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文档简介
浙江省乐清市国际外国语学校2015-2016学年度下学期高一年级2月月考化学试题时间:90分钟 分值100分 第i卷(选择题共60分) 一、单选题(本大题30小题,每小题2分,共60分)1在酸性溶液中能大量共存而且为无色透明的溶液是( )anh4+、al3+、so42、no3 bk+、na+、no3、co32ck+、mno4、nh4+、no3 dh+,k+,oh,no3【答案】a【解析】试题分析:a、酸性溶液中该组离子之间不反应,能大量共存,故a正确;b、co32-和氢离子能结合产生水和二氧化碳,不能大量共存,故b错误;c、酸性溶液中该组离子之间不反应,能大量共存,但mno4-为紫红色,故c错误;d、oh与氢离子能结合成水,故d错误;故选a。【考点定位】考查离子的共存【名师点晴】本题考查离子的共存,属于常见题型,侧重学生思维严密性的考查,熟悉离子的性质及反应即可解答,酸性溶液中含大量的h+,根据离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,不能发生氧化还原反应等,则离子大量共存,并结合离子的颜色来解答。2下列关于物质用途的说法中,不正确的是( )afe2o3可以做油漆的颜料 bal2o3可用作耐火材料c铝合金比纯铝的熔点更高 d赤铁矿可用作炼铁的原料【答案】c【解析】试题分析:a、fe2o3 不溶于水,性质稳定,是红色固体,可以做油漆的颜料,故a正确;b、al2o3的熔点高,可用作耐火材料,故b正确;c、铝合金比纯铝的熔点更低,故c错误;d、高炉炼铁是利用赤铁矿和还原剂发生氧化还原反应,碳和氧气反应生成一氧化碳还原剂,赤铁矿可用作炼铁的原料,3co+fe2o32fe+3co2,故d正确;故选c。考点:考查了常见金属元素的单质及其化合物的性质的相关知识。3下列化合物中,不能通过单质间化合直接制取的是( )a fecl2 bcucl2 chcl d fecl3【答案】a【解析】试题分析:a、fe和氯气点燃时直接化合生成fecl3,不能直接由单质间化合制取fecl2,故a选;b、cu与氯气在点燃时能直接化合生成cucl2,故b不选;c、氢气与氯气在点燃时能直接化合生成hcl,故c不选;d、fe和氯气点燃时直接化合生成fecl3,故d不选;故选a。考点:考查了氯气的化学性质的相关知识。4下列物质与危险化学品标志的对应关系不正确的是 ( )【答案】d【解析】试题分析:a、乙醇易燃,属于易燃液体,故a正确;b、天然气易燃,属于易燃气体,故b正确;c、浓硫酸有腐蚀性,是腐蚀品,故c正确;d、氢氧化钠无强氧化性,不是氧化剂,故d错误;故选d。考点:考查了化学实验安全的相关知识。5在氯水中存在多种分子和离子,可通过实验的方法加以确定,下列说法中可能错误的是a加入含有naoh的酚酞试液,红色褪去,说明有h存在b加入有色布条后,有色布条褪色,说明有hclo分子存在c氯水呈浅黄色,且有刺激性气味,说明有cl2分子存在d加入硝酸酸化的agno3溶液产生白色沉淀,说明有cl存在【答案】a【解析】试题分析:氯气通入溶液中,与水反应发生cl2+h2ohcl+hclo,氯水中存在cl2、h2o、hclo、h+、cl-、clo-、oh-,a、碱遇酚酞变红,h+与碱反应使颜色消失,但次氯酸具有漂白性,也能使颜色褪去,则不能说明有h+存在,故a错误;b、次氯酸具有漂白性,则加入有色布条后,有色布条褪色,说明有hclo分子存在,故b正确;c、氯气为黄绿色气体,具有刺激性气味,则氯水呈浅黄色,且有刺激性气味,说明有cl2分子存在,故c正确;d、因agcl不溶于水,则加入硝酸酸化的agno3溶液产生白色沉淀,说明有cl-存在,故d正确;故选a。考点:考查了氯气的化学性质的相关知识。6下列对实验现象的预测不正确的是( ).a向na2sio3溶液中通入co2,溶液变浑浊,继续通co2至过量,浑浊消失b向氢氧化铁胶体中滴加盐酸至过量,开始有沉淀出现,后来沉淀又溶解c向ca(clo)2溶液中通入co2,溶液变浑浊,再加入品红溶液,红色褪去d向ca(oh)2溶液中通入co2,溶液变浑浊,继续通co2至过量,浑浊消失,再加入过量naoh溶液,溶液又变浑浊【答案】a【解析】试题分析:a、向na2sio3溶液中通入co2,生成硅酸,溶液变浑浊,继续通co2至过量,硅酸不反应,沉淀不消失,故a错误;b、氢氧化铁胶体中加入电解质发生聚沉,继续加入盐酸,氢氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,沉淀又溶解,故b正确;c、向ca(clo)2溶液中通入co2,生成碳酸钙和次氯酸,次氯酸具有漂白作用,可使品红褪色,故c正确;d、向ca(oh)2溶液中通入co2,先生成碳酸钙,继续通co2至过量,生成碳酸氢钙,沉淀消失,碳酸氢钙与naoh溶液反应生成碳酸钙沉淀,故d正确;故选a。