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文档简介
溧水县2005届初三物理复习讲座材料第13章 电路初探复习略谈 范迎春一、新旧教材的知识点对比原人教版物理(第二册)电路章节是简单的电现象 电路有三节:“41摩擦起电 两种电荷”、“42摩擦起电的原因 原子结构”和“43电流的形成”,在苏科版物理教材中没有安排相关内容。电流、电压及其测量,除编排次序不同、电流和电压概念要求略降低,其余没有太大区别,具体对照如下表。苏科新教材(9上)人教版(第二册)中的相关章节第14章 电路初探章节知识点(没有)41摩擦起电 两种电荷(没有)42摩擦起电的原因 原子结构(没有)43电流的形成(141电阻)(从电阻大小的角度,知道导体和绝缘体)44导体和绝缘体131初识家用电器和电路1电路的组成(电源、开关、导线、用电器)2电路的基本状态(通路、断路)3电路图45电路和电路图132电路连接的基本方式1串联电路2并联电路46串联电路和并联电路133电流和电流表的使用1电流的初步概念(不定义)2电流表的使用方法3串、并联电路电流的特点51电流52电流表53实验:用电流表测电流134电压和电压表的使用1电压的初步识2电压表的使用方法3串、并联电路电压的特点61电压62电压表63实验:用电压表测电压综合实践活动简单电路的设计47实验:组成串联电路和并联电路二、知识点的界定(一)物理课程标准相关要求1从能量转化的角度认识电源和用电器2会读、会画简单的电路图;了解串联、并联电路的特点(本章只学了电流和电压的特点),能连接简单的串联电路和并联电路;能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。3会使用电流表和电压表。(二)知识点梳理导线(输电)作用分类交流直流按电流方向分类按能量转化分类提供持续电流的装置(从电流角度)把其它形式能转化成电能的装置(从能量转化角度)提供持续电压的装置(从电压角度)化学电池发电机太阳能电池电源(供电)开关(控制)组成用电器(耗电):电能转化为其它形式能电热器:电能转化为内能电风扇:电能转化为机械能电灯:电能转化为光能电路通路短路基本状态断路部分用电器短路(也可以是一般电器短路)电源短路串联并联基本连接电流特点:I=I1=I2各用电路逐个顺次连接电压特点:U=U1+U2电阻特点:(属第14章欧姆定律内容)电流特点:I=I1+I2各用电器地并列连接电压特点:U=U1=U2电阻特点:(属第14章欧姆定律内容)基本物理量单位、单位换算;特殊电流值:表示的物理意义(与水流相比较),即“电流的大小”。无“I=Q/t”相关问题的要求。测量:电流表(使用方法) 方向:(电源外部)从电源的正极流出,流入电源的负极。无“正电荷定向移动方向”要求。;作用(与水压相比较):使闭合电路中形成电流单位、单位换算; “特殊电压值”: ;测量:电压表(使用方法)存在条件:有电源;电流电压三、复习建议(一)复习课时安排:23课时(二)重难点分析(复习思路与题选)电路是电学的基础,单独出现时一般以电路作图、电路识别、电路故障、电路设计题型为主;更多地是结合欧姆定律、电功、电功率以及有关实验的题型。 建议关注下列几个方面的问题,尤其是“短路”和“断路”:L1SL2S1图11电路的组成,最简单的(完整)电路,由四部分组成(如图1):电源:提供电能,把 转化为电能。用电器:消耗电能,把电能转化为 。导线:传输电能,通常不考虑导线对电流的阻碍。开关:控制电路,断开时电路通,闭合时成为导线。