【优化指导】高三化学总复习 第11章 第4节 化学实验方案的设计与评价随堂跟踪检测 新人教版(1).doc

【优化指导】2015届高三化学总复习 第11章 第4节 化学实验方案的设计与评价随堂跟踪检测 新人教版1(2014安溪联考)下列叙述中正确的是()a液溴易挥发，在存放液溴的试剂瓶中应加水封b能使润湿的淀粉ki试纸变成蓝色的物质一定是cl2c某溶液加入ccl4，ccl4层显紫色，证明原溶液中存在id某溶液加入bacl2溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液一定含有ag解析：选a试剂的保存、物质的鉴别是常考查的知识。a中液溴密度大于水的密度，加入水，水会覆盖在液溴表面，形成一层水膜，防止液溴的挥发；b能使湿润的淀粉ki试纸变成蓝色的物质一定有氧化性，可以是cl2、br2、i2、o3、h2o2、na2o2等；c项结论错误，只能说明原溶液中存在i2；d项结论错误，当该溶液含有so或so时都会产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以d错误。2下列方案无法达到预期目的的是()a用kmno4溶液证明甲酸乙酯具有还原性b用caco3、盐酸、苯酚钠溶液证明酸性：hcl碳酸苯酚c用bacl2溶液、酚酞试液证明na2co3溶液因水解而呈碱性d用铁片、铜片、浓硝酸、导线构成原电池证明铁比铜活泼解析：选d根据kmno4能褪色可判断甲酸乙酯具有还原性，a项可达到预期目的；盐酸与caco3反应产生co2，co2通入到苯酚钠溶液中产生苯酚，b项可达到预期目的；加酚酞后na2co3溶液呈红色，再加入足量的bacl2溶液后颜色消失，c项可达到预期目的；常温下铁在浓硝酸中钝化，d项无法达到预期目的。3仅用下表提供的仪器和药品，就能达到相应实验目的的是()编号仪器药品实验目的a托盘天平(带砝码)、胶头滴管、量筒、烧杯、药匙、玻璃棒nacl固体、蒸馏水配制一定质量分数的nacl溶液b分液漏斗、烧瓶、锥形瓶、导管及橡皮塞盐酸、大理石、硅酸钠溶液证明非金属性：clcsic酸式滴定管、胶头滴管、铁架台(带铁夹)已知浓度的盐酸、待测naoh溶液测定naoh溶液的物质的量浓度d烧杯、分液漏斗、胶头滴管、铁架台待提纯的alcl3溶液、naoh溶液提纯混有mgcl2杂质的alcl3溶液解析：选ab项错误，盐酸是无氧酸，不要与最高价含氧酸混淆。c项错误，实验仪器缺少碱式滴定管、锥形瓶，药品中缺少酸碱指示剂(酚酞)。d项错误，仪器中的分液漏斗应换成三角漏斗(配有滤纸)，且缺少玻璃棒，药品中缺少稀盐酸。4(2014皖北协作区联考)下列有关指定装置图的说法中正确的是()a用图1作为气体发生装置，液体由分液漏斗加入并与烧瓶中固体反应，产生的难溶于水的气体用排水法测量气体体积时，排出的水的体积扣除分液漏斗加入的液体体积即为产生气体的体积b用图2测量难溶于水的气体体积时，如果气体滞留在烧瓶中，会导致测定的气体体积偏小c用图3可以完成喷泉实验d图4可以“随开随用，随关随停”地用于一些气体的制备解析：选ca项错误，图1中分液漏斗与下方连通，不需要减去加入液体的体积；b项错误，因实验前烧瓶中存在空气，故气体滞留在烧瓶中，对所测气体体积无影响；c项正确，因为氯气易被氢氧化钠溶液吸收；d项错误，设计的图4装置无法实现“随开随用，随关随停”。5(2014安庆模拟)某化学兴趣小组同学在做“证明海带中存在碘元素”的实验时，对课本上的描述：“海带灼烧后的灰烬中碘元素以i形式存在”产生了疑问。久置ki固体被氧化变质，呈浅黄色(有i2)，ki固体直接加热时，为什么不被氧化呢？因此，该小组同学针对i被氧化除了氧气之外还需要什么条件进行了实验探究。【提出假设】根据久置ki固体会被氧化而变质，结合空气的成分，首先排除_和稀有气体的影响。然后对ki变质的条件提出合理假设：假设一：需要h2o的参与；假设二：需要co2的参与；假设三：_。【实验验证】(1)为了验证假设二，小组同学设计了以下实验方案：取10 ml ki溶液(浓度较大)于5支试管中，向试管中通入co2气体或者滴加盐酸。一段时间后对比试管中的颜色深浅，之后向试管中滴入淀粉溶液，再次对比试管中的颜色深浅，具体实验现象见下表：试管序号12345通入co2时间/min015滴加盐酸/滴036(续表)溶液中颜色对比无色浅黄色黄色(依次加深)滴加淀粉溶液后的颜色对比无色浅蓝色蓝色(依次加深)小组同学通过实验现象深入思考了co2在反应过程中的作用，得出结论：co2气体同盐酸一样在ki被氧化的过程中提供_环境。写出此实验中co2与ki反应的化学方程式：_。(2)为了验证i被氧化是否必须要有h2o的参与，小组同学设计了以下实验验证：实验步骤预期现象和结论取一份纯净的ki固体，分成两等份一份加入到装有_的集气瓶a中；一份加入到装有_的集气瓶b中几天后观察【交流提高】由于空气中co2和水蒸气的含量很低，导致在加热ki的过程中这两种气体很容易被“驱散”，不能很好地与ki接触，ki自然就不能被氧化。长时间保存碘化钾需要避光、_。解析：【提出假设】首先可以排除n2和稀有气体的影响，因为n2和稀有气体均不会与ki发生反应。由假设一和假设二不难得出假设三为需要co2、h2o的共同参与。【实验验证】(1)由实验现象可知，2、3两支试管与4、5两支试管发生同样的变化，所以co2与盐酸一样，在ki被氧化的过程中提供了酸性环境。反应的化学方程式为4kio22co2=2k2co32i2。(2)设计实验方案的关键是有无水参与反应。所以步骤应将一份加入到装有干燥的co2和o2混合气体的集气瓶a中；另一份加入到装有潮湿的co2和o2混合气体的集气瓶b中。【交流提高】可由题目提供的信息得出，长时间保存碘化钾固体需避光、密封且放置在干燥处。答案：【提出假设】n2需要co2、h2o的共同参与【实验验证】(1)酸性4kio22co2=2k2co32i2(2)实验步骤预期现象和结论取一份纯净的ki固体，分成两等份干燥的