“世纪生物”就创协调研团队总结材料.docx

南通大学生命科学学院（海洋学院）“世纪生物”黑体，一号，加粗，居中调研团队暑期社会实践材料指导老师：郑月红 2017年8月黑体，三号，加粗，居中目录仿宋，一号，居中1、 项目申报策划3二、活动策划4三、心得体会7四、见习概况10五、调研报告12 六、图片资料20 七、新闻报道22八、网媒记录22九、附录23一、 项目申请策划黑体，小二，加粗2017年南通大学大学生暑期社会调研活动重点团队申报表宋体，四号，加粗，居中团队名称“世纪生物”宋体，五号，加粗，居中调研团队项目类别理论宣讲（ ）专业学习（ ）社会调研（ ）志愿服务（ ）就业创业（ ）科技创新（ ）医疗卫生（ ）环保（ ）其他 （请用表示）团队组成助教姓名性别学院职务/职称联系电话郑月红女生命科学学院讲 长姓名性别专业联系电话QQ号张玉倩女生物工程161178261573032674403058主要成员（共19 人）姓名性别专业、年级联系电话具体分工赵飞柯男生物师范16113222110905通讯员邹诗诺女生物工程16118136515331记录员朱仔玉女生物工程15215190876242摄影崔杨泽女生物工程15215370972661安全员宋体，五号，居中调研服务时间2017年 7月1日至8月30日调研服务地点调研队员各自居住地（家乡省份）调研服务内容调查生源地对毕业生物专业大学生的就职需求量及其对人才的要求方案简介通过本次调研生物相关企业的就业概况，为今后发展与就业前景奠定基础。并了解到就业岗位对人才的需求和期望，为我们就业前景树立前进的方向。宋体，五号，左对齐申报单位意见（学院团委盖章）调研团队及人员简介：宋体，四号，加粗团队名称：“世纪生物”宋体，五号调研团队助教姓名性别学院联系电话职务郑月红女生命科学学师团长张玉倩女生物工程16117826157303学生通讯员赵飞柯女生物师范16113222110905学生记录员邹诗诺女生物工程16118136515331学生摄影朱仔玉女生物工程15215190876242学生安全员崔杨泽女生物工程15215370972661学生赵晨骁女生物工程15215371999780学生杨爱丽女海洋技术15113773671439学生赵倩女生物技术15118862970497学生薄涛女生物技术15215962995842学生李立女生物工程16117826157266学生褚楚女生物师范16113962989093学生杜茜女生物师范16117826154891学生王佳祥女生物师范16113813725835学生赵宸男生物技术16217826151568学生任明星男海洋技术16115651416819学生季敏琪女海洋技术16117826159105学生孙姣魏女海洋技术16118862939136学生贺文静女海洋技术16113815212295学生王思思女海洋技术16117826159180学生二、活动策划黑体，二号，加粗“世纪生物”调研团队活动方案宋体，四号，加粗，首行缩进两字符（1） 、调研背景：仿宋，四号，加粗二十一世纪是生物的世纪，是其它科学的领头羊。这已是世界上有远见卓识的国家领导人、政治家和科学家的共识。因此，世界上很多国家特别是发达国家，对生物科学极为重视。他们认为所有的科学研究，最重要的研究就是生命科学的研究，特别是人体生命的研究。生物学是一门基础自然学科，研究生命现象和生命活动规律。人们的生活处处都离不开生物。生物学太重要了，它是农学、医学、林学、环境科学等学科的基础，社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都要靠生物学的发展和应用。所以我们想要了解当下国内生物发展状况和生物类人才的就业状况。（二）、调研见习目的：1、我们想通过调查达到了解生物专业社会需求实际情况，知道用人单位对生源的要求和毕业生应具备的基本或专业技能，让现在的自己了解市场需求。 