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文档简介
广东省佛山市顺德区罗定邦中学高中数学2.7数列的求和学案(1) 新人教a版必修5【学习目标】1. 掌握等差、等比数列的前n项和公式2. 掌握一些非等差、等比数列的求和方法。【重点、难点】1. 考查等差、等比数列的求和公式为主,同时考查转化的思想。2. 对非等差、等比数列的求和、培养观察能力、分析解决问题的 以及计算能力。自主学习案【知识梳理】1. 公式法求和(1)等差数列的前n项和公式sn=_=_(2)等比数列的前n项和公式sn=_或_(注意对公比q的分类)(3)常见的数列的求和公式:1+2+3+.+n=_1+3+5+.+(2n1)=_* 1+2+3+.+n = n(n+1)(2n+1)2. 错位相减法:这是推导等比数列前n项和的方法,也可以用在形如anbn的前n项和,其中an,bn分别是等差数列和等比数列。【预习自测】1. 12+22+32+.+n2_2. 等差数列an中,a1+a4+a7=39,a3+a6+a9=27,则数列an的前9项和为_【我的疑问】合作探究案【课内探究】例1(公式法):已知数列an的前n项和sn=(n+3n)(1) 求数列an的通项公式。(2) 若数列cn满足cn=,求数列cn前n项和。变式:求x+x+x+.+x例2.(错位相减法)an=2n,bn=(2n1)an,求数列bn的前n项和sn.变式:求数列 , , , . , .前n项和。【当堂检测】1. 若sn=1+2a+3a+.+nan-1 (a0),则sn=_2. 已知等差数列an中,前n项和为210,其中前4项和为40,后4项和的和为80,则n=_【小结】课后练习案1. 设数列an的前n项和sn=2n,bn为等比数列,且a1=b1,b2(a2a1)=b1(1)求数列an和bn的通项公式(2)设,求数列cn的前n项和tn。2. 设an为等差数列,bn是各项都为正数的等比数列,且a1=b1=1
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