山东省泰安市宁阳四中高二生物下学期期中试卷（含解析）.doc

山东省泰安市宁阳四中2014-2015学年高二下学期期中生物试卷 一、选择题1（3分）合成自然界不存在的蛋白质应首先设计（）a蛋白质结构brna结构c氨基酸序列d基因结构2（3分）下列过程需要用到植物组织培养技术的是（）提取紫杉醇制造人工种子转基因植物的培育白菜甘蓝的培育abcd3（3分）精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是（）a释放顶体酶发生透明带反应b产生能量促进精子运动c有利于质基因进入受精卵d受细胞核的挤压形成4（3分）应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的这里的基因探针是指（）a人工合成的免疫球蛋白的dna分子b人工合成的苯丙氨酸羟化酶的dna分子c用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子d用放射性同位素或荧光分子等标记的dna分子5（3分）在将目的基因导入受体细胞的相关操作中，正确的是（）a导入植物细胞时均采用农杆菌转化法b转基因动物的获得多数运用基因枪法c大肠杆菌作为受体细胞时通常需要使用钙离子处理d导入目的基因的动物受精卵在培养液中发育成转基因动物6（3分）利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（）a棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因b大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mrnac山羊乳腺细胞中检测到人生长激素dna序列d酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白7（3分）关于限制性核酸内切酶的叙述，错误的是（）a该酶的活性会受温度影响b主要是从原核生物中分离纯化出来的c能识别特定的脱氧核苷酸序列并在特定的位点切割d能够使dna分子中的碱基和脱氧核糖之间的化学键断裂8（3分）下列关于早期胚胎发育的叙述，正确的是（）a卵裂期细胞经过了细胞分裂，不再分化b原肠胚细胞属于全能细胞c囊胚腔先于原肠腔出现d桑椹胚开始进行孵化9（3分）下列叙述错误的是（）a转基因生物有可能危及环境安全b转基因生物不会引起生物安全问题c转基因生物有可能造成食品安全问题d转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全10（3分）下列关于基因治疗的说法正确的是（）a基因治疗能治疗一切疾病b基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因c基因治疗的主要原理是引入健康基因修复患者的基因缺陷d基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段11（3分）下列关于动物细胞培养的叙述正确的是（）a培养中的人效应t细胞能产生单克隆抗体b培养中的人b细胞能够无限地增殖c人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株d用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞12（3分）植物体细胞杂交过程中要使用的是（）纤维素酶和果胶酶胰蛋白酶聚乙二醇灭活的病毒abcd13（3分）对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养下列说法错误的是（）a在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理b细胞培养应在含5%co2的恒温培养箱中进行，co2的作用是刺激细胞呼吸c为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素d在合成培养基中，通常需加入血清、血浆等天然成分14（3分）下列有关叙述错误的是（）a高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵一桑椹胚一囊胚期一原肠胚期一幼体b早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清c高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束d受精卵发育到原肠胚阶段进行胚胎分割15（3分）关于哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是（）a合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂b卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大c桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞d内细胞团将来发育成胎盘和胎膜16（3分）既可进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植的最佳示意图是（）aabbccdd17（3分）下列有关生态工程的说法，不正确的是（）a超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平衡原理b矿区生态环境的恢复工程中，关键的措施是植被恢复c对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以d城市生活垃圾实现废物资源化利用的依据是物质循环再生原理18（3分）下列关于基因工程的叙述，错误的是（）a