2. 调研活动的开展培养了大学生独立处世的能力。大学生在社会调研过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在调研过程中遇到挫折还是成功，对他们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信(三)、调研主题：全国生物公司人才需求调研(四)、调研时间：2017年7月1日至8月30日(五)、调研地点：实践成员家乡(六)、调研团队及名称：调研团队名称：世纪生物调研团队指导老师：郑月红队长：张玉倩成员：仿宋，四号，左对齐赵晨骁，朱仔玉，崔杨泽，薄涛，赵倩，杨爱丽，李立，邹诗诺，孙姣魏，王思思，季敏琪，贺文静，任明星，褚楚，赵宸，杜茜，王佳祥，赵飞柯（七)、调研内容：下面团队部分成员是在各个地点完成实践的过程1. 金江公司在出发之前，我们两个将泰兴所有的生物公司的地址和电话都记录了下来，并且打电话询问了这些公司是否方便，由于路程、电话不通等问题，最终我们只确定了两家公司。在8月16日，我和同组成员任明星开始了我们的调访之旅。经过路途辗转，大约下午3点，我们到达了金江公司，首先映入我们眼帘的是金江公司的厂区，厂区规模很大，有很多工人都在认真工作。接着我们来到了金江公司的行政区，顺着狭长的走廊，我们来到了人事部，向人事部经理说明了我们的来意，经理欣然同意，并问了我们几个有关我们学校与专业的问题：“你们是哪个学校的？”“这上面所说的订单式培养是什么意思？”“为什么想到要做这样的实践？”等等。最终，在我们的共同解答下完成了这份问卷。至此金江公司调查完毕。2.毕节撒拉溪医疗服务中心2017年8月22日，“世纪生物”暑期社会实践团队之毕节队来到当地乡镇的一所卫生服务中心进行社会调研。就有关生物领域的医疗块进行深入了解。据中心负责人介绍，生物方面的需求主要是制药方面。对于中心的药物管理就需要比较专业的人员，也向我们展示了生物专业在医疗方面的发展前景。表示了对于生物行业人才的热烈欢迎。八、活动时间统筹表：第一阶段 活动筹备期： 2017年7月1日 召集全体成员，召开动员大会，确立项目目标，分配项目任务及相关的活动细节问题；第二阶段 活动实施期 （2017年7月1日2017年8月20日）团队成员各自回到家乡寻找公司或单位以及学校，完成实践。第三阶段 活动总结期 （2016年8月20日2016年8月30日）1、整理暑期活动相关图片、文字资料，总结活动的经验；2、及时在团委网以及腾讯、人人上报道相关调研活动。九、活动预期效果：本次生物公司或学校对生物类人才需求调研活动将带领大家了解生物专业的学生未来的就业问题，明白需要在大学里那些知识更为重要，调动大家在学习上的积极性、主动性，以便更深层次地了解本专业的专业走向，摆脱书本上的知识，增加个人的实际经验，不在执着片面的认知。另一方面，调研活动的开展有利于培养大家的动手能力，独立能力并收获宝贵的社会知识，同时，它也使我们开阔视野，扩大我们的知识面，也锻炼了学生发现问题，解决问题的能力，为以后的学习与就业夯实了基础。十、注意事项：1、活动过程中注意拍照，保留文字与影像资料；2、活动开展过程中，应保证场地公共设施的完好；3、注意场地卫生及环境维护，小队所有成员应注意礼仪，规范言行举止。维护学校学院的良好形象；十一、活动预算：车 费：0住宿费：0其 余：0总 计：012、 团队纪律：1.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和南通大学大学学生守则。2.分组行动时，由队长指定每组的负责人，并行使一部分决定权。3.队员随时可以发表意见，并拥有参与决策的权利。重大决策遵循民主集中制原则，集体讨论决定。队员在讨论时有建议和意见要及时提出，千万不要憋着不说（尤其是反对意见）。