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文档简介
九年级化学“活动与探究”栏目教学策略研究展示课教案 在元素周期表中查找元素濉溪初级中学 晋兴荣二0一二年十一月九日教学目标1知识与技能初步认识元素周期表,知道它是学习和研究化学的工具,能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他的信息。2过程与方法(1)学习运用对比的方法获取信息。(2)学习运用寻找规律性和特殊性的方法处理信息。3情感态度与价值观(1)保持对化学的浓厚兴趣。(2)不向困难低头,相信随着知识的积累,所有的问题都会迎刃而解。教学重点学会寻找规律性和特殊性的方法教学难点元素周期表的排列规律和相关信息。教学方法猜谜语引入新课介绍讲解学生活动问题讨论补充总结练习提高。教师用具:多媒体教学过程:猜谜语导入同学们喜欢猜谜语吗?我们来猜几个谜语1、世界通用货币。(打一化学元素) 。2、火气太多。 (打一化学元素)3、流水去,石头现。 (打一化学元素) 4、岩下土叠土。(打一化学元素)5、大洋干涸气上升。(打一化学元素) 6 、 最轻量级。(打一化学元素) 这节课我们来探究在元素周期表中查找元素展示元素周期表,指导学生查找铝、氮、氧、镁、硅、硫1元素周期表简介周期:每一横行叫做一个周期。共 7 个周期。每一个纵行叫做一个族。18个列,8,9,10三列为一族,共 16 个族。2元素周期表2元素周期表每一格所含的信息元素元素周期表中位置元素符号相对原子质量氢 第一周期IAH 1.008 氮第二周期 AN 14.01 氧 第二周期VIA O 16.00镁 第三周期A Mg 24.31 硅 第三周期IVASi 28.09 硫 第三周期 VIA S 32.06 探究一探究元素在元素周期表中有关信息 参见图3-17和表3-3,在元素周期表中逐一查询这些元素的有关信息(如它们在周期表中的位置、元素符号、相对原子质量,等等)。并将其中表明的元素按一定的标准进行分类(如含量的多少、属于金属还是非金属等)。学生讨论查找 展示同学们的答案同学们都正确地查找了这些元素,下面请同学在元素周期表上上贴元素镁 氮 钠 硅 氧 铝于自制的元素元素周期表上3元素的分类金属元素“钅” 元素 非金属元素 “石”“气”“氵”请同学们说出上面查找的分类4画出下列元素原子结构示意图铝、氮、氧、镁、硅、硫请同学根据原子结构示意图说出这些元素在元素周期表中位置。原子结构示意图与元素在元素周期表中所处位置关系展示1-18号元素原子结构示意图探究二 探究元素周期表规律 考察每周期开头的是什么类型的元素,靠近尾部的是什么类型的元素,结尾是什么类型的元素。这说明元素之间存在着怎样的规律性联系?它与“元素周期表”这个名称有没有关系?学生讨论,回答,教师指导每周期的开头是金属元素(第一周期除外)靠近尾部是非金属元素,结尾的是稀有气体元素,这说明随着原子序数的递增,元素的性质出现了周期性变化。这种规律性的变化也就是“元素周期表”的名称的来源,它反映了元素之间的内在联系。学以致用1如图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是()A原子结构示意图为 B相对原子质量是13C原子序数是13D它是非金属元素2现在已发现的元素有百多种,科学家们根据元素的原子结构和性质,把它们科学有序地排列起来就得到了元素周期表,并将依次的编号称为原子序数。下图是将原子序数前18号元素的原子结构示意图按周期表的排列而成的图示,我对它进行探究:(1)9号元素F属于(选填“金属”或“非金属”)元素,形成简单离子的离子符号是_;(2)从上图中我可以探究出以下规律:核外电子数等于原子序数,等于_、等于_。(3)据图,我得出了“同一周期元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大”的规律,此外,我还探究出了一些规律:_。学生谈收获和疑惑。板书设计:在元素周期表中查找元素探究一探究元素在元素周期表中有关信息 探究二 探究元素周期表规律在元素周期表中查找元素学案姓名 班级 探究一探究元素在元素周期表中有关信息 参见图3-17和表3-3,在元素周期表中逐一查询这些元素的有关信息(如它们在周期表中的位置、元素符号、相对原子质量,等等)。并将其中表明的元素按一定的标准进行分类(如含量的多少、属于金属还是非金属等)。画出原子结构示意图 :铝 氮 氧 镁 硅 硫 探究二 探究元素周期表规律考察每周期开头的是什么类型的元素,靠近尾部的是什么类型的元素,结尾是什么类型的元素。这说明元素之间存在着怎样的规律性联系?它与“元素周期表”这个名称有没有关系?学以致用1如图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是()A原子结构示意图为 B相对原子质量是13C原子序数是13 D它是非金属元素2现在已发现的元素有百多种,科学家们根据元素的原子结构和性质,把它们科学有序地排列起来就得到了元素周期表,并将依次的编号称为原子序数。下图是将原子序数前18号元素的原子结构示意图按周期表的排列而成的图示,我对它进行探究:(1)9号元素F属于(选填“金属”或“非金属”)元素,形成简单离子的离子符号是_;(2)从上图中我可以探究出以下规律:核外电子数等于原子序数,等于_、等于_。(3)据图,我得出了“同一周期元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大”的规律,此外,我还探究出了一些规律:_。组别 订正组元素元素
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