考点:考查了硅酸的性质及制法;胶体的重要性质;氯、溴、碘及其化合物的综合应用的相关知识。7下列现象或事实可用同一原理解释的是( ).a浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低bso2、漂白粉、活性炭、过氧化钠都能使红墨水褪色,其原理相同c漂白粉和水玻璃长期暴露在空气中变质d能使品红溶液褪色的气体不一定是so2【答案】c【解析】试题分析:a、浓硫酸具有吸水性,溶剂增多,浓盐酸挥发,溶质减少,则浓度减小的原因不同,故a错误;b、漂白粉、过氧化钠具有强氧化性,活性炭具有吸附性,so2与有色物质化合体现其漂白性,则漂白原理不同,故b错误;c、漂白粉与二氧化碳反应生成hclo,hclo易分解,水玻璃和二氧化碳反应生成碳酸钠和硅酸,都是与空气中的二氧化碳反应而变质,反应原理相同,故c正确;d、具有漂白性的物质可使品红溶液褪色,如氯气、二氧化硫等均可使其褪色,但氯气是氧化漂白,而二氧化硫是化合漂白,原理不同,故d错误;故选c。考点:考查了物质的性质、现象与本质的关系的相关知识。8下列各组溶液,不另加其他试剂就可以将它们分别开的是( )。anacl、na2co3 、naalo2、nahco3 bnaso4、kno3、(nh4)2so4、mgcl2cfecl3、naoh、alcl3、hno3 dagno3、nacl、naso4、nai【答案】c【解析】试题分析:a、四种物质间混合均无明显现象,无法区分,故a错误;b、几种物质之间不发生反应,不能区别,故b错误;c、fecl3为黄色,fecl3与naoh反应生成红褐色沉淀,可鉴别出naoh,naoh与alcl3反应生成白色沉淀,以此可区别几种物质,故c正确;d、agno3分别与nacl、naso4反应均生成白色沉淀,不能区别nacl、naso4,故d错误;故选c。【考点定位】考查物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用【名师点晴】本题考查了常见物质的鉴别,不用其他试剂,应该采用供检物质两两混合的方式,根据物质的溶液颜色以及物质间反应实验现象进行,要求同学们掌握基础知识,以便灵活应用。不用其他试剂,就能将组内物质鉴别出来,首先需考虑物质的颜色,然后将鉴别出来的物质与其他物质混合,根据现象的不同加以鉴别,若物质都是没有颜色,则让溶液之间两两混合,根据不同的实验现象加以鉴别。9取两份铝片,第一份与足量盐酸反应,第二份与足量烧碱溶液反应,同温同压下放出相同体积的气体,则两份铝片的质量之比为( )。 a1:1 b2:3 c3:2 d1:6 【答案】a【解析】试题分析:铝与盐酸反应的方程式为2al+6hcl=2alcl3+3h2,与烧碱溶液反应的方程式为2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2,由方程式可以看出,反应关系式都为2al3h2,同温同压下放出相同体积的气体,需要铝的物质的量相等,质量相等,故选a。考点:考查了铝的化学性质;化学方程式的有关计算的相关知识。10下列离子在溶液中能大量共存的是( )。ana+、co32-、so42-、h+ bk+、alo2-、h+、cl-cfe2+、k+、h+、no3- dal3+、h+、no3-、so42-【答案】d【解析】试题分析:a、co32-与h+反应放出二氧化碳,不能大量共存,故a错误;b、alo2-与h+能够反应生成氢氧化铝沉淀,不能大量共存,故b错误;c、fe2+与h+、no3-反应氧化还原反应,不能大量共存,故c错误;d、al3+、h+、no3-、so42-离子间不发生反应,能够大量共存,故d正确;故选d。【考点定位】考查离子共存【名师点晴】本题考查离子共存问题,涉及离子反应和种类的判断,综合侧重于学生的分析能力的考查。解答此类试题需注意把握题目无色以及与铝反应生成氢气的特点,特别注意硝酸不能生成氢气,溶液无色,则一定不存在有色的fe3+;在其中加入金属铝,发生反应并放出h2,溶液可能呈酸性,也可能呈碱性,若为酸性,则不存在oh-、no3-、co32-,若呈碱性,则不存在al3+、h+、nh4+、fe3+。11下列离子方程式正确的是( )。