因为重大决策一旦形成，就应无条件执行。4.在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任何侮辱性语言及做出侮辱性动作，不允许与陌生人吵架和顶嘴，尽量不要和陌生人有身体接触。这是保障人身安全，防患于未然的最重要的一条！5队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安全放在首要位置，并要学会照顾他人。6.坐车时不能大家都睡觉，一定要保证有12个人处于清醒状态以防万一。7.在任何公共场所不得张扬，注意控制情绪，不允许大声喧哗。8.不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带，不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿出任何贵重物品。9.大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他们的章，如果不是，你有权利要求其更换，这样便于之后的维权。10.旅途中不要轻信陌生人，并随时留意自己和其他队员的包，谨防被盗。11.取钱时必须有陪同。12.行程中身份证最好不要放在兜里，并要与其它卡分开放置。三、心得体会黑体，二号，加粗我们生科院就创协团队这次的社会实践与以往不同，这次的任务是队员各自在家乡调查当地生物公司对于人才招聘的一些基础问题。当刚开始接触这个主题的时候，我觉得不可能，应为山西是以重工业为基础而且我也没有听说过什么生物公司。加入到这个课题后，一到家我就开始着手准备资料，主要是通过网络搜索。其中绝大部分的都不属实，按网络上的地址根本找不到所谓的公司。通过这次的实践，我学习到了很多东西。在不论做什么事儿之前都要做好充分的准备，这样遇到什么变化也可以沉着应对。平时要多与人交流，锻炼口才避免尴尬。嘴是我们的重要武器，不懂的地方要多问。这样的锻炼对我们大学生来说是必要的。 【赵倩】八月底，应团队要求我们“世纪生物”团队分散在各地进行暑期社会实践的问卷调查。我本人调查的对象是江苏省海安高级中学等单位。 活动内容不复杂，即请对应单位的负责人或职工帮忙完成相应的调查问卷。伴随着整个忙碌假期的结束，我们的暑期社会实践活动也接近了尾声。在这整个过程中，我们逐一调查与生物有关的学校和企业，对他们在生物人才和生物技术方面的需求进行了收集和统计，这样在总结了各地的情况以后就可以更好的为我们生物专业的同学提供一个好的参考，也为大家未来的发展指引方向。 本次活动旨在了解现阶段各个企业或教育单位对与生物有关专业学生的招聘要求，调查结果可以帮助我们调整学习状态，为以后的就业打好基础。 【崔杨泽】2017年8月12日来到毕节杨中进行有关生物老师的调查。该中学是当地一所公办中学，包含初中和高中。对于生物老师也是需求很大的。在调查的过程中，具体了解到现在的中学老师学历普遍增高，对于学历的要求也越来越高，当然对于国家政策，教师一律实行国考，应届毕业生需要有较好的知识水平。【杜茜】在大二的暑假参加了院就创协的这样的一个活动，正好解决了一个所有大学生都关心的，同时也是我自己一直担心着的一个问题就业问题。还有两年就要毕业了，对于之后的道路心里一直忐忑着，也想趁着这个机会来对自己家乡的生物方面的就业情况做个了解。此次活动首先调查了我的母校的相关情况，回到母校见到那些熟悉的面孔，安心了许多。和以前的老师一起聊一聊我的专业，我的工作，以后的路真的是受益匪浅。 【朱仔玉】 经过前期准备和奔波，终于换来了一些成果。首先，我们调查了所在地泰兴所有的生物公司，查到了它们的地址，主要生产品或职能还有联系电话，规划并且制定了方案。之后便是实践虽然已经到了秋天，但其实秋老虎也很可怕，一天下来浑身是汗，起初我们比较胆小，没有掌握方法，屡屡遭到拒绝，我们第一天去了医院，然而医院觉得生命科学和医学的关系不大，拒绝了我们。