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文档简介

三角形的特性 授课教师 唐柱 人教版四年级下册 莲花山中心小学 小兔和小猴给自己家的菜地做了好看的篱笆 可篱笆除了好看 还要结实才行 你们说说小兔和小猴到底谁的篱笆做得更结实呢 说说你的想法 老师想请你们动手拉一拉你们手中的三角形和平行四边形 然后说出你的感受 现在你们知道小兔和小猴谁的篱笆做得更结实了吗 为什么 因为小猴利用了三角形具有稳定性的特性 所以小猴的篱笆更结实 请观察这辆自行车 你能找出几个三角形 下列哪些图形是三角形 边 边 边 我能回答 1 三角形有条边2 三角形有个顶点3 三角形有个角 3 3 3 什么是三角形 这样由三条线段围成的图形 每相邻两条线段的端点相连 叫做三角形 A C B 为了表达方便 用字母A B C分别表示三角形的三个顶点 上面的三角形可以表示成三角形ABC 你能量出这个屋顶的高是多少么 顶点 C A B 底 高 从三角形的一个顶点到对边做一条垂线 顶点和垂足之间的线段叫三角形的高 这条对边叫做三角形的底 B C A 高 底 高 底 高 底 1 如果BC为底 色的虚线是它的高 2 如果绿色的虚线是高 它的底是 3 AB是底 红色的虚线是它的高 这样说对吗 红 AC 高 底 高 底 高 底 A B C 锐角三角形的三条高 底 高 底 高 底 高 直角三角形的三条高 底 高 底 底 高 高 B C A 钝角三角形的三条高 给下面的每个三角形画一条高 我能行 判断题 1 由三条线段组成的图形是三角形 2 自行车车架运用了三角形稳定性的原理 3 三角形有一条高 一条底 我学会了 畅所欲言 我们的生活中很多地方都有三角形 希望你们能在生活中多观察 多思考
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