2019_2020学年高中物理第4章相互作用水平测试卷(含解析)鲁科版.docx_第1页
2019_2020学年高中物理第4章相互作用水平测试卷(含解析)鲁科版.docx_第2页
2019_2020学年高中物理第4章相互作用水平测试卷(含解析)鲁科版.docx_第3页
2019_2020学年高中物理第4章相互作用水平测试卷(含解析)鲁科版.docx_第4页
2019_2020学年高中物理第4章相互作用水平测试卷(含解析)鲁科版.docx_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第4章水平测试卷本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。第卷(选择题,共48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,第18小题,只有一个选项符合题意;第912小题,有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对而不全的得2分,错选或不选的得0分)1下列关于力的说法中正确的是()A有的力有施力物体,有的力没有施力物体B任何物体受到力的作用后形状都发生改变C任何物体受到力的作用后运动状态都发生改变D影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点答案D解析力是物体对物体的作用,A错误;力的作用效果是使物体产生形变或运动状态发生改变,B、C错误;力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关,故D正确。2家用饮水机最初桶内装满水,随着水的逐渐流出,桶和水的重心将()A逐渐下降 B逐渐升高C先下降再升高 D先升高再下降答案C解析由于桶中水不断流出,剩余水的重心不断下降,而桶的重心不变,故开始一段时间内,两者共同的重心将下降;当水流出一定量以后,剩余水的重心继续下降,整体的重心可采用极限法分析:当桶中水即将流尽时,水的重心在最底层,但水的质量很小,两者的重心位置接近于桶的重心位置,故桶和水的重心先下降再升高,C正确。3关于物体发生形变,下列说法不正确的是()A在弹性限度内,弹簧的形变属于弹性形变B橡皮泥的形变属于范性形变C汽车在大桥上行驶,观察不到桥面变形,这是由于桥面根本没有形变D有些物体在形变极小的情况下,可近似看成弹性体答案C解析形变分为弹性形变(比如弹簧、橡皮绳在弹性限度内的形变)和范性形变(比如橡皮泥的形变),A、B正确。汽车在大桥上行驶,桥面对车有支持力作用,是因为桥面发生了形变,C错误。有些物体在形变极小的情况下,可近似看成弹性体,D正确。4下列关于摩擦力的说法,正确的是()A相互接触的两物体间一定存在摩擦力B摩擦力总是阻碍物体的运动C相对静止的物体间,也可能存在摩擦力作用D只有静止的物体才受静摩擦力作用,运动的物体不会受静摩擦力作用答案C解析相互接触且挤压,接触面粗糙,有相对运动或相对运动的趋势,是摩擦力产生的三个条件,三个条件必须同时满足才产生摩擦力,A错误;摩擦力总是阻碍物体间的相对运动而不是运动,B错误;相对静止的物体间,也可能存在摩擦力,比如推地面上的桌子但没推动时,桌子仍受到地面的静摩擦力,C正确;静止的物体和运动的物体都可能受到静摩擦力的作用,比如被传送带送到高处的物体,受到传送带的静摩擦力作用,D错误。5以下说法中正确的是()A重力的方向总是竖直向下的,所以地球上所有物体的重力作用线彼此平行B挂在绳上处于静止的物体,受到绳的拉力是由于物体的形变引起的C静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间,也可以存在于两个运动物体之间D当两粗糙物体之间的相对滑动停止后,则两物体之间的动摩擦因数变为零答案C解析重力方向竖直向下,但是地球上不同地理位置的竖直方向是不平行的,故A错误;弹力是由于施力物体形变引起的,故B错误;动摩擦因数由接触面的性质决定,与物体的运动状态无直接关系,故D错误;由静摩擦力的定义知C正确。6如图所示,A、B两物体叠放在水平地面上,A物体质量m20 kg,B物体质量M30 kg。处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁,另一端与A物体相连,弹簧处于自然状态,其劲度系数为250 N/m,A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为0.5。现用一水平推力F作用于物体B上,使B缓慢地向墙壁移动,A、B始终保持相对静止。