河北邯郸市育华中学2025-2026学年七年级上学期分班学情自测二语文试卷(有答案)

河北邯郸市育华中学2025-2026学年上学期七年级分班学情自测语文卷二一、积累运用1．根据拼音写汉字。大自然生生不息，景物多姿多彩：我喜欢春天，鸟儿呼朋引伴地卖弄清cuì()的喉咙，唱出wǎn()转的曲子；我也喜欢夏天，那热烈而又粗guǎng()的雨，一到冬天，就变成美丽的雪花，飘然lì()临人间。2．下列各句没有错别字的一项是（

）A．文章跟别的艺术品一样，必须求精，出奇致胜。B．观音一眼就辩出谁是真悟空，谁是假悟空。C．这个问题，我会向上级反应，请你放心。D．拣垃圾的老人蓬头垢面，衣衫褴褛。3．从下列各题中选出加着重号的字的意思与其他三项不相同的一项。（1）A．爱不释手

B．如释重负

C．随文释义

D．手不释卷()（2）A．置之不理

B．添置家具

C．漠然置之

D．置身事外()（3）A．鸟语花香

B．眼花缭乱

C．花好月圆

D．柳暗花明()4．下列加点的成语运用不恰当的一项是（

）A．街头报刊亭的那位老婆婆一面叫卖一面叹气，她看上去白发苍苍，老态龙钟。B．我想会有那么一天，我们的文化水平普遍提高，人人都能出口成章，把口中说的写下来就是好散文。C．小虎在同学当中威信很高，因为他不仅热心帮助同学，而且还非常幽默，课间，他经常哗众取宠逗得大家开怀大笑。D．李自成听到这消息不由得怒发冲冠，恨不能立刻率领手下将士与清兵决一死战。5．判断下面句子所用的修辞手法，写在后面的括号内。（1）我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。()（2）那悄悄开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。()（3）难道这美丽的珍珠泉不值得我们喜爱吗？()（4）如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。()6．“身长等于头长加尾长的一半”一句有两种不同的理解，分别是（

）和（

）A．身长=头长+尾长 B．头长+尾长=身长C．身长=头长+尾长 D．身长=（头长+尾长）7．句子加工厂。（1）刚上任的李明市长收到了一封来自龙门小学六年级（1）班的信。缩写句子：_______________________________________________（2）我敢断定今天可能会下雨。改病句：_______________________________________________（3）从机舱俯视大地，一幢幢高楼变得很小很小。改为夸张句：_______________________________________________8．将下列四句填在横线上，顺序最恰当的一项是（

）酿泉对面，古木参天，绿树掩映中，是________，________，________，________便深藏其中。①飞檐翘脊，钩心斗角②号称全国四大名亭之首的醉翁亭③亭台楼阁，错落有致④一片乌瓦白墙的古建筑A．①③②④ B．②④③① C．②③①④ D．④③①②二、默写9．完成下面填空。天下之楼，以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“_______________________，__________________________”，道出了千古志士登高致远的进取之心；《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“______________________，______________________”，则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢朓楼，“____________________________，_____________________”，追求理想的豪情令人神往；范仲淹撰文《岳阳楼记》，“_____________________，__________________”，心系苍生的仁德谁不钦仰？三、积累运用10．选出与上联对得最工整规范的一项（

）上联：百花迎春香满地

下联：_______________________A．万事灿烂风景好 B．山花如意喜盈门C．万事如意喜盈门 D．山花灿烂风景好11．“林冲”这一形象出自（

）A．《水浒传》 B．《隋唐演义》 C．《三国演义》 D．《封神演义》12．“晓看红湿处，花重锦官城”描写的是（

）A．北京 B．西安 C．杭州 D．成都13．“冬天到了，春天还会远吗？”是谁说的？（

）A．席勒 B．雪莱 C．徐志摩 D．舒婷14．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是（

）A．李广 B．蒙恬 C．卫青 D．霍去病15．《红楼梦》是我国古典四大名著之一，它的曾用名是（

）A．《石头记》 B．《满江红》 C．《西厢记》 D．《牡丹亭》四、现代文阅读老舍自传舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须。生于北平。三岁失怙，可谓无父；志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百篇，不求甚解。继学师范，遂奠教书匠之基，及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财，每购奖券，以得末彩为荣，亦甘于寒贱也。二十七岁发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不得。三十四岁结婚，已有一男一女，均狡猾可喜。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。书无所不读，全无所获，并不着急。教书作事均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。如此而已，再活四十年，也许有点出息。16．文中画“____”和“

