正常的生命活动。下列相关叙述中，不正确的是()a血浆中的蛋白质大量减少会引起组织水肿b人体内的细胞通过细胞外液与外界环境交换物质c神经递质和甲状腺激素均是在内环境中合成的d组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大解析本题考查内环境及稳态的相关知识，意在考查考生的理解能力和分析问题的能力。血浆中的蛋白质大量减少，血浆渗透压降低，进而使血浆中的水过多地扩散到组织液中，引起组织水肿。由突触前膜释放的神经递质和甲状腺分泌的甲状腺激素都会进入内环境，但它们均是在细胞内合成的。答案c2下列关于内环境与稳态的叙述，正确的是()a物质都可以在组织液和淋巴之间双向交换b抗体、神经递质、血浆蛋白都是内环境的组成成分c细胞外液渗透压的大小主要与溶液中溶质微粒的大小有关d内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的场所解析本题考查内环境与稳态的知识，意在考查考生的理解能力。组织液能够渗入淋巴管，成为淋巴，淋巴最终汇入血浆中，参与全身的血液循环，组织液和淋巴不能双向交换，a项错误；抗体、神经递质、血浆蛋白都是内环境的组成成分，b项正确；细胞外液渗透压的大小主要与溶液中溶质微粒的数目有关，c项错误；机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所是细胞内液，d项错误。答案b3下列关于人体内环境及其稳态的叙述，不正确的是()a某人一次性吃了很多的橘子后，血液的ph只发生较小范围的波动b人体维持内环境稳态的调节能力是有限的c人剧烈运动导致大量出汗后，只需要补充足够的水分即可维持人体稳态d人体红细胞内o2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，至少要通过12层磷脂分子解析本题结合实例考查内环境稳态及其调节，意在考查考生的理解、分析和综合运用能力。血液中存在缓冲物质，所以人吃了较多的橘子后，血液的ph只发生较小范围的波动；人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的，当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏；人剧烈运动导致大量出汗后，除了补充足够的水分外，还要补充适量的无机盐；红细胞内o2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，依次穿过红细胞膜、毛细血管壁(一层细胞)、组织细胞膜、线粒体膜，共6层膜、12层磷脂分子。答案c4根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是()a在图中处应当用双箭头表示的有b血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分c神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程d组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同解析本题主要考查内环境的组成及相关物质交换的知识，意在考查考生的识图与分析能力。组织液可以转化成淋巴液，淋巴液可以转化成血浆，均为单向箭头，其余箭头为双向箭头，a项正确；血浆蛋白、葡萄糖可以成为内环境的成分，但呼吸酶位于细胞内，不属于内环境的成分，b项错误；在物质交换过程中，神经系统和内分泌系统也参与其中，c项错误；组织液、淋巴和血浆在含量及成分上不完全相同，如血浆中蛋白质含量多，而组织液、淋巴中蛋白质含量少。答案a5下列生理过程不能发生在人体内环境中的是()a葡萄糖不完全氧化分解产生乳酸b兴奋传递过程中神经递质与受体结合c抗体与相应抗原特异性结合d激素与靶细胞的结合解析葡萄糖不完全氧化分解产生乳酸为细胞内代谢过程。答案a6如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，、分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是()a体液中含有激素、氨基酸、尿素、co2等物质b内渗透压下降会刺激下丘脑合成抗利尿激素增加c内若产生乳酸会引起、内ph的剧烈变化d、是机体进行细胞代谢活动的主要场所解析是血浆，其内含有激素、氨基酸、尿素、co2等物质，故a项正确；是组织液，其渗透压升高会导致下丘脑合成抗利尿激素增加，故b项错误；是细胞内液，其内产生乳酸后，由于人体的调节，ph不会剧烈变化。答案a7如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图。分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法不正确的是()a长跑时运动员通过出汗排出中多余的水分以维持机体的水平衡b液体中含激素、氨基酸、尿素、co2等物质c效应b细胞分泌的抗体进入，经循环系统运输到发炎部位d胰岛b细胞分泌的胰岛素先进入，再进入后运输到相应部位解析考查体温调节、血浆的成分、抗体和胰岛素分泌后运输到作用部位的途径。长跑运动员通过排汗增加散热量来维持体温的相对恒定；液体为血浆，血浆中的成分含有水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、蛋白质、激素、尿素、co2、o2等等；效应b细胞产生的抗体进入血液中经血液循环运输到发炎部位与抗原结合；胰岛b细胞分泌的胰岛素经组织液进入血浆，然后运送到靶细胞。故选a。答案a8分别向20 ml的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀naoh溶液，血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系如图，正确的是()解析血浆中含有h2co3/nahco3，nah2po4/na2hpo4等酸碱缓冲物质，从而使其ph稳定在7.357.45之间。向20 ml的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀naoh溶液，开始时由于受缓冲物质的影响，血浆ph相对稳定。