当B移动0.2 m时,水平推力的大小为(g取10 m/s2)()A200 N B250 N C300 N D350 N答案C解析B相对地面滑动,B与地面之间有滑动摩擦力,大小f(Mm)g250 N,因B缓慢移动,故受力平衡,对整体有Fkxf,代入数据得F300 N,故C正确,A、B、D错误。7一根大弹簧内套一根小弹簧,大弹簧比小弹簧短0.20 m,它们的下端固定在地面上,而上端自由,如图甲所示。当加力压缩此组合弹簧时,测得力和弹簧压缩距离之间的关系如图乙所示,则两弹簧的劲度系数分别是(设大弹簧的劲度系数为k1,小弹簧的劲度系数为k2)()Ak1100 N/m,k2200 N/mBk1200 N/m,k2100 N/mCk1100 N/m,k2300 N/mDk1300 N/m,k2200 N/m答案B解析由题图乙可得小弹簧劲度系数为k2100 N/m。当小弹簧压缩0.30 m时,小弹簧的弹力等于100 N/m0.30 m30 N,此时大弹簧压缩0.10 m,大弹簧的弹力为50 N30 N20 N,大弹簧的劲度系数k1200 N/m,B正确。8. 如图所示,一劲度系数为k的轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,弹簧、地面水平。A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的两点,A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x2。则物块与地面间的最大静摩擦力为()Ak(x2x1) Bk(x2x1)C. D.答案C解析设弹簧原长为x0,水平方向上,物块在A点受弹簧弹力和地面的最大摩擦力,方向相反,根据平衡条件有k(x0x1)fmax。同理,物块在B点受力平衡,有k(x2x0)fmax。联立解得物块与地面间的最大静摩擦力为fmax,故选C。9人站在匀速运动的自动扶梯上,如图所示,关于人受力情况的说法中,正确的是()A受到三个力的作用,即重力、弹力、摩擦力B人所受的弹力方向竖直向上C人所受的摩擦力为零D人所受的弹力方向斜向上答案BC解析人随电梯做匀速运动,故人与电梯无相对运动,也无相对运动趋势,所以不受摩擦力作用,A错误,C正确;人所受弹力垂直于接触面,竖直向上,B正确,D错误。10. 如图为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图象。根据图象判断,正确的结论是()A弹簧的劲度系数为1 N/mB弹簧的劲度系数为100 N/mC弹簧的原长为6 cmD弹簧伸长0.02 m时,弹力的大小为4 N答案BC解析弹簧处于原长时,弹簧的弹力应为0,由此可知弹簧原长为6 cm,C正确;进一步分析可得,图象左半部分为弹簧处于压缩状态,右半部分为弹簧处于伸长状态,由Fkx知k N/m100 N/m,A错误,B正确;当x10.02 m时,F1kx12 N,D错误。11如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止,弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力Ffa0,b所受摩擦力Ffb0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间()AFfa大小不变 BFfa方向改变CFfb仍然为零 DFfb方向向右答案AD解析剪断右侧细绳瞬间,b木块仍受弹簧向左的拉力,故此时Ffb不等于零,其方向向右,与弹簧拉力方向相反。a木块在剪断右侧细绳瞬间与剪断前受力情况没有发生变化,故Ffa的大小、方向均没有变化。故A、D正确,B、C错误。12. 如图所示,某粮库使用电动传输机向粮垛上输送麻袋包,现将一麻袋包放置在倾斜的传送带上,与传送带一起向上匀速运动,其间突遇故障,传送带减速直至停止。若上述匀速和减速过程中,麻袋包与传送带始终保持相对静止,下列说法正确的是()A匀速运动时,麻袋包只受重力与支持力作用B匀速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向上C减速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向下D减速运动时,麻袋包可能不受到摩擦力答案BD解析传送带匀速运动时,麻袋包相对传送带有向下的运动趋势,受沿斜面向上的静摩擦力的作用,A错误,B正确;传送带向上减速运动时,麻袋包相对传送带可能有向下的运动趋势、向上的运动趋势或无相对运动趋势,受到的摩擦力可能沿传送带向上、沿传送带向下或为零,C错误,D正确。第卷(非选择题,共52分)二、作图实验题(本题共2小题,共14分)13(6分)(1)如左下图所示光滑圆柱体固定于水平地面。AB为一重为G的均匀直棒,A端放在地上,C点压在柱面上,AB棒处于静止,请画出直棒AB所受各个作用力。