目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物b限制性核酸内切酶和dna连接酶是两类常用的工具酶c人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性d载体上的抗性基因有利于筛选含重组dna的细胞和促进目的基因的表达19（3分）西部农业的发展要以生态建设为前提，若盲目地开垦草原、围湖造田、造单纯林，不恰当地干预自然生态系统，产生的共同特点和后果是（）使生态系统的物种成分减少使生态系统的物种成分增多使生态系统的自我调节能力增强使生态系统的自我调节能力减弱abcd20（3分）下列有关胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）a用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来b囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化，发育成完整的胚胎c在胚胎移植时，受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎d利用某一胚胎的干细胞进行核移植，产生的动物雄雌各占21（3分）如图供体dna中含有无限增殖调控基因，该基因能激发动物细胞的分裂图示利用该基因制备新型单克隆抗体的过程相关叙述错误的是（）a经酶a处理后 i与质粒具有相同的黏性末端b是已免疫的b淋巴细胞ciii既能无限增殖又能分泌特异性抗体d该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术22（3分）用现代生物技术能制造出新的生物品种，这主要是由于（）现代生物技术可以在短时间内完成高频率的基因突变或基因重组现代转基因技术可以迅速改变生物的基因组成现代生物技术可以迅速使新品种形成种群现代生物技术可以使新品种的生产不需要经过地理隔离abcd23（3分）关于现代生物技术应用的叙述错误的是（）a蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质b体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体c植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒d动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养24（3分）下列关于植物细胞工程的叙述，正确的是（）a叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织b融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜c叶肉细胞离体培养时，不能表现出全能性d叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞25（3分）生物工程技术可实现基因在微生物、动物、植物之间的转移，甚至可将人工合成的基因导入植物体内，培养出自然界没有的新类型针对这项技术，下列说法中不正确的是（）a可丰富生物多样性b自然界生物共用一套遗传密码c转基因作物一旦成功，就可成为商品，丰富人们的食物d也可以破坏生物的多样性26（3分）基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心（）a三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰b运载体的标记基因可能指导合成有利于抗性进化的产物c目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性d目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡27（3分）下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是（）a通过试管动物大量繁殖优良动物b通过花药离体培养获得单倍体植株c含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素d将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系28（3分）下列有关生态工程的原理和实例中，错误的是（）选项有关事例相关的生态工程原理a无废弃物农业遵循物质循环再生原理b在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理c无锡太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理d前面造林，后面砍林违反系统学和工程学原理aabbccdd29（3分）动物细胞培养是动物细胞工程的基础如图所示，a是核移植技术，b是体外受精技术，c是胚胎分割技术，依次表示其结果据图回答，下面说法正确的是（）a反映了动物细胞也具有全能性b的设计产生不存在伦理争议c中个体的基因型和表现型未必完全相同d都属于无性繁殖30（3分）下列有关受精作用及胚胎发育的说法中，不正确的是（）a观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体b防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应c标志着受精作用完成的是两原核融合形成合子d胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化31（3分）如图是利用基因工程技术培育转基因植物，生产可食用疫苗的部分过程示意图，其中pst