青少年宫工作总结和工作思路.doc_第1页
青少年宫工作总结和工作思路.doc_第2页
青少年宫工作总结和工作思路.doc_第3页
青少年宫工作总结和工作思路.doc_第4页
青少年宫工作总结和工作思路.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

坚持公益性原则,拓宽工作思路,促进校外教育新发展 青少年宫二0一0年工作总结和二0一一年工作思路二0一0年青少年宫以科学发展观为指导,深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见和中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见精神,以服务青少年为宗旨,坚持公益性原则,广泛开展各种青少年社会教育活动。一年来,县青少年宫各项工作得到了团县委等上级部门的关心和大力支持,培训工作再上台阶,校外活动丰富多彩,比赛考级捷报频传,宣传工作不断加强,县青少年素质拓展培训正式启动。特别是等领导于12月份莅临检查指导青少年校外教育工作,必将促进县青少年宫更好更快的发展。一、以服务青少年发展为宗旨,校外培训工作稳步开展二0一0年县青少年宫继续坚持春、秋和暑假开展培训工作,今年,根据需要,在寒假开设了部分班级培训。全年开设了文化、书画、舞蹈、器乐、手工、语言等6项20余个专业近70个班级的特长培训活动,培训人数稳中有升,每年能达到 4000人次以上,其中艺术、手工、语言等培训超过3000人次,特别是少儿舞蹈、少儿美术等专业,年培训人次超过1500人次。不断调整、丰富和完善各类培训项目,新开设了“故事大王”、“少儿手工制作”等专业,深受家长和小朋友喜欢。县 “花儿朵朵” 少儿艺术团也不断发展成熟,多次参与各级各类演出活动。二、以安全卫生为重点,常规管理工作规范有序1、“安全事故无小事,安全重于泰山。”我宫始终将安全卫生工作置于工作的首位,坚持执行县青少年宫安全管理制度、县青少年宫教职工考勤制度、县青少年宫学生点名制度、教师管理办法等,各项工作制度化、规范化,做到了各项工作有章可循日常管理工作有条不紊。青少年宫全体工作人员坚持早上班,晚下班,提前做好巡视检查,做好课前准备,坚持教师点名制度和电话联系家长、出勤记载制度。坚持课间学生管理,要求学生文明休息,对安全隐患做到了早发现、早排除。2、切实贯彻共青团四川省委办公室关于切实加强青少年活动场所安全管理工作的通知精神,配合团属青少年活动场所集中安全检查和专项治理工作,积极开展安全工作自查,积极争取上级主管部门政策支持。及时完善了县青少年宫安全管理制度,建立了安全公共领导小组,设置了兼职安全员。3、坚持做好学员演出、比赛、活动的组织管理,全年无一次意外事故的发生。4、坚持对校园卫生的清洁管理,我宫呈现出常年环境优美、校园整洁的景象,为青少年学习成长的良好环境。三、为质量为中心,努力办社会满意校外教育今年共聘有各类教师22人,其中学校在职教师12人,离退休人员1人,社会志愿者2人,其他7人,本科学历占76.5%,专科学历占23.5%。高级职称1人,中级职称8人,初级职称4人。教师中取得舞蹈教师资格的2人,国家一级标准舞教师1人,国家级一级健美操教练员1人,国家级书法协会会员1人。利用多种形式加强教师培训管理,强化教师的责任意识和安全意识。根据实际,制定了县青少年宫教师管理办法、县青少年宫教职工考勤制度,对教师的教学行为、学生管理等方面进行了规范,要求教师对整学期要统筹安排,针对学员的年龄特点和个性特点,制定出一期和阶段性的培训目标及相应的培训方法。通过学习,教师不断熟悉校外教育规律,并热衷于校外教育事业。加强家长的联系和沟通工作,教师在教学中坚持对学生出勤、课堂表现、作业情况、学生特点等进行记录,并定期向家长反馈。一年来,教学秩序良好,广大青少年快乐中学习,并学有所获,得到了家长、社会的肯定。四、以公益性为原则,为青少年发展播撒爱心1、坚持常年面向青少年开放开放象棋室、围棋室、乒乓球室、图书阅览室等,让青少年在业余时间锻炼、学习。为促进青少年的健康成长服务,充分发挥校外教育的阵地作用。2、元月初,县青少年宫举行学员风采大赛。共开展了现场作文、舞蹈、语言、书法、绘画等多个项目的比赛,每个项目进行了现场评奖和展出,并颁发了“风采之星”奖励,为青少年提供了展示的舞台。3、 6月1日,县青少年宫在县行政中心釜江广场举行了丰富多彩的“六一”游园活动。设计了“欢乐六一”、 “为小猪贴鼻子”等七个充满乐趣的活动,受到了全县少年儿童的喜欢,参与人次在2000人次以上。