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物理概念明 做题有思路 数学基础好 思路化通路复杂电路等效转换方法(大连初二物理答疑群主:128804405,大连初三物理答疑群主:132492629)中考时,常常会遇见一些复杂的电路图,即使你欧姆定律串并联计算学得再好,如果看不懂基本就一分不得了。再有,一些电路实物图也需要画出相应的电路原理图。所以,将复杂电路或电路实物图转换成容易识别的电路图,是中考生必须掌握的技巧。下面我就详细介绍一下电路等效转换法标号法。【第一步】找出电器串并联关系 将电路中的开关、电流表、电压表去掉,开关、电流表两端连接,电压表两端保持开路。从电源正极向负极进发,标出标号,每过一个用电器,标号增加1,相通之处标号必须相同。如图一。 观察电路中的用电器之间的串并联关系,如果需要,则画出草图。【第二步】描出回路,找到主干路(一条回路就是一条干路) 从电源正极出发,到电源负极结束,描出简单的回路图。 将开关、电流表、电压表填补回去,画出回路。选择元件最多的回路为主干路。【第三步】标号 先给正极输出端标出标号“1”,顺着电流方向走,给主干路第一个元件前端(电流输入端)标出标号“1”;越过第一个元件,在第一个元件的末端(电流输出端)标出标号“2”,再给主干路第二个元件前端标出标号“2”;越过第二个元件,在第二个元件的末端(电流输出端)标出标号“3”,再给主干路第三个元件前端标出标号“3” ,以此类推,直至电源负极。 凡是与已有标号相连的元件端,都标出相同的标号。未有标号的元件端,则继续编号。【第四步】画出转换电路图 根据原图的标号,先画出主干路,并标上相应的标号。 再根据标号,画出其它的干路和支路。【第五步】对比原电路和转换电路的元件数目 数出原电路元件的数目和转换电路的元件数目,防止丢失元件。【第六步】对转换电路做适当修正 转换电路中,有的元件位置可能不是很合适或很美观,做适当调整。例一:A1A3VA2R1R2R3 【第一步】找出电器串并联关系,并发现干路(一条回路就是一条干路) 将电路中的开关、电流表、电压表去掉,开关、电流表两端连接,电压表两端保持开路。从电源正极向负极进发,标出标号,每过一个用电器,标号增加1,相通之处标号必须相同。如图一 观察电路中的用电器之间的串并联关系,如果需要,则画出草图。从图二可看出,三个电阻并联。图一图二【第二步】描出回路,找到主干路(一条回路就是一条干路) 描出简单的回路图。如图三所示,本题共有三个干(回)路:蓝、绿、红。图三 将开关、电流表、电压表填补回去,画出回路。选择元件最多的回路为主干路。如图四所示,本题红色回路元件最多,5个原件:电源、A3、A2、R1、A1图四【第三步】标号 给主干路标号。图五图五 与已有标号相通的元件端,都标出相同的标号;未有标号的元件端,则继续编号。如图六所示,R2、R3、V两端标出通路的标号。图六【第四步】画出转换电路图 根据原图的标号,先画出主干路,并标上相应的标号。图七图七 再根据标号,画出其它的干路和支路。图八图八【第五步】对比原电路和转换电路的元件数目 数出原电路元件的数目和转换电路的元件数目,防止丢失元件。【第六步】对转换电路做适当修正 转换电路中,有的元件位置可能不是很合适或很美观,做适当调整。图九例二图24R3A1A2R2R1S1S0S2【第一步】找出电器串并联关系,并发现干路(一条回路就是一条干路) 将电路中的开关、电流表、电压表去掉,开关、电流表两端连接,电压表两端保持开路。从电源正极向负极进发,标出标号,每过一个用电器,标号增加1,相通之处标号必须相同。如图一 观察电路中的用电器之间的串并联关系,如果需要,则画出草图。从图二可看出,三个电阻并联。 图一 图二【第二步】描出回路,找到主干路(一条回路就是一条干路) 描出简单的回路图。如图三所示,本题共有三个干(回)路:绿、蓝、红。 将开关、电流表、电压表填补回去,画出回路。选择元件最多的回路为主干路。如图四所示,本题红色回路元件最多,7个原件:电源、S0、S2、A2、R2、A1、S1。 图四【第三步】标号 给主干路标号。图五图五 与已有标号相通的元件端,都标出相同的标号;未有标号的元件端,则继续编号。如图六所示,R2、R3、V两端标出通路的标号。图六【第四步】画出转换电路图 根据原图的标号,先画出主干路,并标上相应的标号。图七图七 再根据标号,画出其它的干路和支路。图八图八【第五步】对比原电路和转换电路的元件数目 数出原电路元件的数目和转换电路的元件数目,防止丢失元件。原图有一个
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