山东省胜利七中九年级语文上学期期中考试试题（无答案） 人教新课标版.doc

山东省胜利七中2012届九年级语文上学期期中考试试题（无答案） 人教新课标版一、语言积累与运用（20分）1、选择加点字注音有错误的一项（2分）a、喑哑（yn ） 亵渎（xi ） 陨落（yn ） 恪尽职守（k ） b、创痛（chung ） 谀词（y ） 宿愿（s ） 气吞斗牛（du ）c、寒噤（jn ） 恣睢（su ） 拮据（j ） 挑拨离间（jin ） d、廿年（nin ） 蜷伏（qun ） 桑梓（z ） 刹那间（sh ）2、选择书写有错误的一项（2分）a、深遂 一代天骄 断章取义 登峰造极 b、端详 刻骨铭心 怒不可遏 与日俱增 c、繁衍 斩钉截铁 相形见绌 歇斯底里 d、隐晦 媚上欺下 锲而不舍 莫名其妙3、选择词语解释有错误的一项（2分）a、妖娆（娇艳美好） 稍逊风骚（差） 顿时滔滔（立刻）b、旁骛（专心） 骈进（一同前进） 强聒不舍（停）c、扶掖（扶持） 无与伦比（类） 心绪（心情）d、愕然（吃惊的样子） 恣睢（放纵） 枘凿（“方枘圆凿”的略语，比喻两不相容。）4、选出下列说法不正确的一项。(2分) a.爱莲说的“说”、陋室铭的“铭”、出师表的“表”都是古代的一种文体。b.英国作家笛福的鲁滨孙漂流记是一部长篇小说，描写了主人公鲁滨孙孤身流落荒岛后为生存而拼搏的聪明才智和顽强毅力。 c.故乡是作者根据自己的亲身经历所创作的短篇小说，作品中的“迅哥儿”就是鲁迅。 d.隆中对选自三国志，本书记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。5、 仿写句子 （2分） 学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是 ；宽容是吹开闭锁保守的清风，是选涤狭隘自私的雨水，是 6、“花和尚倒把垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著 中的一个回目，其中“花和尚”指的是 。（2分）7、用原文句子填空或根据要求填空。（8分）过尽千帆皆不是，。渔家傲 秋思表现作者矛理盾心的句子 ， 。辛弃疾在他的破阵子一词中，描写激烈的战争场面的句子是： ， 。辛弃疾在他的破阵子一词中，表现自己有雄心壮志，却无法最终实现的句子是 ， 。 。江城子密州出猎中借用典故，表达希望朝廷能够重用苏轼，给他建功立业的两句是： ， 。在武陵春中，表现词人愁之深重的两句是： ， 。无意苦争春，一任群芳妒。 ， 。莫道不消魂， ， 。二、文言文阅读（20分） () 陈涉世家 二世元年七月发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰；“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱土卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。8、根据文段解释下列加点的词（5分）（1）发闾左適戍渔阳九百人。 （2） 皆指目陈胜 （3）扶苏以数谏故，上使外将兵。 （4）宜多应者。 （5）举大计亦死，等死，死国可乎？ 9、翻译下列句子。（4分）（1）天下苦秦久矣。 （2）或以为死，或以为亡。10、问答题（5分）（1）、“宜多应者”的原因是什么？（3分）（2）、陈胜吴广通过什么手段在队伍中树立威信呢？（2分）（二）管宁、华歆（）共园中锄菜。见有片金，管挥锄与瓦石不异（没有什么两样），华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者（有个乘着豪华车、戴着官帽的贵人从门口经过），宁读书如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”（世说新语德行）11、解释下列词语：（2分）又尝同席读书（ ） 子非吾友也（ ）12、翻译句子：（2分）宁读书如故，歆废书出看。13、从文中可以看出管宁什么样的品质？ (2分)三、阅读现代文，完成文后题目（30分）（一）两年后又接到第二封信，信上说：“亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。我身体很好。买卖也好。明天我就动身到南美去作长期旅行。也许要好几年不给你写信。如果真不给你写信，你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。”这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。果然，10年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”于是每星期日，一看见大轮船喷着黑烟从天边驶过来，父亲总是重复他那句永不变更的话：“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普！”对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。我大姐那时28岁，二姐26岁。她们老找不着对象，这是全家都十分发愁的事。终于有一个看中二姐的人上门来了。他是公务员，没有什么钱，但是诚实可靠。我总认为这个青年之所以不再迟疑而下决心求婚，是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。我们家赶忙答应了他的请求，并且决定在举行婚礼之后全家到哲尔赛岛去游玩一次。哲尔赛岛是穷人们最理想的游玩的地方。哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”他坐在长凳上，结结巴巴地说：“是他，真是他！”然后他就问：“咱们怎么办呢？”母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了！”母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”他答道：“2法郎50生丁。”我把5法郎的银币给了他，他找了钱。我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎？这是不可能的。”我说：“我给了他10个铜子的小费。”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。14、以上文字的作者是 （国家）的。（2分）15、解释下面句子中加点词语的意思（3分）（1）这封信成了我们家里的福音书。（2）父亲神色很狼狈。（3）那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。