a铁与稀硫酸反应:fe+2h+=fe3+h2 b氢氧化铝与足量盐酸反应:al(oh)3+3h+=al3+3h2oc钠跟冷水反应:na+2h2o= na+2oh + h2d铜片与稀硝酸反应: cu+ no3-+4h+=cu2+no+2h2o【答案】b【解析】试题分析:a、反应产物应该为亚铁离子,正确的离子方程式为:fe+2h+=fe2+h2,故a错误;b、氢氧化铝与足量盐酸反应生成铝离子和水,反应的离子方程式为:al(oh)3+3h+al3+3h2o,故b正确;c、钠和冷水反应生成氢氧化钠和氢气,正确的离子方程式为:2na+2h2o=2na+2oh-+h2,故c错误;d、离子方程式电荷不守恒,正确的离子方程式为:3cu+ 2no3-+8h+=3cu2+2no+4h2o,故d错误;故选b。【考点定位】考查离子方程式的书写与判断【名师点晴】本题考查了离子方程式的正误判断。注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合守恒关系(如:质量守恒和电荷守恒等)、检查是否符合原化学方程式等。12钠与水反应的离子方程式正确的是( )。a2na+3h+=2na+h2 bna+h2o=na+oh+h2c 2na+2h2o=2na+2oh+h2 d2na+2h2o=2na+o2+2h2【答案】c【解析】试题分析:钠与水反应生成氢氧化钠、氢气,离子方程式:2na+2h2o=2na+2oh-+h2,故选c。考点:考查了离子方程式的书写与判断的相关知识。13下面关于金属钠的描述正确的是( )。a钠的化学性质很活泼,在自然界里 能以游离态存在b钠离子和钠原子都具有较强的还原性c钠能把钛锆等金属从它们的盐溶液中还原出来d钠和钾的合金于室温下呈液态,可做原子反应堆的导热剂【答案】d【解析】试题分析:a、钠的化学性质很活泼,钠元素在自然界中以化合态存在,没有游离态,故a错误;b、钠原子容易失去电子,而钠离子只能得到电子,所以钠原子都具有较强的还原性,而钠离子没有,故b错误;c、钠和钛锆等金属盐溶液的反应是先和其中的水反应置换出氢气,不会置换出金属,故c错误;d、钠和钾的合金熔点低,常温下为液态,具有良好的导热性,可作原子反应堆的导热剂,故d正确;故选d。考点:考查了钠的性质和用途的相关知识。14用na表示阿伏德罗常数,下列叙述正确的是( )。a标准状况下,22.4 l h2o含有的分子数为1 nab常温常压下,1.06 g na2co3含有的na+离子数为0.02 nac通常状况下,1 na个co2分子占有的体积为22.4ld物质的量浓度为0.5 mol/l的mgcl2溶液中,含cl-个数为1 na【答案】b【解析】试题分析:a、标准状况下水不是气体,22.4l h2o物质的量不是1mol,故a错误;b、由n=计算物质的量为=0.01mol,结合化学式计算离子数为0.02molna+离子,故b正确;c、不是标准状况,1mol气体体积不一定为22.4l,通常状况下,1molco2分子占有的体积不为22.4l,故c错误;d、mgcl2溶液的体积未知,无法计算,故d错误;故选b。考点:考查了物质的量的相关计算的相关知识。15同温同压下,等质量的下列气体所占有的体积最大的是( )。ao2 bch4 cco2 dso2【答案】b【解析】试题分析:假设气体的质量都为mg,则气体的物质的量分别为:n(o2)=mol,n(ch4)=mol,n(co2)=mol,n(so2)=mol,根据阿伏加德罗定律可知,同温同压下,气体的物质的量越多,则气体的体积越大,所以物质的量最多的是ch4,体积最大的就是ch4,故选b。【考点定位】考查阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律【名师点晴】本题考查阿伏加德罗定律定律及推论。根据阿伏加德罗定律可知,同温同压下,气体的物质的量越多,则气体的体积越大,根据气体的质量和摩尔质量计算气体的物质的量,进而比较体积大小。16下列溶液中的氯离子数目与50 ml 1 moll-1的alcl3溶液中氯离子数目相等的是 a150 ml 1 moll-1的nacl b75 ml 3 moll-1的nh4clc150 ml 3 moll-1的kcl d75 ml 2 moll-1的cacl2 【答案】a【解析】试题分析:50ml 1moll-1的alcl3溶液中氯离子物质的量为0.05l1mol/l3=0.15mol,a、150ml1moll-1的nacl溶液中氯离子物质的量为0.15l1mol/l=0.15mol,故a正确;b、75ml2moll-1的nh4cl溶液中氯离子物质的量为0.075l3mol/l=0.225mol,故b错误;c、150ml3moll-1的kcl溶液中氯离子物质的量为0.15l3mol/l=0.45mol,故c错误;d、75ml2moll-1的cacl2溶液中氯离子物质的量为0.075l2mol/l2=0.3mol,故d错误;故选a。考点:考查了物质的量浓度的相关计算的相关知识。