然后我们又去了检疫站，同样遭到了拒绝。最终第一天的行程我们以失败告终。 第一天的失败并没有让我放弃，我和同伴互相鼓励，开始了第二天的行程，第二天，我们直奔了泰兴开发区，每个生化公司我们都努力去询问，同样遭到了许多的拒绝，比如我们是港资企业，任何外人不得入内等等，但是经过我们的努力，我们终于得到了两家生化公司的同意，帮我们填了问卷。虽然我没有如期弄到五份问卷调查，但是以我和同学这几天的努力来说，已经取得了不小的成果，希望下次实践可以更多的人一起去，毕竟人多力量大，在很大程度上，别人都不相信我们的身份，选择无视。 【褚楚】 拜访几家专业对口企业这一行让我收获颇多，对于应届毕业生的需求量上，各企业的答案还是比较可观的，相对的条件越好的企业对于高学历人才的需求量就越大。在与工作人员交谈中，几家企业主要强调了招聘关注的几点，比如应聘者的英语水平，和专业性强的一些证书和资格证。大中企业如今的发展更加贴近国际，相应的也更加看中应聘者的英语水平，更利于日常沟通和工作中利用专业词汇。在这次社会实践中各企业学校的工作人员都很亲切，大部分对于我们学校还是很认可的，虽然地理位置相对较远，地域差别很大，但是意外的部分工作人员对于我们学校也有所了解，这让我感到很开心，也希望几天的接触能够让这些公司对我们的学校有些印象，更加愿意了解和接触学院，为我们学院的实习就业提供一些便利。【赵晨骁】本次社会实践，作为南通大学生命科学学院海洋学院大学生就业创业协会的一名成员，我选择了我们协会的“世纪生物”暑期社会实践团。在暑假的这段时间，我们实践团队对一些生物有关的公司或者学校进行了他们对于招聘员工的需求和条件。调查的过程虽然十分辛苦需要跑很多地方，但是调查的结果也让我了解了对于企业来说，更看重究竟是什么，也希望我的调查结果可以给更多的同学带来参考，让他们更好的提升自己，这就是我参加此次活动最大的收获。这次实践活动，增加了我的社会经验，同时在与工作人员的交流中，也加强了自己的交流能力。借这次参加实践活动的机会，对自己家乡的生物公司情况有所了解，为以后的就业创业奠定了基础。同时，我也发现，各个地方对需求的要求大概一致，学校力求师范生，企业相对要求更细致，对人才的需求不同，我们在问卷调查的过程中了解到，学历对求职还是有比较大的影响，所以我们更应该认真对待学业。【李立】四、见习概况 1山西云中制药有限公司 1.1 公司概况 山西云中制药有限责任公司是由山西省忻州市云中制药厂改制而成，它的前身为始建于1970年的军队企业，于2002年进行了企业改制成为有限责任公司。2003年公司顺利通过国家食品药品监督管理局的验收，取得了国家GMP证书。目前现有胶囊品种9个，片剂品种47个，大容量注射剂21个，含漱剂1个，散剂3个，具有全国独有的国家中药保护品种2个（即活血通脉胶囊和骨刺宁胶囊），国家医保产品十余个，新开发和仿制新特药品种（如蹄鞘胶囊、血尿胶囊、曲克芦丁注射液、阿魏酸钠葡萄糖液等）9个。公司设立有全国市场营销管理部门，完善的市场销售网络遍布除西藏、台湾和港澳的全国各省、市、自治区。公司作为忻州地区重点医药企业，先后被山西省政府命名为“先进企业”和“重合同、守信用单位”，被山西省科委认定为“省级高新技术企业”，被忻州市政府评为“模范企业”、“纳税先进单位”及“工业经济运行先进单位”，2004年被忻州市工商局授予三年“免检企业”，2005年被忻州市委市政府评为“先进民营企业”。公司主导产品国家级四类新药活血通脉胶囊和国家级三类新药骨刺宁胶囊，均属国家中药保护品种、国家基本药物、国家医保产品。活血通脉胶囊荣获“山西省优秀新产品奖”，骨刺宁胶囊荣获“国家级新产品奖”，均被山西省经贸委、省质协评为“山西省优质产品”。