、sma、ecor、apa为四种限制性核酸内切酶下列说法错误的是（）a图示过程是基因工程的核心步骤b表达载体构建时需要用到限制酶smac抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来d除图示组成外，表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构32（3分）从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽p1目前在p1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是（）a合成编码目的肽的dna片段b构建含目的肽dna片段的表达载体c依据p1氨基酸序列设计多条模拟肽d筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽33（3分）天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因b，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因b现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（）a提取矮牵牛蓝色花的mrna，经逆转录获得互补的dna，再扩增基因bb利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因bc利用dna聚合酶将基因b与质粒连接后导入玫瑰细胞d将基因b直接导入大肠杆菌，然后感染并将入玫瑰细胞34（3分）科学家将人体胚胎干细胞改造成了多能干细胞“ips细胞”，人类“ips细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞以下相关说法中正确的是（）a“ips细胞”分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性b“ips细胞”有细胞周期，而它分化形成的神经细胞一般不具有细胞周期c“ips细胞”可分化形成多种组织细胞，说明“ips细胞”在分裂时很容易发生突变d“ips细胞”可分化成人体多种组织细胞是因为它具有不同于其他细胞的特定基因35（3分）下列不属于蛋白质工程成果的是（）a改造酶的结构，提高酶的热稳定性b生产出鼠一人嵌合抗体c将tpa分子中的天冬酰胺替换为谷氨酰胺d蛋白酶洗衣粉容易洗掉奶渍、血渍36（3分）下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是（）a在植物组织培养过程中，细胞的遗传物质一般都发生改变b植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性c植物组织培养的目的都是获得完整的植株d植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素37（3分）下列对动物核移植技术的描述不正确的是（）a哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植b体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核c体细胞核移植过程中通常采用去核卵母细胞作为受体细胞d通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对供体细胞动物进行了100%的复制38（3分）下列有关生物细胞工程的叙述正确的是（）a动物细胞工程技术中，胚胎移植、胚胎分割移植、核移植和动物细胞培养均可获得动物个体b用于治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作为抗癌药物定向杀死癌细胞c动物细胞培养出现的癌变一般发生于传代培养过程中d动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，依据的原理、诱导融合的方法都相同，且获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性39（3分）图中、表示获得胚胎干细胞的两条途径，下列相关叙述不正确的是（）a胚胎干细胞在体外培养的条件下，只增殖不发生分化b图中早期胚胎一般是指发育到囊胚时期的胚胎c过程、获取早期胚胎的过程均属于有性生殖范畴d过程获得的早期胚胎在培养液中添加分化诱导因子后可进行分化40（3分）某线性dna分子含有5000个碱基对（bp），先用酶a切割，把得到的产物用酶b切割，得到的dna片段大小如表酶a和b的识别序列和切割位点如图所示下列有关说法不正确的是（）a酶切割产物 （bp）b酶切割产物 （bp）2100；1400；1000；5001900；200；800；600；1000；300；200a在该dna分子中，a酶与b酶的识别序列分别有3个和3个ba酶与b酶切出的粘性末端能相互连接ca酶与b酶切断的化学键都是磷酸二酯键d用a酶切割与线性dna相同碱基序列的质粒，得到4种切割产物二、非选择题（共50分）41如图1所示为农作物新品种的育种方式：（1）图示育种方式涉及到的生物工程技术有：、（2）过程分别称为：、（3）过程中常用的载体是；过程常用的试剂是杂种细胞融合成功的标志是（4）上述育种与传统杂交育种相比，突出优点是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究，据图2回答：（5）x、y、z细胞的名称分别是、（6）生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞，主要原因是过程用到的生物方法是（7）处需要筛选，从而得到的细胞，培养该细胞的气体环境为42如图1为矿区废弃地生态恢复工程流程图，请据图回答：（1）该恢复工程中，分别指措施（2）恢复植被的措施是植树和种草，为什么不是种植农作物？