”部分的语句，分别表现了老舍先生怎样的人生态度和品格？17．还有哪些语句也能表现他的优秀品格，请用“﹏﹏”画出来。18．回过头来再品味“舒舍予，字老舍”这句话，根据你对老舍的了解，说说为什么他给自己取名为“老舍”？妈妈，我不是最弱小的（苏）霍姆林斯基①有一次，有一家人全家在假日里到森林中去：父亲、母亲、五年级学生托利亚和四岁的萨沙。森林里是那么美好，那么欢快，孩子们的父母让他们看看盛开着的铃兰花的林中旷地。②林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。第一朵花开放了，粉红粉红的，芬芳扑鼻，全家人都坐在灌木附近，父亲在看一本有趣的书。突然雷声大作，飘下几滴雨点，接着大雨如注。③托利亚把自己的雨衣给了妈妈，虽然她并不怕淋雨；而妈妈却又把雨衣给托利亚，虽然他也并不怕淋雨。最后，托利亚把雨衣给躲在伞下的小萨沙穿上了。④萨沙问道：“妈妈，托利亚把自己的雨衣给您，您又把雨衣给托利亚，托利亚又把雨衣给我穿上，你们干吗这样做呢？”⑤“每个人都应该保护更弱小的人。”妈妈回答说。⑥“那么，我干吗又保护不了任何人呢？”萨沙问道：“就是说，我是最弱小的人喽？”⑦“要是你谁也保护不了，那你真是最弱小的人！”妈妈笑着回答说。⑧他朝蔷薇丛走去，掀起雨衣的下部，盖在粉红的蔷薇花上；滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。⑨“现在我该不是最弱小的吧，妈妈？”萨沙问道。⑩“是呀，现在你是强者，是勇敢的人啦！”妈妈这样回答他。19．给划线的词语加拼音。滂沱____________

纤弱____________20．本文写的故事发生在____________季，主人公是____________。21．第②段为什么要着重描写第一朵蔷薇花？22．你能用4个字概括出第④段中划曲线句子的事么？试一试。23．删去第⑧段划线句子好不好？为什么？24．为什么说萨沙现在是强者、是勇敢的人了？25．读过本文后，对弱者和强者的判定标准有哪些认识？请给合现实谈一谈（不少于60字）。五、写作26．这幅漫画，既有优美的意境，又留给观赏者丰富的想象空间。请结合漫画中的字，仔细观察画面，充分展开想象，写一篇不少于300字的作文。（请另附作文纸）

1．脆婉犷莅2．D3．CBB4．C5．比喻拟人反问排比6．AD7．市长收到了信。示例：我敢断定今天会下雨。示例：从机舱俯视大地，一幢幢高楼变得像蚂蚁一样小。8．D9．欲穷千里目更上一层楼日暮乡关何处是烟波江上使人愁俱怀逸兴壮思飞欲上青天览明月先天下之忧而忧后天下之乐而乐10．C11．A12．D13．B14．A15．A16．“___”部分的语句表现了老舍先生安于清贫、知足常乐、淡泊名利的人生态度；画波浪线部分的语句表现了老舍先生豁达幽默、谦逊低调、朴实真诚的品格。17．特别孝爱老母。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。书无所不读全无所获并不着急。教书作事均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。18．老舍先生原名舒庆春，是父母所起。到他上中等师范的时候，他为自己起了一个别名，叫“舒舍予”，这个“字”取得很巧妙，他是把自己的姓拆成两半，成为“舍予”二字。这两字又有讲，是“舍我”一放弃私心和个人利益的意思，也有奉献自己的含义。以后他取“舍予”中的头一字，前面加一个“老”字，成为“老舍”，当作自己的笔名。19．tuóxiān20．夏萨沙21．描写蔷薇花开放得很美，是为下文萨沙保护蔷薇花做铺垫。22．舍己为人23．不能删去。因为划线句子写雨中的蔷薇花娇嫩纤弱，毫无自卫能力，是最弱小的，萨沙选择保护这朵弱小的花。24．因为萨沙懂得保护比他更弱小的花。25．如果我们能保护比自己更弱小的人或事物，那我们就是强者。结合现实略。26．例文：红了樱桃，绿了芭蕉一幅清雅的漫画，窗明景静，翠色芭蕉倚立窗前，盘中樱桃殷红饱满。一句“红了樱桃，绿了芭蕉”，道尽了时光悄然流转的诗意，也让我读懂了流年匆匆、岁月无声的道理。每到初夏，老屋窗前便是这般景致。清风拂过，芭蕉舒展绿叶，摇曳生姿；熟透的樱桃缀满枝头，红润鲜亮。小时候，我总爱和奶奶倚在窗边，品尝清甜的樱桃，静看窗前绿意葱茏。那时的我只觉风景好看，全然