2 通药制药集团股份有限公司21研究领域片剂（含青霉素类）、硬胶囊剂（含青霉素类）、颗粒剂、散剂、酒剂、丸剂（蜜丸、水蜜丸、水丸、浓缩丸）、合剂、糖浆剂、乳膏剂、软膏剂、栓剂、凝胶剂、乳膏剂（含激素类）、软膏剂（含激素类）制造；II类6864卫生材料及敷料的生产。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）3 龙游振强生物科技有限公司3.1公司概况龙游振强生物科技有限公司办公室地址位于中国柑桔之乡、中国蜂蜜之乡衢州，衢州 龙游县东华街道城南工业新城壮志路，于2009年07月24日在衢州工商局注册成立，注册资本为300 万元人民币（万元），是衢州生物、生化制品厂黄页行业内知名企业。3.2 经营范围经营范围：一般经营项目：植物提取物柑橘类黄酮（橙皮甙、新橙皮甙、柚皮甙、多甲基黄酮）技术开发、生产、销售；货物进出口。（法律、法规禁止或限制规定的除外，应当取得许可证的凭许可证经营）五、调研报告“世纪生物”就创协暑期社会实践调研报告宋体，三号，加粗 报告题目：全国性生物类人才需求调研 学 院：生命科学学院（海洋学院） 协 会：就业创业协会生命科学学院（海洋学院）分会成 员：张玉倩 赵晨骁 朱仔玉 崔杨泽 薄涛 赵倩杨爱丽 李立 邹诗诺 孙姣魏 王思思 季敏琪 贺文静 褚楚任明星 赵宸 杜茜 王佳祥 赵飞柯 全国与生物有关的企业或单位对生物类人才以及高校对生物老师的需求。【摘 要】生物产业是最古老的产业，也是最现代的产业。随着生物产业的发展，生物技术在医疗保健、农业、环保、轻化工、食品等重要领域对改善人类健康与生存环境、提高农牧业和工业产量与质量都开始发挥越来越重要的作用。本次对相关的生物工程的企业、公司做了一次充分详尽的调研报告。目的是对家乡与自己专业相关的企业有个全面直观的了解，丰富自己的阅历，了解本行业对人才的需求，为毕业以后工作方向打下一定的基础。【关键词】：生物工程 人才需求 工作方向【前 言】每一年都会有很多的大学生走出校门踏进社会进行他们的人生的第一步。大学毕业生的就业状况一直是社会关注的热点。生物科学专业是科学领域的新兴行业，生物科学专业的学生毕业后可以从事的工作，可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，也可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。随着国内的生物类行业迅速发展，促使高校培养了大批生物领域人才,在满足了行业需要的同时，又使理工科高校生物类专业毕业的本科生面临着就业难的问题。对此，从生物专业学生（包括生物工程和生物科学专业）就业现状调查、困扰生物专业学生（包括生物工程和生物科学专业）就业的问题及原因分析和如何保证生物专业学生（包括生物工程和生物科学专业）更好就业的对策研究3个方面进行一下浅析。 所以，每一位出来大学生都得面临找工作就业的问题。而开展暑期社会实践去调查生物公司对人才的需求及能力要求，能让大学生在学校学习期间更有方向感。【调查对象与方法及内容】（一）调查对象队员各自家乡生物相关企业与学校人事部为调查对象。共调查60家 企业（学校），完成问卷 60份，其中59份有效。以上调查对象均明确本次调查的目的。（二）调查方法与内容活动调研从2017年7月1日开始至8月30日结束，主要调研队员家乡所在地的各个生物相关企业及学校。调查对象主体为2大类，一个是企业工作人才，二为学校中生物老师。针对这两大类进行调查，都采用调查问卷形式，通过对不同公司及学校调查来获得更为可靠的信息。调查内容包括对当前生源地毕业生物人才的需求量及未来的需求前景、对人才的最低要求、能提供给人才的最大优惠照顾等。（三）问卷内容生命科学学院（海洋学院）社会实践问卷调查表（公司版）1.贵企业的性质是 （ ） A.国营 B.合资 C.独资 D.民营2.贵企业属于 （ ）A.生产性行业 B.服务性行业 C.综合 D.其它（ ）3.贵企业所在行业内企业间竞争程度如何？（ ）A.