（3）该生态工程所遵循的主要原理是（4）图2说明我国现有的生产模式严重违反了（填选项）生态工程原理a整体性原理 b协调与平衡原理c系统的结构决定功能原理 d物质循环再生原理43人组织纤溶酶原激活物（htpa）是一种重要的药用蛋白，可在转htpa基因母羊的羊乳中获得流程如图：（1）htpa基因与载体用切割后，通过dna连接酶连接，以构建重组表达载体检测目的基因是否已插入受体细胞dna，可采用技术（2）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其采集的精子需要经过，才具备受精能力（3）将重组表达载体导入受精卵常用的方法是为了获得母羊，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体，这体现了早期胚胎细胞的，胚胎分割用的胚胎是 胚（4）胚胎分割是生殖，这种技术的优势是附加题44图1为某种质粒表达载体简图，小箭头所指分别为限制性内切酶ecori、bamhi的酶切位点，ampr为青霉素抗性基因，tctr为四环素抗性基因，p为启动因子，t为终止子，ori为复制原点已知目的基因的两端分别有包括ecori、bamhi在内的多种酶的酶切位点（1）将含有目的基因的dna与质粒表达载体分别用ecori酶切，酶切产物用dna连接酶进行连接后，其中由两个dna片段之间连接形成的产物有、三种若要从这些连接产物中分离出重组质粒，需要对这些连接产物进行（2）用上述3种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是；若接种到含青霉素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是（3）目的基因表达时，rna聚合酶识别和结合的位点是，其合成的产物是（4）在上述实验中，为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接，酶切时应选用的酶是（5）请在图2中画出某dna片段被切割形成黏性末端的过程示意图山东省泰安市宁阳四中2014-2015学年高二下学期期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1（3分）合成自然界不存在的蛋白质应首先设计（）a蛋白质结构brna结构c氨基酸序列d基因结构考点：蛋白质工程 分析：蛋白质工程的过程：（1）根据中心法则逆推以确定目的基因的碱基序列：预期蛋白质功能设计预期的蛋白质结构推测应有氨基酸序列找到对应的脱氧核苷酸序列（基因）（2）最终还是回到基因工程上来解决蛋白质的合成解答：解：合成自然界不存在的蛋白质属于蛋白质工程，应根据蛋白质功能，从设计蛋白质结构入手，然后通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质故选：a点评：本题知识点简单，考查蛋白质工程的相关知识，要求考生识记蛋白质工程的概念，明确蛋白质工程能合成自然界不存在的蛋白质；识记蛋白质工程的过程，明确蛋白质工程是从设计蛋白质结构入手，再选出正确的答案即可2（3分）下列过程需要用到植物组织培养技术的是（）提取紫杉醇制造人工种子转基因植物的培育白菜甘蓝的培育abcd考点：植物组织培养的概念及原理 分析：1、植物组织培养的过程：离体的植物细胞、组织和器官愈伤组织胚状体完整个体2、植物组织培养技术的应用：植物繁殖的新途径（微型繁殖、作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产解答：解：植物组织培养获得愈伤组织，提取紫杉醇，正确；植物组织培养获得胚状体，再制造人工种子，正确；利用基因工程培育抗棉铃虫的植株时，将转基因受体细胞培育成转基因植株需要采用植物组织培养技术，正确；白菜甘蓝杂种植株的培育采用了植物体细胞杂交和植物组织培养技术，正确故选：d点评：本题考查植物组织培养的相关知识，要求考生识记植物组织培养的具体过程、原理及相关应用，能结合所学的知识准确判断各叙说，属于考纲识记和理解层次的考查3（3分）精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是（）a释放顶体酶发生透明带反应b产生能量促进精子运动c有利于质基因进入受精卵d受细胞核的挤压形成考点：线粒体、叶绿体的结构和功能 分析：精原细胞经过减数分裂后，形成精细胞，精细胞经过变形形成精子，在变形过程中，细胞核为精子头的主要部分，高尔基体发育为顶体，中心体演变为精子的尾，线粒体在尾基部形成线粒体鞘膜，其他物质浓缩为原生质滴直至脱落，线粒体为精子运动提供能量解答：解：a、顶体是覆盖于精子头部细胞核前方，顶体酶可将透明带溶出孔道，精子穿入，在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应，a错误；b、线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞内90%以上的能量由它产生，所以可以促进精子的运动，b正确；c、精子进入卵细胞的是精子的细胞核，尾部不进入卵细胞，c错误；d、线粒体在尾部为尾的运动提供能量，不是受细胞核的挤压形成，d错误故选：b点评：生物体的结构和功能相适应的观点，又一次得到验证，精子之所以呈现蝌蚪状，就是在于精子的运动有关，学习时要注意结构与功能的关系4（3分）应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的这里的基因探针是指（）a人工合成的免疫球蛋白的dna分子b人工合成的苯丙氨酸羟化酶的dna分子c用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子d用放射性同位素或荧光分子等标记的dna分子考点：基因工程的原理及技术 