17下列叙述正确的是( )a1 mol h2o的质量为18g/molbch4的摩尔质量为16gc3.011023个so2分子的质量为32gd标准状况下,1 mol任何物质体积均为22.4l【答案】c【解析】试题分析:a、h2o 的摩尔质量是18 g/mol,1 mol h2o 的质量是18 g,故a错误;b、1molch4 的质量是16 g,ch4 的摩尔质量是16 g/mol,故b错误;c、so2物质的量为=0.5mol,其质量为0.5mol64g/mol=32g,故c正确,d、标准状况下,1 mol 任何气体物质的体积均为22.4 l,但对于液态、固体则不是,故d错误;故选c。考点:考查了物质的量的计算的相关知识。18实验中的下列操作正确的是( )。a用试管取出试剂瓶中的na2co3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中bba(no3)2溶于水,可将含有ba(no3)2的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道c用蒸发方法使nacl从溶液中析出时,应将蒸发皿中nacl溶液全部加热蒸干d用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中【答案】d【解析】试题分析:a、取出na2co3溶液,发现取量过多,不能放回原瓶,会污染原试剂,故a错误;b、钡离子有毒,则ba(no3)2 的废液不能用水冲入下水道,防止污染地下水,故b错误;c、蒸发时利用余热加热,则将蒸发皿中nacl 溶液蒸发到大量晶体出现时停止加热,故c错误;d、用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,释放出大量的热,应冷却至室温才能转移到容量瓶中,故d正确;故选d。考点:考查了化学实验方案的评价的相关知识。19下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是( )。 过滤 蒸发 溶解 向容量瓶转移液体a和 b和 c和 d和【答案】d【解析】试题分析:在过滤操作中,玻璃棒起引流作用;在蒸发操作中,玻璃棒的作用是搅拌,防止液体因局部温度过高而飞溅;溶解时,玻璃棒的作用是搅拌,加速物质的溶解;向容量瓶转移液体时,玻璃棒起引流作用,其中玻璃棒的作用及其目的相同的是和,故选d。【考点定位】考查常见仪器及化学实验基本操作【名师点晴】本题考查混合物分离提纯中玻璃棒的使用,为高频考点,侧重化学实验基本操作的考查。玻璃棒在很多操作中被用到,不同操作中玻璃棒的作用也不相同,在溶解中加速溶解,在过滤中引流,防止液体飞溅,在蒸发实验中玻璃棒的作用是搅拌,防止液体因局部受热而飞溅,配制溶液转移液体需要玻璃棒引流。20下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是( )anahso4溶液与ba(oh)2溶液反应至中性:2h+so42-+ba2+2oh-=baso4+2h2ob5molfe和4molcl2反应:5cl2+4fe 2fecl2+2fecl3c向ca(clo)2 溶液中通入过量的 so2:c1o-+so2+h2o=hclo+hso3-dfeso4酸性溶液中加h2o2:2fe2+h2o2=2fe3+2oh-【答案】a【解析】试题分析:a、nahso4溶液与ba(oh)2溶液反应至中性,二者按2:1反应,离子方程式:2h+so42-+ba2+2oh-=baso4+2h2o,故a正确;b、5molfe和4molcl2反应,化学方程式:3cl2+2fe 2fecl3,故b错误;c、向ca(clo)2 溶液中通入过量的 so2,离子方程式:ca2+2c1o-+2so2+2h2o=2cl-+caso4+4h+so42-,故c错误;d、feso4酸性溶液中加h2o2,离子方程式:2fe2+2h+h2o2=2fe3+2h2o,故d错误;故选a。【考点定位】考查离子方程式的正误判断【名师点晴】离子方程式正误判断是高考高频知识点,解这类题主要是从以下几个方面考虑:反应原理,如:铁与盐酸或稀硫酸反应只生成二价铁;三氯化铝溶液与碳酸钠溶液混合发生的是双水解反应,而不是复分解反应;mg2+遇oh-和co32-时更宜生成的是mg(oh)2沉淀等。电解质的拆分,化学反应方程式改写为离子方程式时只有强酸、强碱及可溶性盐可以改写成完全电离形式,如nahco3只能改写成na+和hco3-。配平,离子方程式的配平不能简单的满足原子守恒,而应该优先满足电子守恒、电荷守恒及原子守恒。注意反应物的用量对离子反应的影响,选项c为易错选项。