江苏省徐州市王杰中学高中历史 专题六第二课 罗斯福新政导学案 人民版必修2.doc

章节与课题专题六 罗斯福新政与当代世界资本主义第二课 罗斯福新政课时安排1课时主备人审核人使用人使用日期学习目标1.列举罗斯福新政的主要内容。2.认识罗斯福新政的特点。3.探讨罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用。4.感受罗斯福不怕困难、勇于改革的胆识和创新的品质。教学资源教材及教材中的“导语”、“学习建议”、“课前提示”以及知识链接等。江苏省徐州市王杰中学2014年高中历史 专题六第二课 罗斯福新政导学案 人民版必修2【学习过程】二、学习交流与问题讨论（重难点突破）1.罗斯福新政“新”在哪里？（罗斯福新政的特点与实质）2.罗斯福新政能杜绝资本主义经济危机的产生吗？为什么？（资本主义经济危机爆发的根本原因）三练习检测与拓展延伸1罗斯福说，工业复兴法是美国国会制定的“最具有深远意义”的法规。实施该法的主要目的是 a.实现经济复兴 b.增加就业机会 c.国家干预经济 d.防止盲目竞争2美国前总统胡佛在某法案通过之后说：“这简直是法西斯!”据此判断这部法案应是 a社会保险法 b全国工业复兴法 c紧急银行法 d农业调整法3胡佛之所以说“这简直是法西斯!”，是因为该法案 a没有经过国会批准 b总统没有签字 c规定采取政府干预经济的手段调整工业 d导致社会动荡加剧4罗斯福新政的下列措施中，对农业复苏起到积极作用的是 a推行“以工代赈”，增加失业者的就业机会b整顿银行，成立联邦储蓄保险公司 c奖励农民压缩产量，调整生产结构d实行美元贬值，刺激出口520世纪30年代中期美国政府组织的民间资源保护队，这些人主要从事造林、土壤保持、筑路等工作。它反映罗斯福新政采取的措施是 a整顿财政和金融 b恢复农业生产 c举办救济和公共工程 d.建立社会保障体系6有位俄罗斯学者指出：“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一个新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪30年代，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是 a实行自由放任政策 b大力拓展世界市场c加强国家对经济的干预 d积极发展知识经济7罗斯福新政的积极作用主要包括减轻了危机对美国经济的破坏 遏制了美国法西斯势力的发展拓展了资本主义世界市场 开创了国家对经济干预的模式a. b. c. d. 8下列对罗斯福新政影响的评价，错误的是 a美国彻底摆脱了经济危机，国民经济显著改善 b保存了资产阶级民主政治，一定程度上挽救了资本主义 c开创了国家垄断资本主义发展新模式 d对战后资本主义世界的经济政策产生了深远的影响9罗斯福在新政中，首先整顿银行，其直接目的是 a促使美元升值 b抑制股价狂跌c提高银行信誉 d兴办公共工程10第二次工业革命时期，资本主义生产关系出现了调整，这主要表现在 a社会财富日益集中 b政治民主化进程加快c对市场的争夺加剧 d垄断组织的出现11.阅读材料，回答问题：材料一：我们唯一恐惧的就是恐惧本身会使我们由后退转而前进所需的努力陷于瘫痪的那种无名的、没有道理的、毫无根据的割据。我们不能只要有所得，也要有所贡献；我们要前进，我们就必须像一支有训练而忠诚的军队那样，为了共同的纪律而乐于有所牺牲，因为没有这样的纪律就不能前进，就不可能实现有效的领导。罗斯福总统的首次就职演说 材料二：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。罗斯福罗斯福就任总统时，面临怎样的国内形势？用自己的话扼要地说出材料一的主要内容。材料一中的“后退”指的是什么？造成后退的根本原因是什么？材料二