分析：用放射性同位素（或荧光分子）标记的dna单链称为探针解答：解：基因探针是用放射性同位素或荧光分子等标记的dna单链；基因探针与患者基因进行dna分子杂交，进行碱基互补配对产生杂交带，即可从浩翰的基因组中把致病基因显示出来故选：d点评：本题考查探针的概念，意在考查学生的识记能力，属于容易题5（3分）在将目的基因导入受体细胞的相关操作中，正确的是（）a导入植物细胞时均采用农杆菌转化法b转基因动物的获得多数运用基因枪法c大肠杆菌作为受体细胞时通常需要使用钙离子处理d导入目的基因的动物受精卵在培养液中发育成转基因动物考点：基因工程的原理及技术 分析：1、将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是农杆菌转化法，其次还有基因枪法和花粉管通道法等2、将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射技术此方法的受体细胞多是受精卵3、将目的基因导入微生物细胞：原核生物作为受体细胞的原因是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少，最常用的原核细胞是大肠杆菌，其转化方法是：先用ca2+处理细胞，使其成为感受态细胞，再将重组表达载体dna分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收dna分子，完成转化过程解答：解：a、将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法，a错误；b、显微注射技术是将目的基因导入动物细胞中最为有效的方法，b错误；c、大肠杆菌作为受体细胞时通常需要使用钙离子处理，使其成为感受态细胞，c正确；d、导入目的基因的动物受精卵在培养液中发育成早期胚胎，再经胚胎移植发育成转基因动物，d错误故选：c点评：本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或的能力6（3分）利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（）a棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因b大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mrnac山羊乳腺细胞中检测到人生长激素dna序列d酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白考点：基因工程的原理及技术；基因工程的应用 分析：基因的表达即控制蛋白质的合成，只有合成了相应的蛋白质才能证明目的基因完成了在受体细胞中的表达此题的重点就看是否产生相应的蛋白质解答：解：a、检测到细菌的抗虫基因并未产生蛋白质，a错误；b、检测到人胰岛素基因及其mrnab并未产生蛋白质，错误；c、检测到人生长激素dna序列并未产生蛋白质，c错误；d、提取到人干扰素蛋白，是蛋白质，d正确故选：d点评：我们判断基因工程是否成功就看目的基因是否成功表达是翻译形成相应的蛋白质7（3分）关于限制性核酸内切酶的叙述，错误的是（）a该酶的活性会受温度影响b主要是从原核生物中分离纯化出来的c能识别特定的脱氧核苷酸序列并在特定的位点切割d能够使dna分子中的碱基和脱氧核糖之间的化学键断裂考点：基因工程的原理及技术 分析：关于限制酶，考生可以从以下几方面把握：（1）来源：主要从原核生物中分离纯化出来（2）特异性：能够识别双链dna分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂（3）结果：形成黏性末端或平末端解答：解：a、酶的作用条件温和，易受温度、ph等因素的影响，a正确；b、限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的，b正确；c、限制酶具有专一性，能识别特定的脱氧核苷酸序列并在特定的位点切割，c正确；d、能够使dna分子中的磷酸和脱氧核糖之间的磷酸二酯键断裂，d错误故选：d点评：本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作工具及其作用，重点掌握限制酶的来源、特点及作用，能结合所学的知识准确判断各选项8（3分）下列关于早期胚胎发育的叙述，正确的是（）a卵裂期细胞经过了细胞分裂，不再分化b原肠胚细胞属于全能细胞c囊胚腔先于原肠腔出现d桑椹胚开始进行孵化考点：动物胚胎发育的过程 分析：胚胎发育过程：（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎；（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔；（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔解答：解：a、卵裂期细胞不断通过有丝分裂方式增殖，此时细胞还没有发生细胞分化，而不是不再分化，a错误；b、原肠胚细胞已经分化，不属于全能细胞，b错误；c、囊胚腔先于原肠腔出现，c正确；d、囊胚期开始进行孵化，d错误故选：c点评：本题考查动物胚胎发育的相关知识，要求考生识记动物胚胎发育的具体过程，掌握各个时期的特点，能结合所学的知识准确判断各选项9（3分）下列叙述错误的是（）a转基因生物有可能危及环境安全b转基因生物不会引起生物安全问题c转基因生物有可能造成食品安全问题d转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全考点：转基因生物的安全性问题 