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课题认识图形（二）七巧板课 型新授课教案编写教 学目 标使学生了解七巧板的来历、组成。通过个人和小组对七巧板的拼组，进而联系所学平面图形的特点和联系。激发学生的想象力和创造力，锻炼学生的动手能力。教 学重难点教学重点：激发学生的想象力和创造力，锻炼学生的动手能力。教学难点：由七巧板的拼组联系所学平面图形的特点和联系。该内容学情分析每个学生对七巧板都有自己独特一面的理解，由此能够提出自己独特一面的见解，在课堂上要充分挖掘孩子们的潜力。教具准备教学课件，七巧板教具教学时数一课时第 1 课时学生活动单【学习目标】 1.了解七巧板的来历、组成。2.利用七巧板拼组图形。3.由七巧板联系所学平面图形的特点。【活动方案】活动一 ：七巧板的来历组成1.课前的查找资料。2.课堂上对所查资料的交流。活动二 ：七巧板有几种图形组成?1.七巧板中三角形之间有什么秘密?2.七巧板中三角形和正方形之间有什么秘密?3.七巧板中三角形和平行四边形之间有什么秘密?活动三 ：七巧板拼组图形1.用其中的三块三角形拼成一个正方形。2.用一副七巧板拼成一个三角形。3.用一副七巧板拼一个正方形。活动四 ：七巧板拼组生活中的事物1.以小组为单位进行拼组。2. 根据所拼出的图发挥想像说一两句话。【检测反馈】比一比谁能最快把一副七巧板完整地拼在正方形的盒子里。教师导学案一、导入根据课前查找的资料七巧板的来历。七巧板是一种拼图游戏，在我过一千年前就有。19世纪初，流传到西方，引起人们的广泛的兴趣，并迅速传播开来，被称为“东方魔板”。由于七巧板拼出的图案变化万千，在开发智力的同时又可以愉悦身心，所以一直流传至今。二、新授1.七巧板的组成（1）七巧板中的三角形大小相等吗? （2）七巧板中三角形和正方形之间的关系。（3）七巧板中三角形和平行四边形之间的关系。2.七巧板拼组图形通过七巧板和正方形、三角形的相互拼组验证三角形和正方形及平行四边形的关系。3. 七巧板拼组生活中的事物与你的同伴用七巧板拼一个图形，并根据所拼出的图发挥想像说一两句话。三、巩固练习1.比一比谁能最快把一副七巧板完整地拼在正方形的盒子里。2.你能用一套七巧板拼出几个长方形？四、总结七巧板由一个正方形分割成七块几何图形组成，它不
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