2018年4月自学考试教师职业道德与专业发展试卷及答案.doc

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试教师职业道德与专业发展 试卷(课程代码09277)本试卷共3页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项：1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码黑。 3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用05毫米黑色字迹签字笔作答。 4合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分 选择题 一、单项选择题：本大题共l0小题每小题l分。共l0分在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的请将其选出。 1师范院校的师德培养工作必须依据这一年龄阶段学生的生理、心理及品德形成的规律进行，有针对性地进行教育。这遵循的是教师职业道德教育原则的 A引导性原则 B内化性原则 C差异性原则 D连贯性原则 2在教教师职业道德评价活动开始之前，为了使其更为有效地实施而进行的评价称为 A.量化评价 B诊断性评价 C形成性评价 D总结性评价 3具备了独立的教育实践能力，能胜任学科教学的教师，处于教师职业生涯发展的 A教师成家阶段 B基本功阶段 C形成经验和技能阶段 D教师成名阶段 4教师职业道德修养的最终目的和归宿是 A提高对职业道德的认识 B陶冶职业道德情感 C坚定职业道德信念 D培养职业道德行为和习惯 5教师职业道德较之于其他职业道德有更高的标准和要求，更大的文化含量，这体现了教师职业道德的 A鲜明的独特性 B独特的示范性 C高度的自觉性 D较高的责任性 6“教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合，使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这一教育方针于1978年正式载入 A教师法 B义务教育法 C宪法 D教育法7“教师从教之日，正是重新学习之时。”这体现了教师是 A课程的开发者 B教育的研究者 C.终身学习的楷模 D学生发展的促进者8把教师职业道德评价分为具体评价和元评价的依据是 A.评价参照的标准不同 B运用的方法不同 C评价的作用和功能不同 D研究的对象不同9以“关注阶段”论首开教师发展阶段研究先河的是 A弗朗斯富勒 B费斯勒 C卡内基 D伯顿10教育的核心和灵魂是 A德育 B智育 C体育 D美育二、判断选择题：本大题共l0小题，每小题l分，共l0分，判断下列每小题的正误， 正确的将答题卡上该小题的“A”涂黑。错误的将“B”涂黑o11社会生产力的发展是教师职业形成的基础。12教师职业道德是一种社会意识，受一定社会生产关系的制约。13教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。14教育科学知识素养主要是指教师掌握教育学方面的知识。15教师是否能够做到严谨治学、勇于创新是衡量教师道德水准高低的一个起码尺度。16教师良好职业道德品质形成的最主要、最关键的途径是外部的影响和教育。17准教师必须重视个性心理品质的培养。18教师职业道德评价原则会随着社会的不断进步而不断丰富和充实。19真实性原则是教师专业发展评价中最基本的也是最重要的原则。20基础教育改革的成败在教师，只有教师专业水平的不断提高才能造就高质量的教育。第二部分 非选择题三、填空题：本大题共l5空。每空l分，共15分。21道德作为一种社会意识，是由一定社会的_决定的，只是道德比其他社 会意识形态具有更大的_。22教师职业道德是教师在从事教育教学活动时应遵循的_和必备的_ 的总和。23伯顿提出教师生涯循环发展理论，将教师专业发展分为_阶段，适应阶段和_阶段。24教师职业道德评价除了具有社会道德评价的一般特征，还具有其自身的特征或表现形式：_，空间的广泛性和_。25教师专业发展评价要做到质性评价方法和_方法统一，质性评价的基 本形式和手段是_。26教师职业理想包含多层次多方面的内容，_是教师职业理想的核心。 27根据教育法和教师法制定的，我国中小学教师队伍最重要的行业性纪律是 _。 28教师的职业作风，就是教师在教育教学活动中表现出来的一贯_和行 为。 29“十年树木，百年树人”体现的是教师职业的_。 30教师职业素养的核心是_。 四、名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共l5分。 31教师职业 32教师职业道德评价 33职业素养 34教师的角色意识 35职业纪律 五、简答题：本大题共4小题每小题5分共20分。 36简述教师职业纪律与教师职业道德的区别。 37简述影响教师职业生涯设计的关键因素。 38简述“为人师表”对教师提出的要求。 39简述教师职业对人类社会精神文明发展的作用。 六、论述题：本大题共2小题，每小题8分，共l6分。 40试述教师在职教育的具体实施模式。 41试述中小学教师如何切实履行教书育人的职责。 七、案例分析题：本大题共l小题，共l4分。 42某教师入职两年后，觉得当老师当得身心疲惫。家长的过高期望让他喘不过气来；学校的各项考评让他