分析：转基因生物的安全性问题包括：（1）食物安全：滞后效应、出现过敏源、食物的营养成分改变等（2）生物安全：基因扩散导致对生物多样性的威胁（3）环境安全：对生态系统稳定性及环境的影响解答：解：a、转基因生物有可能危及环境安全，对生态系统稳定性及环境产生影响，a正确；b、转基因生物会因为基因扩散导致对生物多样性的威胁，b错误；c、转基因生物有可能造成食品安全问题，如滞后效应、出现过敏源、食物的营养成分改变等，c正确；d、转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全，d正确故选：b点评：本题考查转基因生物的安全性问题，意在考查学生对转基因生物安全性问题的识记与理解，了解人们在食物安全、生物安全和环境安全三个方面进行的争论，再结合所学的知识作答即可，比较基础10（3分）下列关于基因治疗的说法正确的是（）a基因治疗能治疗一切疾病b基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因c基因治疗的主要原理是引入健康基因修复患者的基因缺陷d基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段考点：基因工程的原理及技术 分析：基因治疗（治疗遗传病最有效的手段）1概念：把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的例：将腺苷酸脱氨酶（ada）基因导入患者的淋巴细胞，治疗复合型免疫缺陷症2、种类：体外基因治疗和体内基因治疗，其中效果比较可靠的是体外基因治疗3、用于基因治疗的基因种类：正常基因、反义基因、编码可以杀死癌变细胞的蛋白酶基因（自杀基因）解答：解：a、基因治疗是治疗遗传病的有效手段，a错误；b、基因治疗的主要方法是把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，b错误；c、基因治疗的主要原理是引入健康基因修复患者的基因缺陷，c正确；d、目前，基因治疗还处于初期的临床试验阶段，d错误故选：c点评：本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及特点，掌握基因工程的具体操作步骤及相关细节，了解基因工程的应用，能结合所学的知识准确判断各选项11（3分）下列关于动物细胞培养的叙述正确的是（）a培养中的人效应t细胞能产生单克隆抗体b培养中的人b细胞能够无限地增殖c人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株d用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞考点：动物细胞与组织培养过程 分析：动物细胞培养最好采用幼龄动物的组织或器官，因为幼龄动物生命力旺盛，细胞分裂能力强，易于培养剪碎动物组织块后，还要用胰蛋白酶处理分散成单个细胞，制成细胞悬液，再进行细胞培养（原代培养和传代培养）解答：解：a、只有效应b细胞能产生抗体，a错误；b、b细胞在体外培养条件下不能无限增殖，b错误；c、人成熟的红细胞没有细胞核，失去分裂能力，不能培养形成细胞株，c错误；d、用胰蛋白酶处理动物组织可以获得单个细胞，d正确故选：d点评：本题考查动物细胞和组织培养过程、免疫等知识，要求考生动物细胞培养的过程和特异性免疫的相关知识，再运用所学的知识对选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查需要注意的是c选项，还要求考生识记人体成熟的红细胞的特点12（3分）植物体细胞杂交过程中要使用的是（）纤维素酶和果胶酶胰蛋白酶聚乙二醇灭活的病毒abcd考点：植物体细胞杂交的过程 分析：1、植物体细胞杂交的具体过程：2、植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性，（细胞的全能性）去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一解答：解：植物体细胞杂交过程中，首先要用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除细胞壁获得原生质体，正确；动物细胞培养时需要胰蛋白酶处理动物组织以获得单个细胞，但植物体细胞杂交过程不要使用胰蛋白酶，错误；植物体细胞杂交过程中，可用聚乙二醇诱导原生质体融合，正确；可用灭活的病毒诱导动物细胞融合，但不能诱导植物原生质体融合，错误故选：c点评：本题考查植物体细胞杂交、动物细胞培养和动物细胞融合等知识，要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程，能与动物细胞融合进行区别；识记动物细胞培养的具体过程，能根据题干要求做出准确的判断，属于考纲识记层次的考查13（3分）对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养下列说法错误的是（）a在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理b细胞培养应在含5%co2的恒温培养箱中进行，co2的作用是刺激细胞呼吸c为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素d在合成培养基中，通常需加入血清、血浆等天然成分考点：动物细胞与组织培养过程 