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文档简介

小数加减法教案九岭完小 王巧【学情分析】四年级的学生已学过整数加减法，绝大多数的同学能正确熟练地计算整数加减法。且四年级学生一般都有自己购物付钱的经历，这些生活经验和认知经历都为本节课的学习奠定了基础。【教学目标】1.理解掌握小数加、减法计算法则，会正确进行小数加、减法的计算。2.培养学生分析、比较、归纳的能力。【重点难点】重点：会正确进行小数加、减法的计算。难点：理解掌握小数加、减法计算法则。【教学过程】1.情景导入放映小丽和小林到书店买书的情景。复习整数加减法的知识。2.小数加法查理九世10.00元，爆笑校园6.00元。师：“现在买查理九世和爆笑校园一共要花的钱该怎样计算？”师：“整数的加法竖式和小数的加法竖式，看起来是一样的，有什么区别没有？”师：“这百分位是怎么算的？列竖式的时候应该注意什么？百分位对齐百分位，0+0=0，那十分位呢？”师：“小数的末尾有0，怎么办呢？”出示例1情境图：数学家故事6.45元，童话选4.29元提问：“你知道了什么信息？用什么方法计算呢？ ”指名学生汇报师：“你的竖式是怎么列的？你是怎么对齐的呢？还有什么要对齐？小数点”师：“看一看你是不是这样写的？”演示列竖式及计算的过程，边演示边引导学生。师：“百分位上的5+9=那就写4，然后”师：“向哪一位进1？”师：“十分位上的4+2，再加上进的1，=”师：“个位的6+4=那就在个位写0，十位写”师：“写完了没有？如果不写小数点那就会等于多少？”师：“所以，这就是整数和小数加减法计算的区别。计算小数加减法要注意什么？”师：“计算小数加减法时，要把小数点对齐，还要把小数点往下移。” 小结 加法列竖式计算整数相同数位对齐从个位算起满十向前一位进1小数小数点对齐从最低位算起满十向前一位进13.小数减法提问：数学家的故事比童话选贵多少钱？师：“这里的贵是什么意思？” 师：“数学家的故事比童话选贵多少钱，就是数学家的故事比童话选多多少钱。”指名学生口述汇报列式及计算的过程。6.45-4.29=2.16（元）师：“你是怎样列式的？我们要讲究什么对齐？”小结 减法 列竖式计算整数相同数位对齐从个位算起不够减从前一位退1小数小数点对齐从最低位算起不够减从前一位退1【巩固练习】1.列竖式计算下面各题2.98+0.56= 12.53+4.67= 6.07+4.89=2.列竖式计算下面各题5.64-1.78= 7.2-0.8= 15.62-7.46=3.口算下面各题2.5+0.9= 7.8+1.6= 11.7+2= 0.39+0.15= 0.999+0.001=1.2-0.5= 4.7-2.8= 8.6-5.3= 0.96-0.33= 2-0.111=【板书设计】小数加减法6.45+4.29=10.74（元） 6.45-4.29=2.16（元） 【教学反思】 本节课是在学生掌握了整数加减法的基础上进行教学的。在教学过程中要让学生明确小数加减法的小数点对齐其实就是为
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