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九年级历史第三次月考试题一、选择题(每小题2分)1下列有关罗斯福新政的评价,不正确的是A、反映了资本主义制度已不能适应生产力的发展B、最大特点是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预C、使美国经济开始复苏D、政府干预经济一定程度上缓和了资本主义社会的基本矛盾2罗斯福新政的核心内容是()A、恢复银行信用 B、加强保护关税C、颁布国家工业复兴法,调整工业 D、压缩农业生产3下列关于1929-1933年资本主义经济危机叙述正确的是( ) 危机从英国开始 危机特点是波及范围特别广 、持续时间特别长、破坏性特别大美国通过罗斯福新政使经济慢慢恢复过来 危机席卷整个资本主义世界A、 B、 C、 D、4世界上第一个社会主义国家是:( )A、俄国 B、美国 C、英国 D、中国51944年6月6日,美英盟军在诺曼底登陆,开辟了第二战场,请问:这个第二战场是相对于哪个战场来说的 ( )A、北非战场 B、苏德战场 C、太平洋战场 D、中国战场6“如果说十月革命后出现了”一球两制的新格局的话,那么,半个世纪的比较和竞赛,没有显示出苏式社会主义的优越性,这种体制未能满足人民日益增长的物质文化生活的需要,因而失去越来越多的的民众的支持和拥护。”“这种体制是指 ”( )A、“战时共产主义政策” B、斯大林模式C、新经济政策 D、市场经济体制7请你按照时间顺序排列下列事件 ( )德军突袭苏联 德军闪击波兰 日军偷袭珍珠港 斯大林格勒战役A、 B、 C、 D、8使二战扩大到最大规模、成为一场名符其实的世界大战的事件是 ( )A、德国闪击波兰 B、英国对德国宣战C、日本偷袭珍珠港 D、慕尼黑协定的签订9希特勒自1939年闪击波兰之后,连连得手,他自认为德军“天下无敌”,使希特勒的这个说法破灭的是下列哪个事件 ( )A、日军偷袭珍珠港 B、斯大林格勒战役的胜利C、莫斯科保卫战的胜利 D、世界反法西斯统一战线成立 10美苏在第二次世界大战期间结成了同盟,共同抵御来自法西斯国家的威胁,但这种同盟关系在战争结束后很快破裂,请问破裂的标志是 ( )A、“铁幕演说”发表 B、北大西洋公约组织成立C、“杜鲁门主义”出台 D、华沙条约组织成立11“对于欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击,”此段材料中的“缔约国”指的是 ( )A、北大西洋公约组织成员国 B、反法西斯同盟国C、协约国 D、华沙公约组织成员国.12 20世纪70年代初期,仅次于美国的资本主义世界第二经济大国是 ( )A、美国 B、日本 C、联邦德国 D、法国13苏联社会主义制度建立的标志是 ( )A、1936年苏联新宪法颁布 B、第一个五年计划实施C、1921年新经济政策实施 D、斯大林模式建立14 世界上的国家按社会制度的不同可主要分为资本主义社会和社会主义社会,第一个社会主义国家的缔造者是谁?()A、列宁 B、斯大林 C、毛泽东 D、马克思151960年被称为“非洲独立年”,是由于在这一年()A、埃及通过“七月革命”赢得了真正的独立B、在非洲大陆上有17个国家取得独立C法国承认阿尔及利亚独立 D、帝国主义在非洲的殖民体系最终瓦解16、凡尔赛和约中,最能体现巴黎和会分赃性质的规定是( )。A.德国边界问题 B.成立国联 C.殖民地问题 D.军备问题17下列措施不属于赫鲁晓夫农业改革措施的是( )。A.削减农业税 B.提高农副产品的收购价格C.开展大规模垦荒和推行“玉米运动” D.减少农业投资18标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达500年历史结束的事件是( )。A.纳米比亚独立 B.埃塞俄比亚独立 C.阿尔及利亚独立 D.埃及独立19第二次世界大战全面爆发的标志是( )。A.1937年7月7日日本发动侵华战争B.1939年9月1日德国军队突袭波兰C.1941年6月22日德国军队进攻苏联 D.1941年日本偷袭珍珠港20下列国际条约中,为美国在中国扩张提供了方便的是( )。A.凡尔赛和约 B.四国条约 C.限制海军军备条约 D.九国公约21在拉丁美洲,推翻美国扶植的傀儡政权,建立革命政府,走上社会主义道路的国家是( )。A.古巴 B.巴拿马 C.巴西 D.海地22、第二次世界大战结束的标志是 ( )A.苏军占领柏林 B.意大利宣布投降C.德国签订投降书 D.日本签订无条件投降书23、1945年雅尔塔会议达成重大协议是:开辟欧洲第二战场;苏、美、英三国分区占领德国;欧洲战争结束三个月后,苏联参加对日作战;成立联合国;决定进行诺曼底登陆A、B、 C、 D、24、第二次世界大战后期,使德军陷入苏军和英美盟军夹击的军事行动是:A、斯大林格勒战役 B、诺曼底登陆 C、中途岛战役 D、阿拉曼战役25、下列战役中发生在第二次世界大战期间的是()凡尔登战役 百团大战 斯大林格勒战役 莫斯科保卫战A B C D 二、材料分析题(共50分)26、(9分)材料一 图片一 签署凡尔赛和约 图片二 华盛顿会议材料二 北大西洋公约第5条规定:“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国的全体之攻击”。