很大 B.大 C.一般 D.小 E.很小4.贵企业现有人才层次结构是： 5.未来三年贵企业的人才需求是： 6.您认为一下那个因素对职业发展最重要（ ）A.专业技能 B.工作经验 C.高学历 D.工作态度 E.其他 7.您认为普通本科学生在哪些方面需要提高（ ）（可多选） A. 理论基础 B.动手能力 C.创新能力 D. 执行能力 E.适应能力 F.爱岗敬业 G.学习能力 H.合作能力 I.交往能力 J.吃苦耐劳 K.其它（ ） 8贵企业最看重技术本科学生拥有哪些证书（可多选） （ ）A毕业证书和学位证书 B高级职业资格证书 C计算机等级证书 D英语等级证书 E奖学金、三好学生证书 F大赛获奖证书 G其他证书9.业希望与学院进行哪方面的技术本科教育合作育人（可多选）（ ） A.学生实习实训 B.订单式培养人才 C.设立奖学金 D.其它（ ）10公司一般招聘生物工程专业学生在哪些岗位工作（ ）（可多选）A.销售 B.生产 C.质量分析与检测 D.行政管理 E.研发 F.其他11. 贵公司未来的发展方向？感谢您参与本次调查，祝您生活愉快，谢谢！生命科学学院（海洋学院）社会实践调查问卷（学校版）1.贵校对生物老师的要求： 师范生 非师范生（有教师资格证）2.您认为以下哪个因素对职业发展更重要： 工作经验 高学历 工作态度 其他3.对生物老师的学历要求： 本科 硕士 博士4.对生物老师的工作经验要求： 实习期在一年以上且实习期间表现良好 有一年以上工作经验5. 居住地是否在学校附近： 是 否 无要求6. 对无居住地的老师的需求： 愿意提供居住地 不愿意提供居住地7. 您认为作为一名生物老师需要具备哪些（多选）： 良好的思想品德 敬业精神 吃苦耐劳 沟通能力 自我学习能力 分析和解决问题能力 其他8.对教学风格要求：幽默风趣 亲切自然 睿智创新严谨细密9.对普通话水平要求： 普通话标准 普通话较标准 能听懂即可10.对教师个人形象的要求（多选）： 着装整洁 相貌端正 无纹身 自信从容 感谢您参与本次调查，祝您生活愉快，谢谢！【调查结果】问卷统计分析问卷收发情况总述：各成员家乡发放问卷收回问卷60份；有效问卷59份；访问人数60人次。统计结果显示：1.贵企业的性质国营821.60%生物公司有48,6%都为民营合资513.50%独资616.20%民营1848.60%2.贵企业属于生产型行业2464.80%公司一般都为生产型行业占总比例的64.8% 服务性行业1027%综合25.40%其他12.70%3.贵企业所在行业内企业间竞争程度如何？很大1027%有关生物的企业现在竞争都比较大大1540.50%一般1540.50%小12.70%很小12.70%4.贵企业现有人才层次结构是:中职22233.50%生物公司招聘的中职人员为33.5%,高职人员为25.3%,本科为27%,硕士为12.5%,博士为1.5%高职16825.30%本科17927%硕士研究生8312.50%博士研究生101.50%5.未来三年贵企业的人才需求是?中职8025%未来三年公司需求的中职人员为25%.高职人员为27.9%,本科人员为29.1%.硕士为13.9%,博士为4%高职9027.90%本科9429.10%硕士研究生4513.90%博士研究生134.00%6.您认为以下哪个因素对职业发展最重要？专业技能2978.30%有78.3%为公司认为专业技能对职业发展最重要工作经验924.30%高学历12.70%工作态度1643.20%其他007.你认为普通本科学生在哪些方面需要提高？理论基础1951.30%81%的公司都认为普通本科生在动手能力方面需要提高动手能力3081%创新能力2567.50%执行能力1745.90%适应能力1335.10%爱岗敬业1745.90%学习能力1232.40%合作能力1951.30%交往能力1232.40%吃苦耐劳2259.40%其他12.70%8.