山东省文登市实验中学七年级历史下册 第14课 灿烂的宋元文化（二）导学案（无答案） 鲁教版(1).doc_第1页
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课题：第14课灿烂的宋元文化（二） 学习目标 ：（1）能记住：资治通鉴、宋词、元曲、绘画、书法的主要成就。 重点难点 学习重点：司马光和资治通鉴，宋词和元曲为本课的重点子目。学习难点：元曲和绘画为这节课的教学难点。因为同学在语文课上还未讲到元曲，很多学生也不或很少了解书法绘画艺术，而这些又不是历史教师的专长，所以这些都给本课教学带来一定难度。 学法指导文献资料、图片、多媒体。 学习过程 一、知识链接东晋、隋唐时期的书法、绘画；唐诗的主要成就。二、新课导学 自主探究史学：1、生活在 的 ，是我国古代著名的史学家。他编写的 ，是一部 的通史巨著。这部书按 顺序，叙述了从 到 的历史。价值：全书取材广泛，叙事明晰，对研究古代历史有重要参考价值。宋词：2、 是一种新体诗歌，唐朝时已出现，宋代时成为主要的文学形式。北宋文学家 ，对词的发展有突出贡献。他的词， ，雄健奔放，对后世影响很大。代表作有 。3、女词人 生活在两宋之交，她的词的特点是： ， ，善于运用口语，显得格外清新自然。4、 的 ，把词的 风格发扬光大。 元曲：元朝的 ，由 和 组成，是比较成熟的戏剧形式。优秀作家是 ，代表作有悲剧 。绘画、书法：宋元时期的绘画艺术体现在 、 、和 的创作之中。随着城市的发展，表现市民生活的 是两宋绘画的一个特色。大画家 的 ，描绘了 的风光和 景象，是我国 上的不朽作品。元代最著名画家是 ，他的画属于“ ”，他还是一个 。宋元时期，盛行随意挥洒的 ，宋代著名书法家有 、 、 、 ，人称“ ”。 合作探究司马光一生最伟大的贡献是什么？他和谁被称为中国古代史学界的两大伟人，并称为“两司马” ？“两司马”有哪些品质令人钦佩，值得学习? 达标检测1、我国古代著名的编年体史学著作是（ ）a、资治通鉴b、史记 c、梦溪笔谈 d、诗经2、某校初一年级的同学正在编排历史剧唐太宗，下列书籍可供他们参考的是（ ）a、史记 b、汉书 c、资治通鉴 d、三国志3、宋代文学的主要形式是a、诗歌 b、词 c、散文 d、散曲4、两宋的绘画中什么类型的画出现并且日益增多？a、人物画 b、风俗画 c、山水画 d、花鸟画5、既是著名词人又是大书法家的是a、辛弃疾 b、李清照 c、苏轼 d、李白6、清明上河图的作者是 a、张择端 b、顾恺之 c、赵孟頫 d、阎立本材料题“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江
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