分析：动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：消毒、灭菌；添加一定量的抗生素；定期更换培养液，以清除代谢废物（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质（3）温度和ph（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的co2（co2的作用是维持培养液的ph）解答：解：a、在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，以消化组织细胞间的蛋白质，得到单个细胞，a正确；b、细胞培养应在含5%co2的恒温培养箱中进行，co2的作用是维持培养液的ph，b错误；c、为了防止细胞培养过程中细菌的污染，要求对培养液进行消毒灭菌，也可向培养液中加入适量的抗生素，c正确；d、合成培养基的成分包括糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，通常需加入血清、血浆等天然成分，d正确故选：b点评：本题考查动物细胞培养的相关内容，重点考查动物细胞培养的过程和条件，相关知识点只需考生识记即可正确作答，属于考纲识记层次的考查对于此类试题，考生在平时的学习过程中，应该注意构建知识网络结构14（3分）下列有关叙述错误的是（）a高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵一桑椹胚一囊胚期一原肠胚期一幼体b早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清c高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束d受精卵发育到原肠胚阶段进行胚胎分割考点：动物胚胎发育的过程；胚胎分割移植 分析：胚胎发育过程：（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎；（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔；（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔解答：解：a、高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵一桑椹胚一囊胚期一原肠胚期一幼体，a正确；b、早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清，b正确；c、高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束，c正确；d、受精卵发育到桑椹胚或囊胚阶段进行胚胎分割，d错误故选：d点评：本题考查胚胎发育和胚胎分割等知识，要求考生识记胚胎发育的具体过程，掌握各过程的特点；识记胚胎分割的时期及注意事项，能结合所学的知识准确判断各选项15（3分）关于哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是（）a合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂b卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大c桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞d内细胞团将来发育成胎盘和胎膜考点：动物胚胎发育的过程 分析：胚胎发育过程：（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎；（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔；（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔解答：解：a、哺乳动物的受精作用发生在输卵管中，并且在输卵管中进行卵裂过程，a错误；b、卵裂时随着细胞数目的增加，胚胎总体积不变，甚至略微减小，b错误；c、桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞，c正确；d、内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，d错误故选：c点评：本题考查动物胚胎发育的相关知识，要求考生识记动物胚胎发育的具体过程，掌握各阶段的特点，能结合所学的知识准确判断各选项16（3分）既可进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植的最佳示意图是（）aabbccdd考点：胚胎移植 分析：分析题图：a和b都表示囊胚期，可以进行胚胎移植，也可以进行胚胎分割，其中a既可以进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植；b只能进行胚胎移植c和d都是原肠胚，不适宜进行胚胎移植解答：解：胚胎移植一般选择桑椹胚或囊胚期的胚胎进行进行性别鉴定时，所取组织不能来自内细胞团，否则会影响胚胎发育，应选用滋养层细胞，所以只有a图（囊胚期）符合故选：a点评：本题结合图形，考查胚胎分割、胚胎移植等知识，要求考生识记胚胎移植和胚胎分割的相关知识，明确胚胎移植的适宜阶段，明确用于性别鉴定的细胞是滋养层细胞，再根据题图选出正确答案即可17（3分）下列有关生态工程的说法，不正确的是（）a超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平衡原理b矿区生态环境的恢复工程中，关键的措施是植被恢复c对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以d城市生活垃圾实现废物资源化利用的依据是物质循环再生原理考点：生态恢复工程；生态工程依据的生态学原理 