21以下数值大于或等于阿伏加德罗常数的是( )a含4.8g碳元素的石墨晶体中的共价键数b250 ml 1 moll-1fecl3溶液中,阴、阳离子总数c一定条件下,将1mol so2和0.5 mol o2充入一密闭容器内,充分反应后的生成物分子数d在反应kclo4+8hcl=kcl+4cl2+4h2o中,每生成0.5 molcl2转移的电子数【答案】b【解析】试题分析:a、石墨中每个碳原子含有共价键个数=3=1.5,含4.8g碳元素的石墨晶体中,含有碳原子是0.4mol,共价键是0.4mol1.5=0.6mol,其个数小于阿伏加德罗常数,故a错误;b、不考虑水解,250 ml 1 moll-1fecl3溶液中阴、阳离子的物质的量为0.25l1mol/l4=1mol,但1个铁离子会水解生成3个氢离子,所以阴、阳离子总数大于阿伏加德罗常数,故b正确;c、1mol so2和0.5 mol o2充入一密闭容内,充分反应后的生成物的三氧化硫小于1mol,即产物分子数小于阿伏加德罗常数,故c错误;d、反应kclo4+8hcl=kcl+4cl2+4h2o中,每生成4 molcl2转移的电子数为:7mol,每生成0.5 molcl2转移的电子数为0.875mol,小于阿伏加德罗常数,故d错误,故选a。【考点定位】考查阿伏伽德罗常数【名师点晴】阿伏伽德罗常数的常见问题和注意事项:物质的状态是否为气体;对于气体注意条件是否为标况;注意同位素原子的差异;注意可逆反应或易水解盐中离子数目的判断;注意物质的结构:如na2o2是由na+和o22-构成,而不是有na+和o2-构成;sio2、sic都是原子晶体,其结构中只有原子没有分子,sio2是正四面体结构,1molsio2中含有的共价键为4na,1molp4含有的共价键为6na等。22实验是化学研究的基础,下列关于各实验装置的叙述正确的是a装置常用于分离乙醇或苯等与水组成的混合物b装置可用于吸收nh3或hcl气体,并防止倒吸c装置可用于收集h2、co2、cl2、no等气体d装置可用于干燥、收集氨气,并吸收多余的氨气【答案】d【解析】试题分析:a、分离乙醇与水组成的混合物利用蒸馏装置,分离苯与水的混合物可选择分液装置,则装置常用于分离乙醇与水组成的混合物,故a错误;b、苯的密度比水小,不能使极易溶于水的气体与水隔离,则应将苯改为四氯化碳可用装置吸收nh3或hcl气体,并防止倒吸,故b错误;c、no不能利用排空气法收集,装置中长导管进入可收集co2、cl2,短导管进入可收集h2,故c错误;d、碱石灰干燥氨气,进气导管短为向下排空气法收集,倒扣的漏斗可防止倒吸,图中干燥、收集氨气,并吸收多余的氨气装置合理,故d正确;故选d。考点:考查了化学实验方案的评价的相关知识。23下列说法正确的是( )a为测定新制氯水的ph,用玻璃棒蘸取液体滴在ph试纸上,与标准比色卡对照即可b燃料的脱硫脱氮、so2的回收利用和nox的催化转化都是减少酸雨产生的措施c要将溶解在ccl4中的碘单质分离出来,可以用蒸馏法,因为碘易升华,先分离出来d提纯混有少量硝酸钾的氯化钠,应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法【答案】b【解析】试题分析:a、氯水中的次氯酸能漂白ph试纸,不能用ph试纸测定新制氯水的ph值,故a错误;b、采用燃料脱硫技术可以减少二氧化硫的产生,从而防止出现酸雨,nox的催化转化生成无污染的氮气也是减少酸雨的有效措施,故b正确;c、用蒸馏法能将溶解在ccl4中的碘分离出来,碘的熔点大于四氯化碳,所以四氯化碳先蒸馏得到,故c错误;d、氯化钠中混有少量的硝酸钾,氯化钠是大量的,制得的饱和溶液中硝酸钾量较少,不能采取降温结晶的方法,故d错误,故选b。【考点定位】考查化学实验方案的评价【名师点晴】本题主要考查的是实验室中常见操作和物质的提纯与检验。本题中d为易错点。需要注意的是,若杂质的溶解度随温度的不变不大,如硝酸钾中混有少量的氯化钠,而溶质的溶解度随温度的变化较大,可以采用蒸发浓缩,冷却结晶的方法除去氯化钠;若杂质的溶解度随温度的不变较大,而溶质的溶解度随温度的变化较小,如氯化钠中混有少量的硝酸钾,可以采用蒸发、结晶,趁热过滤的方法除去硝酸钾。24下列实验中能达到实验目的的是a用装置甲氧化废液中的溴化氢 b乙量取100.00ml溶液c丙将萃取液中的苯与碘进行分离 d丁灼烧熔融碳酸钠固体【答案】a【解析】试题分析:a、氯气可与溴化氢反应生成氯化氢和溴单质,尾气可用氢氧化钠吸收,故a正确; b、转移液体需要用玻璃棒引流,故b错误;c、温度计水银球应与蒸馏烧瓶支管口处相平,测量的是蒸气的温度,故c错误;d、陶瓷制品中含二氧化硅,能和氢氧化钠反应,故用瓷坩埚来熔融氢氧化钠或碳酸钠,会造成坩埚被腐蚀,应用铁坩埚,故d错误,故选a。考点:考查了化学实验方案的评价、物质性质及分离与提纯的相关知识。