贵企业最看重技术本科学生拥有哪些证书？毕业证书和学位证书37100%所以企业都看重本科学生的毕业证书和学位证书高级职业资格证书2464.80%计算机等级证书1745.90%英语等级证书1951.30%奖学金，三好学生证书513.50%大赛获奖证书410.80%其他证书718.90%9.贵企业希望与学院进行哪方面的本科教育合作育人学生实习实训3081%有81%的企业希望与学院进行学生实习实训方面的教育合作订单式培养人才718.90%设立奖学金00其他12.70%10.公司一般招聘生物工程专业学生在哪些岗位工作销售89.40%公司一般招聘的生物工程专业学生有29,4%安排在质量分析与检测,有28.2%安排在生产,有25.8%安排在研发生产2428.20%质量分析与检测2529.40%行政管理33.50%研发2225.80%其它33.50%1. 贵校对生物老师的要求师范生1359.1%59.1%的学校要求老师是师范生，40.9%的学校要求有教师资格证即可非师范生（有教师资格证）940.9%2. 您认为以下哪个因素对职业发展更重要：工作经验940.9%在影响职业发展的因素方面，90.9%的学校认为是工作态度高学历29.1%工作态度2090.9%其他522.7%3. 对生物老师的学历要求：本科1881.8%学校一般招收老师有81.8%的学校要求是本科学历硕士940.9%博士313.6%4. 对生物老师的工作经验要求：实习期在一年以上且实习期间表现良好1777.3%一般学校对老师的经验要求有77.3%的学校希望老师在实习期间表现良好有一年以上工作经验522.7%5. 居住地是否在学校附近：是313.6%学校一般对居住地没有要求否418.2%无要求1568.2%6. 对无居住地老师的需求：愿意提供居住地1881.8%招收老师81.8%的学校愿意提供居住地不愿意提供居住地418.2%7. 您认为作为一名生物老师需要具备哪些：良好的思想品德2195.5%老师应该拥有尽可能多的优秀品质，各校对老师的要求和期望值都比较高敬业精神2195.5%吃苦耐劳1986.4%沟通能力2090.9%自我学习能力2090.9%分析和解决问题能力2195.5%其他522.7%8. 对教学风格要求：幽默风趣1568.2%各校比较希望老师有睿智创新的教学风格，亲切自然1568.2%睿智创新1672.7%严谨细密1568.2%9.对普通话水平要求：普通话标准1045.5%大多数学校希望老师普通话能够标准普通话较标准1150.0%能听懂即可14.5%10. 对教师个人形象的要求：着装整洁22100%所有的学校一致要求老师着装整洁，有一种比较积极向上的个人形象相貌端正1359.1%无纹身1568.2%自信从容1150.0%【结果分析】一、全国生物公司对招收员工的相关要求：在这次调查中，我们了解到一半有关生物的公司都为民营，其余的国营、合资、独资都大约是平均分配。并且大部分企业都属于生产型和服务性行业。我们通过此次调查报告可以看出，现在生物行业的竞争较大，并且在现有的人才层次中，中高职和本科占比比较大，在未来三年中对硕士博士的需求有所增加，虽然在这次调查中显示，对中高职和本科的需求较大，但是对硕士博士的需求肯定会逐年增加。而且现在大部分的公司都看中专业技能和工作态度，也有不少企业看中我们的工作经验，所以在未来的学习中我们要努力学习专业技能，并且要明白工作经验与态度的重要性。在需要提高的方面，据调查表可知，在动手能力，创新能力方面我们尤其需要提高，同时在理论基础、执行能力、适应能力、爱岗敬业、学校能力、合作能力、吃苦耐劳等方面也需要提高。最重要的是基本所有企业都看中我们的毕业和学位证书，同时对高级职业资格证书、英语等级证书和计算机等级证书有所需求。而且大多数企业都希望能和学校进行学习实习实训方面的合作。最后我们也了解到作为一名生物工程的学生我们以后应该会从事与生产、质量分析和检测、研发有关的行业。