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文档简介
课题全球气候变化教学 目标:1了解气候变化的概念。 2了解近百年来全球气候变化的特点。 3理解并掌握全球气候变化带来的影响。 4能分析全球变暖的原因及人类应对气候变化的具体措施。 5使我们树立环保意识和国际合作意识。教学重点教学难点全球气候变暖的原因及其带来的影响应对全球变暖的措施教学过程导入:读冰河世纪1-2中海报,故事背景是2万年前地球地质历史时期。从这个故事背景中你可以了解到2万多年前地球上的气候经历了怎样的变化?板块展开教学的任务性问题设计学生活动目标达成反馈设计一、全球气候在不断变化之中1、 我们从课本中划出解释全球气候变化语句。然后一起来读一读全球气候长期变化图。2、 最近一百年来全球气候的变化趋势是怎样的?3、 两图中的变化趋势有什么共同特征?能够推测出什么结论?为什么?读课本,做标注读图思考结合课本图2.29回答结合课本图2.30回答读课本,做标注在课本上画出气候变化的概念,明确气候变化就是气温的高低变化和降水多少的变化。 结合多媒体呈现课本p46图2.28从图中观察不同地质历史时期气候的干湿和冷暖变化 结合多媒体呈现课本图2.29近现代气候呈波动上升趋势全球气温升高是因为温室气体的排放co2能够吸收地面长波辐射,使气温升高承转: 全球气温升高,是指全球平均状况而言,并非表明地球上每一地区气温都在上升。那么全球气候变化会带来怎样的影响呢? 二、全球气候变化的可能影响(一) 1、读图片 说说这两幅图片全球变暖可能带来的最明显的影响是什么?导致海平面上升的原因除了冰川融化,还有什么原因?2、读西藏地区冰川变化图,及图瓦卢岛国将被淹没的图片,说说海平面上升带来的后果。(二)1、读全球气候变暖对粮食生产的影响图,通过阅读图例,你发现不同纬度的粮食生产发生了怎样的变化?你能说说为什么吗?2、气候 2、气候变暖对哪些地区是有利的,哪些地区是不利的,给农业生产带来怎样的结果?(三) 读图片,全球气候变暖对大气降水带来了怎样的影响?读图后 思考读图,同桌交流在课本上划线标注读图,独立思考读图片分析图片信息后回答海平面上升淹没沿海低地、海岸线改变 气候是农业生产的重要影响因素,纬度高的地区得到的太阳辐射少,气温低热量不足,影响农作物产量。纬度低的地区得到的太阳辐射多热量充足,但是气温高。蒸发量大,也会影响农业生产。 影响农业生产 高纬地区增产 低纬地区减产 教师倾听后补充 影响整个水循环可能使蒸发加大,改变区域降水量和降水分布格局,增加降水极端异常事件的发生。 承转了解了全球气候变暖带来的影响,也知道全球气候变暖是因为温室气体二氧化碳过多排放引起的,我们该采取哪些措施应对全球变暖的趋势呢?我们先来分析温室气体二氧化碳的原因,针对原因我们来一一采取措施。三、应对气候变化的措施1、从图片中你认为大气中以二氧化碳为主的温室气体主要是什么原因增多的?2、你认为抑制全球变暖可以从哪两方面考虑应对措施? 你能讲讲具体怎么做吗?3、我们学生能为减缓全球变暖做些什么吗?学生读图结合课本阅读,在课本上标注学生讨论同桌讨论学生独立思考后回答多媒体呈现图片 根据学生回答板书归纳倾听全球变暖是因为温室气体的排放增加引起的,所以措施可以从减少排放和吸收温室气体两方面去考虑。根据学生回答板书归纳,多媒体呈现总结归纳教师呈现图片 四、练习反馈 学生完成练习独立思考教师巡视 倾听后补正练习反馈读近百年来全球年平均气温的变化图,回答1-2题。1.自19世纪末以来,世界气温的变化趋势是()a.波动下降b.波动上升 c.持续上升d.持续下降2如果全球气候变暖,则() a.热带地区降水增加 b.高纬度地区农业减产 c.海水蒸发加剧,海平面下降 d.水资源的不稳定性加剧联合国2012年排放差距报告显示,全球气候变暖的趋势十分明显。中国共产党十八大报告中明确指出,要“同国际社会一道积极应对全球气候变化”。据此完成3-5题。3.全球气候变暖可能导致() a.雪线下降b.能耗减少 c.冻土融化 d.物种增加4.全球气候变暖的主要原因有() 煤炭燃烧 围湖造田 砍伐森林 抽取地下水 a.b.c.d.5.为了减缓全球气候变暖,应采取的措施有() 大力植树造林推行火力发电 倡导低碳消费发展循环经济 a. b. c. d. 全球变暖是当今世界面临的重大环境问题之一。下图是全球温度上升3后,世界不同区域靠雨水生产粮食产量的增减状况示意图,读图回答6-7题。6.从图中可以看出全球变暖对粮食安全有利的世界大国为() a.巴西b.澳大利亚c.印度d.俄罗斯7.根据图示内容可以判读出气候变暖与粮食产量变化的关系为() 气候变暖会使北半球中高纬度的大部分国家粮食产量增加 气候变暖会使北半球中高纬度的大部分国家粮食产量减少 气候变暖会使北半球低纬度粮食产量减少 气候变暖会使南半球的国家粮食产量增加 a.b.c.d.8.材料一ipcc(全球政府间气候变化委员会)在全球气候变化评估报告中指出:由于人类活动和自然因素的共同驱动,全球气候21世纪会继续变暖。这一评估报告认为,本世纪末全球气温可能升高1.16.4。材料二下图是中国能源消费构成示意图。(1)根据全球气候变暖成因与危害之间的关系,把下列选项填入表格中。 a.极冰融化 b.毁林 c.沿海低地被淹d.燃烧矿物燃料(2)我国co2排放总量大的原因是 。(3
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