(2)如右下图所示,放在地上的斜面和斜面上的木块都静止,O为斜面的重心,请画出斜面所受的各个作用力。答案解析(1)直棒AB受重力G,其方向竖直向下,还受地面和圆柱体表面的支持力F和N,其方向垂直于接触面指向棒AB,同时棒AB相对地面有向左滑动的趋势,受到地面向右的静摩擦力f,受力图如答案左图所示。(2)斜面受竖直向下的重力G,地面对它竖直向上的支持力N,木块对它垂直斜面向下的压力F,因为木块相对斜面有沿斜面向下滑动的趋势,则斜面相对木块有沿面向上滑动的趋势,受木块沿斜面向下的静摩擦力f,斜面与地面间无相对滑动的趋势,不受地面的摩擦力作用,故受力图如答案右图所示。14(8分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究。(1)某次测量如图2所示,指针示数为_ cm。(2)在弹性限度内,将50 g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数LA和LB如表所示。用表中数据计算弹簧的劲度系数为_ N/m(重力加速度g10 m/s2)。由表中数据_(选填“能”或“不能”)计算出弹簧的劲度系数。钩码数1234LA/cm15.7119.7123.6627.76LB/cm29.9635.7641.5147.36答案(1)16.00(15.9516.05)(2)12.5(12.212.8)能解析(1)刻度尺最小分度为0.1 cm,读数时需估读到0.01 cm。(2)表中对LA的测量有四组数据,应采用逐差法计算增加一个钩码时弹簧增加的长度。L00.04 m,故k12.5 N/m。通过计算LBLA可得出A、B两指针间的长度,进而计算出增加一个钩码时弹簧增加的长度,从而计算出其劲度系数。三、计算题(本题共4小题,共38分。要有必要的文字说明和演算步骤。有数值计算的要注明单位)15(8分) 如图所示,质量为m的物体A放在固定于地面上的竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧C处在水平位置且右端位于a点时它刚好没有发生形变。已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1和k2,不计定滑轮、细绳的质量和摩擦。将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时,弹簧B刚好没有形变,求a、b两点间的距离。答案mg解析当弹簧C处于水平位置且右端位于a点,弹簧C刚好没有发生形变时,根据胡克定律,弹簧B压缩的长度xB当将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点,弹簧B刚好没有形变时,根据胡克定律,弹簧C伸长的长度xC根据几何知识得,a、b两点间的距离lxBxCmg。16(10分)如图所示,某时刻质量m2 kg的木块正在以3 m/s 的速度在以5 m/s的速度向右传送的传送带上运动,试判断:(1)木块的运动方向;(2)木块相对于传送带的运动方向;(3)木块所受滑动摩擦力的方向;(4)若已知木块与传送带间的动摩擦因数0.2,求木块受到的滑动摩擦力的大小。(取g10 N/kg)答案(1)向右(2)向左(3)向右(4)4 N解析(1)由题可知木块正以v3 m/s的速度向右运动。(2)由于传送带的速度v5 m/s,方向向右,则以传送带为参考系,木块向左运动。(3)因为滑动摩擦力的方向与木块相对传送带运动的方向相反,所以木块所受滑动摩擦力的方向向右。(4)滑动摩擦力的大小为fN,其中N是木块受到的传送带的支持力,根据木块在竖直方向上二力平衡得Nmg,则f0.2210 N4 N。17(10分)如图所示,轻质弹簧的劲度系数k20 N/cm,用其拉着一个重为200 N的物体在水平面上运动。当弹簧的伸长量为4 cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数;(2)当弹簧的伸长量为6 cm时,物体受到的水平拉力有多大?这时物体受到的摩擦力有多大?(3)如果在物体运动的过程中突然撤去弹簧,而物体在水平面上能继续滑行,这时物体受到的摩擦力多大?答案(1)0.4(2)120 N80 N(3)80 N解析由胡克定律可得弹簧的拉力Fkx204 N80 N。(1)由于物体做匀速直线运动,则fFNG,0.4。(2)当弹簧的伸长量为6 cm时,拉力为Fkx206 N120 N。拉力变大,但滑动摩擦力不变,故仍为80 N。(3)拉力撤去,物体向前减速滑动,摩擦力大小仍不变,为80 N。18(10分)用劲度系数k490 N/m的弹簧沿水平方向拉一木板,在水

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论