二、全国高校对招收教师的相关要求：在学校里，生物这门课不像语文数学英语，孩子们从小就学习。大多数的地区，孩子只有进入中学才开始正式的接触生物。而初中生物教师的专业发展整体水平处在一个比较低的状态、年龄和教龄较长的教师，在专业发展各层面的表现处在相对较好的状态。很多省份分文理科，生物教师的需求并不算多。年轻教师的就业前景显得不是十分乐观，因此，我们对各大高校对招收生物老师的要求进行了一次问卷调查。一、 全国高校对招收教师的相关要求：本次一共调查了22家学校，这22家学校以招收师范生为主。大多数认为工作态度对老师的职业发展的重要性比较大。一般要求老师为本科学历。对于有一年经验的老师更加看重老师实习期间的表现。大多数学校对老师的居住地没有要求，并且绝大多数学校愿意提供居住地。学校希望老师能尽可能多的拥有优秀品质。学校希望老师的教学风格能够做到幽默风趣、亲切自然、睿智创新、严谨细密。在对普通话的要求方面，大多数学校要求老师普通话能够较标准。在对教师个人形象的要求方面，所有的学校一致要求老师能够着装整洁，大多数要求无纹身。【结语】本次实践共包含两份问卷，即关于生物相关企业招收员工的要求和学校招收生物老师的要求。在这两份问卷的统计结果及分析中，我们发现无论是企业还是学校对我们大学生的学历都有要求，虽然大部分单位现在对学历的要求并不高，但是也有逐渐增高的趋势。他们也坚持“态度决定一切”，对工作态度都有很大要求。另外就是在个人形象上有简单要求。从对结果的分析来看，我们大学生应该在大学里更多的充实自己，丰富知识面，完善个人缺陷。我们需牢记学习在大学生活里十分重要，了解我们必需要具备的能力，为我们的大学生活增添了动力。除此之外，参加大型学术类比赛并获得奖项，会在我们的履历上留下一笔浓烈的色彩。 六、图片资料 “世纪生物”暑期社会实践团队 七、新闻报道2017年8月18日，生命科学学院海洋学院就创协全国生物公司及生物教育调研活动于团队成员所在地区顺利进行。参与活动的为部分协会成员以及相关非协会成员。实践团队成员首先在线上讨论并查阅相关信息，制成全国生物公司类调查问卷以及生物教育类调查问卷各一张。任务分配完毕后，队员根据各地区的实际情况进行了此次活动。部分队员前往生物公司并出示推荐信，表明活动目的后找到相关人士，进行问卷调查。同时，与工作人员就生物领域的行情进行相关交流，走进工作实验室和生产车间，以进一步了解生物市场及人才需求。其余调查生物教育的队员纷纷前往各个高校，对高校的生物师资力量进行了解，并向学生们宣传南通大学生命科学学院海洋学院本次活动的顺利进行，有利于队员了解生物市场，为应届毕业生了解生物市场信息提供方便。同时，向社会宣传南通大学生命科学学院生命科学学院海洋学院，与企业建立更为密切的联系。八、网媒记录九、附录（一）团队责任各调研团队必须严格遵照以下说明：1、出发前，应再次与调研地联系，确保所有安排（如食宿交通）都已妥当。2、出发前，应办理好在调研地活动所需的必要证件和证明。3、出发之前充分考虑到可能出现的安全情况，组织学习基本安全问题的预防措施以及应对技巧，熟悉当地习俗和历史地理等情况，并根据自身的具体情况做出相应的应急准备。4、对于因为个人不注意日常安全引起的事故，一切后果由个人承担。5、在调研过程中保证团队所有成员的人身安全，保证团队所有成员将自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于暑期社会调研的各项规定，尊重调研地的民族风俗及当地政策。6、调研期间，出现意外事件及时与有关救援部门联系，并第一时间向老师汇报。7、社会调研队团长担任调研队的第一负责人，团队成员要在团长的统一协调下开展社会调研活动。8、调研队员必须是无特异体质、特殊疾病、身心健康（隐瞒不报者，责任自负），自愿参加的我校全日制在读学生，未成年学生参与社会