16、从选文来看，在于勒发财之后，“母亲”是怎样评价他的？知道其破败之后，“母亲”又是怎样评价他的？对于“母亲”前后态度的变化，你是怎样看待的？（3分）17、文中段中划波浪线句子的作用。（2分）18、文中段中画线的句子在文中起什么作用？（2分）19、如何理解“我”心里默念的那三句话的含义？（3分）（二） 春天的第一朵鲜花当我在沉闷的钟声里醒来，漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门，看见天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡雾中绽出一星淡黄的花朵时，心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名的激动和颤栗中，我深深地吸了一口冷冽透骨的空气。我知道，春天来了，春天真正地来了。这来到我天井中的第一朵鲜花，以其淡雅的磬香和宁静的妩媚，默默地告诉了我这一消息。春天来了，天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣；春天来了。大地因此又一次盛满绿草和歌声。而我知道，每一年的春天，是必得要穿过最寒冷的日子，才能抵达世界，抵达生命的内心，就像我们的青春，是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。那么，这朵尚未完全绽放的拘谨的小花，这束在清晨的寒风中闪烁摇曳的微光，又是经历了怎样的泥泞和坎坷，怎样的风霜雨雪，才抵达我这简朴的天井里的呢？记得前些天，在火炉边计算着春来的日子时，窗上还涌动着阴森的寒流。记得昨夜的梦中，还有不断的风雪将我一次次喊醒。而更远的一些时候，当我看到这些在漫天风雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时，还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已。然而现在，春天却如此结实地来到了。这朵鲜花，也如此真实地到达春天，到达我的血液和灵魂了。这是怎样一种令人感动的变更啊！面对着那带露浅笑的小巧面孔，我不禁想起不算太长的生命旅程中，经历一次次艰辛和喜悦那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤，那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手，那盏在我只想躺在地上，不愿起来行走时的耀眼的明灯。这样简单而真实的关爱，这样微弱而深刻的光芒，曾像这首先来到春天的鲜花一样，激励着我再一次奋然前进。对于我们平凡而卑微的生命来说，该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊！又想起去年夏天，在涪江边散步的情形。流经我身边的这条著名河流，其实还算不上什么壮阔，也许，只有在它历尽千辛万苦，抵达遥远的嘉陵江，并汇入长江后，才会让人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。但我知道，我清楚地知道，在更为遥远的另一个地方，在它的源头，那叫雪宝顶的冰峰间，它又是怎样一点一滴地聚敛着微弱的生命。就像我知道，这来到春天的第一朵鲜花，在开放出令人注目的绚丽光彩前，它所经历的痛苦挣扎和血泪艰辛。其实，在任何一种博大的辉煌背后，都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛，那博大，那辉煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我们的生命，是必得要经历漫长的跋涉和坎坷，才能到达那风光迷人的峰顶。而那峰顶，也只有经历期待和失望的磨砺，才会更加美丽迷人。 20、文中哪两个词表达了作者看见春天第一朵鲜花时的心情？（1分） 21、“春天第一朵鲜花”的经历引发了作者对往事的回想，请概括“回想”的主要内容。（3分） . 22、找出文中揭示全文主旨的语句；再从你的积累里，写出一句与主旨句含义相同或相近的名言名句。（4分） 23、作批注的读书方法，能及时记录并表达出我们读文章时的思考、感悟，或先谈感悟理解，后生发联想；或赏析表达特色。要求紧扣文章内容，表达通畅简洁。请从文中标注序号的2句中任选一句批注。（3分）选语句（ ）批注 ： 24、春天的绿意和生机让人兴奋，而更让作者深思，更让作者动容的却是春天穿越寒冷抵达的过程。就这一点，联系自己的学习和成长实际，谈谈你得到的启示。（4分）四、写作人生的历程，就是不断寻找真善美的过程。心爱的物品，失落的情感，生活的快乐，做人的道理，感人的细节，人生的坐标-都需要我们用心去寻找。你曾经寻找过什么？你正寻找着什么？你在怎样寻找着？请以“寻找 ”为题，要求将题目补充完整，写一篇不少于600字的作文。要求：书写工整，字体美观，卷面整洁；不得出现真实班级、姓名。 胜利五中20112012学年度第一学期期中检测九年级语文试题答案纸一、积累与运用（20分）1、（ ） 2、（ ） 3、（ ） 4、（ ）6、 仿写句子 （2分） 学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是 ；宽容是吹开闭锁保守的清风，是选涤狭隘自私的雨水，是 6、“花和尚倒把垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著 中的一个回目，其中“花和尚”指的是 。（2分）7、用原文句子填空或根据要求填空。（8分）过尽千帆皆不是，。渔家傲 秋思表现作者矛理盾心的句子 ， 。辛弃疾在他的破阵子一词中，描写激烈的战争场面的句子是： ， 。辛弃疾在他的破阵子一词中，表现自己有雄心壮志，却无法最终实现的句子是 ， 。 。江城子密州出猎中借用典故，表达希望朝廷能够重用苏轼，给他建功立业的两句是： ， 。在武陵春中，表现词人愁之深重的两句是： ， 。无意苦争春，一任群芳妒。 ， 。莫道不消魂， ， 。二、文言文阅读（20分）8、根据文段解释下列加点的词（5分）（1）发闾左適戍渔阳九百人。 （2） 皆指目陈胜 （3）扶苏以数谏故，上使外将兵。 （4）宜多应者。 （5）举大计亦死，等死，死国可乎？ 9、翻译下列句子。（4分）（1）天下苦秦久矣。 （2）或以为死，或以为亡。 10、问答题（5分）（1）、“宜多应者”的原因是什么？（3分）答： （2）、陈胜吴广通过什么手段在队伍中树立威信呢？（2分）答： 11、解释下列加点词语：（2分）又尝同席读书（ ） 子非吾友也（ ）12、翻译句子：（2分）宁读书如故，歆废书出看。 13、从文中可以看出管宁什么样