但机体稳态的调节能力是有一定限度的，当超过其调节能力时，ph就会发生变化。答案d9如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是()a、都必须通过消化系统才能完成b人体内的体液包括内环境和细胞外液c细胞与内环境交换的为养料和氧气d可表述为：体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换解析a项直接与物质交换有关的系统为：呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统，图中、依次需通过消化系统、呼吸系统和泌尿系统。在物质交换过程中起调节作用的系统有：神经系统和内分泌系统。b项人体的体液包括细胞外液和细胞内液，由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。c项细胞与内环境直接交换的为养料和氧气，为co2及h2o、无机盐、尿素等废物。d项可用简明短语表述为：体内细胞通过内环境与外界环境间接地进行物质交换。答案c10与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是()血浆组织液淋巴a bc d解析肌肉注射药物首先进入组织液，接着进入血浆和淋巴，在随体液循环到达组织细胞之前，药物要再次进入组织液中，b项正确。答案b11下图是一张生物概念图，有关分析不正确的是()aa、b是体液调节和免疫调节，c、d可以是体温和渗透压b内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与c酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关d内环境的稳态和生态系统的平衡一样，其维持自身稳定的能力是有限的解析内环境的理化性质包括酸碱度、体温与渗透压等，内环境稳态的维持是在神经体液免疫系统的调节下，通过各器官与系统的协调作用共同完成的。答案b12“神舟七号”上的三位宇航员在太空时有非常明显的失重感，失重时人体的液体静压丧失。人体的感受器感到体液增加，机体通过体液调节系统减少体液，出现体液转移反射性多尿，导致水盐从尿中排出。下列有关人体内环境和稳态的说法不正确的是()a水盐从尿中排出使渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱b液体静压丧失，导致腿部体液转移到人的身体上部，出现鸟腿(腿部变细)现象c免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制d内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位解析本题考查了内环境稳态的意义和调节机制。内环境的稳态包括内环境的成分、渗透压、酸碱度、温度等理化性质，这些因素的变化都会影响到细胞的正常生命活动。如渗透压影响细胞内水分的含量和细胞的形态，进而影响细胞代谢。内环境稳态的维持是神经调节、体液调节和免疫系统共同作用的结果。答案d二、非选择题(本大题共3小题，共40分)13(12分)如图所示是人体对水的摄入、吸收、分泌和排出的途径。(1)请将图中的a、b、c、d、e、f所代表的具体内容或答案填在相应的横线上。a过程中的水是在_(填细胞器)中产生的。b过程中的水分通过_方式进入内环境。c过程中的水分通过_的形式进入消化道。d过程中的水分是以_形式排出的。e过程中的水分是以_形式排出体外的。f过程中的水分(肾小管中)通过_作用进入内环境。(2)简答水在人体中的重要作用。_；_。解析在生物体内，物质的氧化分解主要是指葡萄糖的氧化分解，葡萄糖通过有氧呼吸第三阶段产生水，有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内进行的；水的跨膜运输方式是自由扩散(或渗透作用)；人体内的水分以消化液的形式进入消化道；水的排出途径有多种，如通过肺以水蒸气的形式、通过皮肤以汗液的形式、通过肾脏以尿液的形式排出体外。答案(1)线粒体自由扩散(或渗透作用)消化液水蒸气汗液重吸收(2)水是生物体(或细胞)的主要组成成分生物体各种生理活动都离不开水14(12分)图示人体内某些生命活动的过程。请据图回答：(1)图中a、b、c、d各代表体液中的哪一类？血浆_、组织液_、细胞内液_。(2)相对于内环境来说，相当于外界环境的是a、b、c、d中的_。(3)假如为淀粉，则所形成的由肠腔进入b中的方式是_。经过b的运输，可到达身体各部分的组织细胞，在组织细胞内，它的最主要的作用是_，参与该作用的细胞结构有_。(4)正常人体的b的ph保持相对稳定，是由于在其中存在着多对缓冲物质，最主要的是_。答案(1)bdc(2)a(3)主动运输为细胞的生命活动提供能量细胞质基质、线粒体(4)h2co3与nahco315(16分)血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的形态与功能至关重要，为患者输液治疗时为什么要用浓度为0.9%的生理盐水？请设计实验进行探究。(1)实验材料：略。(2)方法步骤：取5支洁净试管，编号为15号，分别加入2 ml浓度为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的_，并各加入2滴抗凝剂(或柠檬酸钠)。将左手无名指消毒，用消毒的采血针刺破皮肤，用小滴管吸血。向15号试管中分别滴入1滴血，摇匀，放置5 min。分别取5支试管中的混合液各一滴，置于5张洁净的已编号的载玻片上制成临时装片，在显微镜下镜检，观察_。(3)请完善下列预期结果及分析：试管盐水红细胞形态10.5%体积变大，或涨破20.7%_30.9%_41.1%体积缩小51.3%体积缩小，皱缩相应的结论：_。(4)讨论：某学生配制生理盐水时，由于操作不规范致使溶液浓度偏低，他的探究结果会_。为了使实验结果更精确，可采取什么样的实验措施？生理盐水与体液为等渗溶液，过多注射是否会影响细胞的正常功能？为什么？解析人的细胞内液中无机盐离子的浓度与0.9%的