25某混合气体中可能含有cl2、o2、so2、no、no2中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是a肯定有so2和no或no2中的至少一种 b肯定只有noc可能有cl2和o2 d肯定没有cl2、o2和no2【答案】d【解析】试题分析:气体无色,则说明不含有cl2和no2气体,此无色混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,说明含有so2,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色,说明含有气体no,则一定没有o2,所以气体肯定没有:cl2、o2和no2,肯定有so2,no,故选d。【考点定位】考查常见气体的检验【名师点晴】解答此类试题,要记住常见气体的检验方法,如cl2:黄绿色,能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝(o3、no2也能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝);hcl:无色有刺激性气味的气体在潮湿的空气中形成白雾,能使湿润的蓝色石蕊试纸变红;用蘸有浓氨水的玻璃棒靠近时冒白烟;将气体通入agno3溶液时有白色沉淀生成;so2:无色有刺激性气味的气体,能使品红溶液褪色,加热后又显红色;能使酸性高锰酸钾溶液褪色;nh3:无色有刺激性气味,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近时能生成白烟;no:无色气体,在空气中立即变成红棕色;等等。26下列叙述i和ii均正确并有因果关系的是( )选项叙述i叙述a用酸度计测定so2和co2饱和溶液的ph,前者ph小结论:说明h2so3酸性强于h2co3bsio2是酸性氧化物sio2不与任何酸溶液反应c配制sncl2溶液时,先将sncl2溶于适量的稀盐酸中,再用蒸馏水稀释,保存时再在试剂瓶中加入少量的锡粒抑制sn2+水解,并防止sn2+被氧化为sn4+d浓硝酸具有强氧化性应保存在棕色玻璃试剂瓶中【答案】c【解析】试题分析:a、so2和co2饱和溶液,浓度不同,不能比较电离程度,应测定等浓度的ph比较酸性,故a错误;b、二氧化硅和hf反应生成四氟化硅和水,错误,故b错误;c、因金属离子水解,且易被氧化,则加酸抑制金属离子的水解,加少量的锡粒,具有还原性,防止sn2+被氧化,故c正确;d、浓硝酸见光易分解,应保存在棕色玻璃试剂瓶中,故d错误,故选c。【考点定位】考查化学实验方案的设计与评价【名师点晴】本题考查化学实验方案的评价,属于高频考点,涉及ph与酸性比较、盐类水解以及物质的保存等,把握物质的性质及反应原理为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查。对几个实验方案的正确与错误、严密与不严密、准确与不准确做出判断要考虑是否完全合理、有无干扰现象、经济上是否合算和对环境有无污染等。27在下列溶液中,各组离子一定能够大量共存的是( )a澄清透明的无色溶液中:na+、k+、mno4-、al(oh)4-b水电离出的c(h+) =10-14mol/l溶液中:fe2+、mg2+、no3-、cl-c加入铝能产生h2的溶液中:k+、nh4+、i-、no3-d常温下c(oh-)=10-13mol/l的溶液中:mg2+、cu2+、so42-、k+【答案】d【解析】试题分析:a、mno4-有颜色,不能够存在故a错误;b、水电离出的c(h+) =10-14mol/l溶液,可能呈碱性,也可能呈酸性,酸性条件下fe2+、h+、no3-发生氧化还原反应,不能共存,碱性条件下fe2+、mg2+不能大量共存,故b错误;c、加入铝能产生h2的溶液,可能为非氧化性酸或强碱溶液,酸性条件下i-、no3-不能够大量共存,碱性条件下nh4+不能大量共存,故c错误;d、常温下c(oh-)=10-13mol/l的溶液呈酸性,酸性条件下离子之间不发生任何反应,可大量共存,故d正确,故选d。【考点定位】考查离子共存【名师点晴】本题考查离子的共存,为高频考点,把握习题中的信息及常见离子之间的反应为解答的关键,侧重氧化还原反应、复分解反应的离子共存考查。要注意题意中隐含信息的理解。常见的附加条件:酸性溶液(h+)、碱性溶液(oh-)、能在加入铝粉后放出可燃气体的溶液、由水电离出的h+或oh-=110-10mol/l的溶液等;有色离子mno4-,fe3+,fe2+,cu2+,fe(scn)3+;mno3-,no3-等在酸性条件下具有强氧化性等;另外酸式盐的含氢弱酸根离子不能与强碱(oh-)、强酸(h+)共存。