分析：生态工程的基本原理：项目理论基础意义实例物质循环再生原理物质循环可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响无废弃物农业物种多样性原理生态系统的稳定性生物多样性程度高，可提高系统的抵抗力稳定性，提高系统的生产力“三北”防护林建设中的问题、珊瑚礁生态系统的生物多样性非常规协调与平衡原理生物与环境的协调与平衡生物数量不超过环境承载力，可避免系统的失衡和破坏太湖富营养化问题、过度放牧等整体性原理社会、经济、自然构成复合系统统一协调各种关系，保障系统的平衡与稳定林业建设中自然生态系统与社会、经济系统的关系问题系统学和工程学原理系统的结构决定功能原理：分布式优于集中式和环式改善和优化系统的结构以改善功能桑基鱼塘系统整体性原理：整体大于部分保持系统很高的生产力珊瑚礁、藻类和珊瑚虫的关系解答：解：a、协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度，而超载放牧超过了环境承载力，导致草地退化，违背了生态工程的协调与平衡原理，a正确；b、在矿区生态环境的恢复工程中，关键的措施是植被的恢复及其所必需的土壤微生物群落的重建，b正确；c、采用工程和生物措施相结合，如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程，植物物种的引进种植，及建立缓冲带等，使受干扰的湿地得以恢复，c错误；d、城市生活垃圾分类、回收、利用，实现废物资源化，这是利用物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用的原理，即物质循环再生原理，d正确故选：c点评：本题考查生态工程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力18（3分）下列关于基因工程的叙述，错误的是（）a目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物b限制性核酸内切酶和dna连接酶是两类常用的工具酶c人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性d载体上的抗性基因有利于筛选含重组dna的细胞和促进目的基因的表达考点：基因工程的原理及技术 分析：基因工程中目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物；常用的工具酶是限制性核酸内切酶和dna连接酶；人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性，只有经过一定的物质激活以后，才有生物活性；载体上的抗性基因主要是有利于筛选含重 组dna的细胞，不能促进目的基因的表达解答：解：a、基因工程中受体细胞中常用植物受精卵或体细胞（经组织培养）、动物受精卵（一般不用体细胞）、微生物大肠杆菌、酵母菌等，a正确；b、常用的工具酶是限制性核酸内切酶和dna连接酶；常用的工具是限制性核 酸内切酶、dna连接酶、运载体，b正确；c、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性，只有经过一定的物质激活以后，才有生物活性，c正确；d、抗性基因是标记基因，是为了检测并筛选出载体有导入受体的细胞用的，它不会影响目的基因的表达 d错误故选：d点评：本题主要考查了学生对基因工程的操作步骤的了解，这题内容较难19（3分）西部农业的发展要以生态建设为前提，若盲目地开垦草原、围湖造田、造单纯林，不恰当地干预自然生态系统，产生的共同特点和后果是（）使生态系统的物种成分减少使生态系统的物种成分增多使生态系统的自我调节能力增强使生态系统的自我调节能力减弱abcd考点：生态系统的稳定性 分析：生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱解答：解：不切当的干预生态系统致使生物种类减少，多样性锐减，正确，错误；不切当的干预生态系统致使生物种类减少，营养结构简单，使生态系统的自我调节能力减弱，错误，正确故选：b点评：乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越少，导致生物种类越来越少20（3分）下列有关胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）a用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来b囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化，发育成完整的胚胎c在胚胎移植时，受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎d利用某一胚胎的干细胞进行核移植，产生的动物雄雌各占考点：动物胚胎发育的过程；胚胎移植 分析：囊胚包括内细胞团和滋养层两部分，其中内细胞团将发育成各组织器官，而滋养层将来发育成胎膜和胎盘胚胎移植的生理学基础包括：（1）供体与受体相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；（2）胚胎在早期母体中处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能；（3）子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能；（4）胚胎遗传性状不受受体任何影响解答：解：a、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来，也可以是细胞核移植后得到的，a正确；b、囊胚外表面的一层扁平细胞是滋养层细胞，将来发育成胎膜和胎盘，b错误；c、大量的研究已经证明，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，c错误；d、利用某一胚胎的干细胞进行核移植，产生的动物的性别取决于该胚胎的性别，d