4、全年对100余名贫困、留守、孤残儿童减免培训费,并积极参加志愿者协会、义工协会等社会组织的公益活动,向孤残儿童献爱心。今年6月,参与了 “县少年儿童迎七一童心向太阳专场演出”,县青少年宫学员为现场观众倾情奉献了舞蹈、电子琴、双簧、朗诵、拉丁舞、故事情景剧等18个精彩节目,现场领导、企业家、家长、学生纷纷献爱心为重症少年谭禹募集捐款一万余元。5、坚持深入社区、学校开展活动。先后在西湖社区、釜江广场、富洲花园、五虎山等免费向社会放映电影20余场次,受到了社会的热烈欢迎。五、以活动为载体,突出特色,树校外教育品牌“培训是基础,活动增添活力”,开展丰富多彩为青少年宫增加吸引力。一年来,我宫以活动为载体,积极主办、参加各级各类活动,让学员多参与活动,提供更多的机会让学员展示和锻炼,取得了优异的成绩:1、2月,舞蹈苗族欢歌参加了在县会务中心举行的新春团拜会。2、2月,在县行政中心釜江广场举行了“2010年新春专场汇报演出”,在传统的元宵佳节为全体市民奉献了有民族舞、拉丁舞、小品、诗朗诵、电子琴独奏、歌曲等精彩的文艺节目。同时在广场展出了作文、书法、儿童画、创意手工、素描等优秀作品,县城数千名群众参观了活动。3、4月,110余名学员参加了“县第八届青少年风采赛暨中小学生艺术节”舞蹈、绘画、书法、语言、器乐、英语口语等项目的比赛,有5个集体项目和14个个人获得特等奖。4、5月,学员张扬参加市第六届艺术人才大赛获拉丁舞二等奖。5、6月,舞蹈节目我爱我家参加县第三届少代会“红领巾心向党”文艺演出。6、6月,舞蹈节目格桑花、苗族欢歌成功通过“我们的绿色生活”第二届全国青少年宫系统文艺汇演活动评选。7、8月,舞蹈学员赴舞蹈学校参加了四川省社会艺术考级。民族舞班的学员有45人分别参加了五级、六级和十级的考试。8、8月中旬,8名拉丁舞班学员参加了四川省第19届舞蹈锦标赛资阳分站赛。张扬同学获得了单人单项R-B组的二等奖,陈慧琳、钟毓婷、庞鹏静等四人次获得了三等奖。9、10月,青少年宫307名学员参加了第十三届中国作文水平考级暨现场大赛初赛,36名学员参加决赛有32人过级,其中获一等奖3人,二等奖2人,三等奖9人。优秀学员还将获得入选作品集和参加中国作文主题夏令营的机会10、12月,关爱留守儿童“小鬼当家”素质拓展训练活动在县青少年宫五虎山教学点举行。市巅峰俱乐部和县青少年素质拓展基地无私奉献,为县42名留守儿童和部分优秀学生代表的设计了一个个别开生面的素质拓展活动。这次活动的举行,也标志着县青少年素质拓展基地的工作正式启动。11、12月,县青少年宫曾禹瑄等4名小选手参加了在成都举行的2010-2011年度世界少年奥林匹克数学竞赛(中国区)四川省复赛,覃博祥等3名同学获得一等奖,取得了明年元月在北京进行的总决赛资格。六、以宣传为先导,营造校外教育良好氛围1、为进一步增强育人氛围,利用走廊、过道,开辟了优秀学员作品专栏和青少年宫活动专栏,集中展示优秀学员的书法、美术、作文、手工等作品,不定期的向家长、学员宣传活动动态。2、宣传工作不断加强,全年被四川青少年活动阵地、团县委等采用信息28条,中国青少年宫协会采用信息2条。3、经过紧张的筹备,县青少年宫网站于10月顺利建成投入运行,栏目设置丰富,内容更新及时,成为县青少年宫对外宣传的窗口。七、存在的困难和不足1、现有教学点发展较为困难。五虎山交通、地理等因素,存在如何合理开发利用此教学点的问题;北湖半岛教学楼存在教室紧张、过道拥挤、美化困难等问题。2、培训项目、发展项目需要不断拓宽新的渠道。3、部分教学硬件、办公设备需更新添置。4、师资和工作人员配备紧张。因各种因素的影响,优质师资极为欠缺。现有部分教师存在思想不稳定、教学方法不完善、经验不足等多方面的困难。二0一0年工作思路1、以四川省青少年宫协会2011年工作要点精神为指导,坚持公益性的原则,面向全县青少年,关注留守、贫困、孤残儿童,不断拓宽工作思路,积极改革创新,加强内部管理,促进青少年宫长足发展。2、积极争取上级部门关心和支持,整合社会有利资源,为县青少年宫发展争取机会。3、加强教师队伍管理。通过参观学习,完善制度,采取多种激励机制,提高教师培训质量。4、争取在乡镇建立流动少年宫,使农村孩子也能享受到校外教育资源。6、加强县青少年素质拓展基地建设,争取用一到两年的时间建设成为我县青少年体验活动的中心,为广大青少年更好的成人成才服务。7、进一步扩大对外宣传力度,做好青少年宫培训、招

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论