28能正确表示下列反应的离子方程式是( )afe3o4与稀硝酸反应:fe3o4+8h+fe2+2fe3+4h2obnahso4溶液与ba(oh)2溶液反应至中性:2h+so42-+ba2+2oh-baso4+2h2oc用ch3cooh溶解caco3:caco3+2h+ca2+h2o+co2d向fecl3溶液中加入少量kscn溶液:fe3+3scn-fe(scn)3【答案】b【解析】试题分析:a、二者反应生成硝酸铁和水、no,离子方程式为3fe3o4 +28h+no3-=9fe3+no+14h2o,故a错误;b、混合溶液呈中性时,二者以2:1混合,生成硫酸钡、硫酸钠和水,离子方程式为2h+so42-+ba2+2oh-baso4+2h2o,故b正确;c、醋酸是弱电解质要写化学式,离子方程式为caco3 + 2ch3cooh ca2+ + 2ch3coo- + h2o + co2,故c错误;d、络合物不是沉淀,硫氰化铁是络合物,不能写沉淀符号,离子方程式为fe3+3scn-fe(scn)3,故d错误;故选b。【考点定位】考查离子方程式正误判断【名师点晴】本题考查离子方程式正误判断,为高频考点,明确离子性质及离子方程式书写规则是解本题关键,注意产物与反应物的量、温度、浓度等因素有关,注意a中部分亚铁离子被氧化生成铁离子,为易错点。解这类题主要是从以下几个方面考虑:(1)反应原理,如:铁与盐酸或稀硫酸反应只生成二价铁等。(2)电解质的拆分,化学反应方程式改写为离子方程式时只有强酸、强碱及可溶性盐可以改写成完全电离形式,如nahco3只能改写成na+和hco3-。(3)配平,离子方程式的配平不能简单的满足原子守恒,而应该优先满足电子守恒、电荷守恒及原子守恒。29设na为阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是( )a常温常压下,28g乙烯和环丁烷(c4h8)的混合气体中含有的碳原子数为2nab室温下,1lph=13的ba(oh)2溶液中含有的ba2+个数为0.1nac1molfei2与足量氯气反应时转移的电子数为2nad78g苯含有c=c键的数目为3na【答案】a【解析】试题分析:a、乙烯和环丁烷的最简式均为ch2,故28g混合物中含有的ch2的物质的量为n=2mol,故含2mol碳原子即2na个,故a正确;b、氢氧化钡溶液中,氢氧根和钡离子的个数之比为2:1,而1lph=13的氢氧化钡溶液中氢氧根的物质的量n=cv=0.1mol/l1l=0.1mol,故含钡离子0.05mol,个数为0.05na个,故b错误;c、fei2中亚铁离子和碘离子均能被氯气氧化,故1molfei2中有1mol亚铁离子和2mol碘离子被氧化,失去3mol电子即3na个,故c错误;d、苯不是单双键交替的结构,故苯中无碳碳双键,故d错误,故选a。【考点定位】考查阿伏伽德罗常数【名师点晴】阿伏伽德罗常数的常见问题和注意事项:物质的状态是否为气体;对于气体注意条件是否为标况;注意同位素原子的差异;注意可逆反应或易水解盐中离子数目的判断;注意物质的结构:如na2o2是由na+和o22-构成,而不是有na+和o2-构成;sio2、sic都是原子晶体,其结构中只有原子没有分子,sio2是正四面体结构,1molsio2中含有的共价键为4na,1molp4含有的共价键为6na等。30化学与生活密切相关下列说法不正确的是( )a雾霾天气对人的健康造成危害,“雾”和“霾”的分散质微粒不相同b绿色化学的核心是利用化学原理对环境污染进行治理c在食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋,可防止食物受潮、氧化变质d人体内没有能使纤维素水解成葡萄糖的酶,因此纤维素不能作为人类的营养食物【答案】b【解析】试题分析:a、雾霾天气对人的健康造成危害,“雾”和“霾”的分散质微粒不相同,雾的粒度较大,霾的粒度较小,故a正确;b、“绿色化学”的核心就是要利用化学原理从源头消除污染而不是对污染进行治理,故b错误;c、在食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋,硅胶(具有吸湿性)能吸收水分,铁是较活泼的金属,具有还原性,能防止食品被氧化,故c正确;d、人体内不含水解纤维素的酶,不能消化纤维素,纤维素不能作为人类的营养食物,但纤维素能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质,故d正确,故选b。考点:考查了化学与生活的相关知识。二、填空题(题型注释)31(14分)明矾石的主要成分是k2so4al2(so4)32al2o36h2o,还含有杂质fe2o3。利用明矾石来制取纯净的al2o3、k2feo4和h2so4的工艺流程如图所示。