材料三 伴随苏联解体,两极格局不复存在,当今世界实际形成了美国、日本、欧盟、中国、俄罗斯五个力量中心。五个力量中心的存在,在很大程度上影响着世界各个地区和许多国家。五个力量中心之间存在的相互竟争、相互制约的关系,使军事霸权主义受到更多的制约和限制,有利于世界的安全与稳定。请回答:(1)材料一中图片一、二反映的哪两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系?(3分)(2)依据材料二中北大西洋公约成立的北约组织,是二战后美国针对苏联等社会主义国家采取哪一政策在军事上的表现?其在经济上的表现,及序幕是什么?(3分)该政策开始执行的标志性事件是什么?(l分)(3)二战后,形成了怎样的世界政治格局?其最终形成的标志事件是什么?(2分)27、 阅读材料,回答问题(18分)材料一:1942年,美、英、苏、中等26国在华盛顿签署了联合国家宣言(右图),宣言如下:本宣言签字国政府,对于1941年8月14日美利坚合众国总统与大不列颠和北爱尔兰联合王国首相所作联合宣言称为大西洋宪章内所载宗旨与原则的共同方案业已表示赞同,深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时,它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,兹宣告:(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。材料二:胡锦涛主席在出席俄罗斯卫国战争胜利60周年庆典时强调:“在那场战争中,苏联军民以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,浴血奋战,付出了巨大的民族牺牲,为世界反法西斯战争的胜利建立了不可磨灭的历史功绩。在那场战争中,中国人民进行了长期艰苦卓绝的斗争,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了凶残的日本帝国主义侵略者,为世界反法西斯的胜利作出了重大贡献。我们纪念世界反法西斯战争的胜利,就是要珍惜和维护来之不易的和平,使战争悲剧不再重演,让各国人民永享太平。材料三 某一战争造成的破坏情况如下:(据世界史整理) 结合所学知识请回答:(1)联合国家宣言的签署标志着什么?(2分)(2)联合国家宣言签署后,世界反法西斯同盟国在战略上互相配合、互相支持。请举两例加以说明。(2分)(3)材料二中胡锦涛认为中国和苏联都为反法西斯战争作出了重大贡献。请你写出苏联在这场反法西斯战争中的转折性的战役及其影响。(3分)(4)你认为世界反法西斯战争胜利的主要原因是什么?(2分)(5)文中的“三国同盟成员国”指的是哪三国?(3分)(6)材料三评述的是哪一次战争?(2分)根据材料一概括这场战争的影响。(4分)(7)学习了两次世界大战后,给我们带来了哪些启迪?(2分)28(11分)阅读下列材料,回答问题。材料一叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。1933年3月4日罗斯福总统就职演说材料二2008年11月4日,在严重金融危机背景下,黑人奥巴马当选美国总统。执政百日,奥巴马对内大力推行各项“新政”,包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。材料三当前,由美国次贷危机引发的金融危机向世界其它国家蔓延扩散,全球主要金融市场急剧动荡,股指连续多月下滑,世界经济增长明显放缓。请回答:(1)材料一中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说?此事件有哪些特点?(4分)(2)针对材料一中的现象,罗斯福采取“新政”的中心措施是什么?(2分)(3)有人说罗斯福“新政”开资本主义国家之先河,你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么?(2分)(4)面对当前金融危机,各国政府都采取了应对措施。根据所学知识,请你给我国政府提出一条合理化的建议。(3分)29(12分)材料一“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是手段。” 邓小平1992年南巡讲话材料二富兰克林罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式。在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。 大国崛起材料三新生国家苏联却是风景那边独好。从1928年到1932年,也就是西方资本主义世界大萧条的那几年,苏联实施了第一个五年建设计划,从农业国一跃成为工业国,整社会一派欣欣向荣。 大国崛起材料四:“我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦。” 列宁请回答:(1)根据材料二和所学知识,说一说罗斯福新政“新”在何处?材料二中的“新”主要表现为影响经济的“看不见的手”还是“看得见的手”?“看不见的手”和“看得见的手”分别指什么?(4分)(2)结合材料三和所学知
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