2电路最基本的三种状态是:通路、断路和短路通路:连通的电路(开关闭合,用电器正常工作)断路:断开的电路,也叫开路,电路中即使有电源(电压)也没有电流,常有两种情况: 正常的:开关断开 不正常的(故障):例如,灯泡烧断,接触不良,导线断了短路:电源短路:电源的两极用导线直接连通(这种情况是不允许的,危害最大)电器短路:电器两端用导线直接连通(这种情况对被短路的电器不会造成危害)L2L2L2S1(c)(a)(b)(a)是 ,后果 ;(b)是 后果 ; (c)是 后果 例:“石墨炸弹”:短路引起火灾:3电路的基本连接是:串联和并联SL1L2L2L1S1图3L1L2L2L1S1图2串联电路:逐个顺次连接 (如图2所示) 例如,一种节日小彩灯,由多个小灯泡串联而成并联电路:两端并列接入电路(如图3所示,图4的a、b、c是是经常出现的画法)例如,路灯、家用电器都是并联的,冰箱中的电动机和内部照明灯组成是并联。比较一下串联和并联电路各自的特点:特点串联并联电路电流的路径只有一条,流过一个电器的电流也同时流过其它电器电流的路径有几条,有干路和支路之分,各支路可单独控制,若一个电器断了整个电路就开路若一条支路断了不影响其它支路电器若一个电器短路其它电器中仍然可以有电流通过若一条支路短路,就造成电源短路,其它支路电器都不会有电流流过。电流电压思考:两灯泡中电流相等,则两灯一定是串联?举例说明: 一只开关可以同时控制多个灯的亮与熄,则这些灯一定是串联的?举例说明:4电流表与电压表电流表在电路中可以看成“导线”,所以不能单独与别的电器并联,否则相当于将别的电器“短路”这是因为电流表的导电性能与导线接近(电阻很小)。电压表在电路中可以看成“断开”,所以不能单独与别的电器串联,否则相当于将别的电器“断路”这是因为电压表的导电性能很差(电阻非常大)。分析:(A)是 电路 ;(B)是 电路 ;(C)为串联路:abc分别为 ; (C)为并联路:abc分别为 。 电流表、电压的表的使用方法(略)电流表电压表的量程、量程选择和读数(略)5电路设计:建议注意下列的电路形式与功能区别:图6的甲、乙中开关S1、S2都能控制L1、L2,但有区别。图7的甲、乙中开关S1、S2是如何控制L1、L2的?6电路故障例1:如图8所示,电源、导线和开关接触良好,闭合开关S后,两灯均不亮,此时测得a、b间电压为U,a、c间电压为U,b、c间电压为零,由此可判断电路的故障可能是 。例2:如图9所示,当S闭合时,两灯都发光,一会儿突然两灯都熄灭,电压表示数变大,电流表示数变小,则可能的故障是 。四、复习题选1.从电压的角度看,电源是 的装置;从能量的角度看,电源是 的装置;从电流的角度看,电源是 的装置;电路中有持续电流必须满足两个条件是 和 。2如图10所示,小灯泡是 联的,电压表测量 两端的电压,电流表测量 中的电流。3.如图11所示,闭合开关S,电流表A1测量的是 中的电流,电流表A2测量的是 中的电流,若A1A2中的示数分别为1.5A和0.7A,则L1中的电流是 A, L2中的电流是 A。4.如图12示,闭合开关S,电灯泡L1L2是 联的,电压表V1测量的是 两端的电压,电压表V2测量的是 两端的电压,若V1V2中的示数分别为6V和2V,则L1两端的电压是 V,L2两端的电压是 V,电源电压是 V。5如图13所示的电路,当开关S闭合时,下列说法正确的是AL1不亮,L2亮,电流表不会损坏BL1 L2都不亮,电流表不会损坏CL1 L2都不亮,电流表会损坏DL2不亮,L1亮,电流表会损坏6如图14所示,闭合开关,电压表V1、V2的示数分别为5V和2V,则电灯L1L2两端的电压分别为 ( )A 5V ,2V B 3V ,2V C 2V ,5V D 2V ,3V7请仔细观察如图15所示的实物电路图,并在下列两种方案中任选一种方案,使电路成为合理的电路。(1)在图中只加一根导线,使实物电路变为并联电路;(2)在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路
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