请回答下列问题:(1)焙烧炉中发生反应的化学方程式为2al 2(so4)2al2o3+6so2+3o2,若生成102gal2o3,转移的电子数目为 .(2)生成沉淀i的离子方程式为 ,沉淀ii的化学式为 。(3)溶液经加硫酸调节ph后,过滤,洗涤,可得沉淀i,证明沉淀i已洗涤干净的实验操作和现象是 。(4)写出cl2将沉淀氧化为k2feo4的化学方程式: 。(5)从滤液中得到k2so4晶体的方法是 。(6) k2feo4也可以铁为电极,通过电解浓的koh溶液来制取,写出电解法制取k2feo4的 阳极反应式: .【答案】(每空2分,共14分)(1)3.6121024或6na(2)alo2h+h2o=al(oh)3 fe(oh)3(3)取最后一次洗涤液少许于试管中,滴加bacl2溶液,若无色白色沉淀生成,则已洗干净。(4)2fe(oh)3+3cl2+10koh=2k2feo4+6kcl+8h2o(5)蒸发结晶(6)fe+8oh6e-feo42-+4h2o【解析】试题分析:(1)102gal2o3的物质的量是1mol,即生成1molal2o3时也生成3mol的二氧化硫,硫酸根离子中s元素的化合价为+6价,二氧化硫中的s元素的化合价为+4价,所以生成3mol的二氧化硫转移电子的物质的量是6mol,即3.6121024或6na;(2)沉淀i是氢氧化铝沉淀,明矾石经过脱水、焙烧、与氢氧化钾溶液反应后得到的溶液中含有偏铝酸根离子,加入硫酸生成氢氧化铝沉淀,离子方程式为alo2h+h2o=al(oh)3 沉淀ii与氯气、氢氧化钾溶液反应生成高铁酸钾,所以沉淀ii的化学式为 fe(oh)3;(3)氢氧化铝是偏铝酸钾溶液与硫酸溶液反应的产物,所以氢氧化铝沉淀中可能含有硫酸根离子,证明沉淀是否洗涤干净即证明洗涤液中是否含有硫酸根离子,证明方法是取最后一次洗涤液少许于试管中,滴加bacl2溶液,若无色白色沉淀生成,则已洗干净。(4)沉淀ii与氯气、氢氧化钾溶液反应生成高铁酸钾,铁元素化合价升高,氯元素的化合价降低成为氯离子,化学方程式为2fe(oh)3+3cl2+10koh=2k2feo4+6kcl+8h2o;(5)从硫酸钾溶液中得到硫酸钾晶体的方法是蒸发结晶(6)以铁为电极,电解浓的koh溶液来制取k2feo4,阳极发生氧化反应,k2feo4中铁元素的化合价为+6价,所以铁失6个电子与氢氧根离子结合生成feo42-,电极反应式为fe+8oh6e-feo42-+4h2o。考点:考查氧化还原反应的计算,对反应流程图的分析,化学方程式的判断及书写,电化学原理的应用32(10分)某科研小组设计出利用工业废酸(l0%)来堆浸某废弃的氧化铜锌矿的方案,实现废物综合利用,如下图所示。已知:各离子开始沉淀及完全沉淀时的ph如下表所示。请回答下列问题: (1)氧化铜锌矿中含有少量的cus和zns,在h2so4的作用下zns可以溶解而cus不溶,则相同温度下:ksp(cus)_ksp(zns)(选填“”“”或“=”)。 (2)物质a可使用下列物质中的 。 a.kmno4 b. o2 c.h2o2 d.cl2 (3)除铁过程中加入氨水的目的是调节溶液的ph,ph应控制在_范围之间。 (4)物质b可直接用作氮肥,则b的化学式是_。 (5)除铁后得到的fe(oh)3可用kclo溶液在碱性环境下将其氧化得到一种高效的多功能水处理剂k2feo4,写出该反应的离子方程式_。【答案】(1) (2) b c (3)3.2ph6.2 (4) (nh4)2so4 (5)2fe(oh)33clo-4oh- = 2feo42-3cl-5h2o 【解析】试题分析:(1)相同条件下,溶解度大的物质先溶解,因在h2so4的作用下zns可以溶解而cus不溶,则相同温度下:ksp(cus)ksp(zns);(2)除铁过程中加入a和氨水,使亚铁离子变成氢氧化铁沉淀,故a应为氧化剂,考虑不引入新的杂质,应选bc;(3)从图表数据可知,铁离子沉淀完全的ph为3.2,锌离子开始沉淀的ph为6.2故除铁ph范围为:3.26.2;(4)因所用废酸为硫酸,b又可作氮肥,所以b为(nh4)2so4;(5)由题给信息可知,反应物为2fe(oh)3、clo-、oh-,生成物之一为feo42-,因铁在反应中化合价升高,故氯的化合价降低,故另一产物为cl-,根据元素守恒,还有水是产物根据化合价升降法配平此方程式为:2fe(oh)3+3clo-+4oh-=2feo42-+3cl-+5h2o。考点:考查物质制备工艺流程图相关知识。33(16分)某校高三同学高考前重做以下两个课本实验,请你回答实验过程中的相关问题:(1)铝热反应实验:取磁性氧化铁粉按课本中的实验装置(如图)进行铝热反应,将反应后所得“铁块”溶于盐酸,向反应后的溶液中
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