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文档简介

【2006高考试题】一、选择题(共25题)1(北京卷)在这五个数字组成的没有重复数字的三位数中,各位数字之和为奇数的共有(a)36个 (b)24个 (c)18个 (d)6个2(北京卷)在1,2,3,4,5这五个数字组成的没有重复数字的三位数中,各位数字之和为偶数的共有(a)36个(b)24个 (c)18个(d)6个3(福建卷)从4名男生和3名女生中选出3人,分别从事三项不同的工作,若这3人中至少有1名女生,则选派方案共有(a)108种 (b)186种 (c)216种 (d)270种解析:从全部方案中减去只选派男生的方案数,合理的选派方案共有=186种,选b.4(湖北卷)在的展开式中,的幂的指数是整数的项共有a3项 b4项 c5项 d6项解:,当r0,3,6,9,12,15,18,21,24时,x的指数分别是24,20,16,12,8,4,0,4,8,其中16,8,4,0,8均为2的整数次幂,故选c 5(湖南卷)某外商计划在四个候选城市投资3个不同的项目,且在同一个城市投资的项目不超过2个,则该外商不同的投资方案有 ( )a.16种 b.36种 c.42种 d.60种6(湖南卷)若的展开式中的系数是80,则实数a的值是 a-2 b. c. d. 2解析:的展开式中的系数=x3, 则实数的值是2,选d 7(湖南卷)在数字1,2,3与符号,五个元素的所有全排列中,任意两个数字都不相邻的全排列个数是a6 b. 12 c. 18 d. 24解析:先排列1,2,3,有种排法,再将“”,“”两个符号插入,有种方法,共有12种方法,选b.8(江苏卷)的展开式中含x的正整数指数幂的项数是(a)0(b)2(c)4(d)69(江西卷)在(x)2006 的二项展开式中,含x的奇次幂的项之和为s,当x时,s等于( )a.23008 b.-23008 c.23009 d.-23009解:设(x)2006a0x2006a1x2005a2005xa2006则当x时,有a0()2006a1()2005a2005()a20060 (1)当x时,有a0()2006a1()2005a2005()a200623009 (2)(1)(2)有a1()2005a2005()23009223008,故选b10(江西卷)在的二项展开式中,若常数项为,则等于()解:,由解得n6故选b11(辽宁卷)的值为()61 62 63 64解:原式,选b12(全国卷i)设集合。选择i的两个非空子集a和b,要使b中最小的数大于a中最大的数,则不同的选择方法共有a b c d 解法二:集合a、b中没有相同的元素,且都不是空集,从5个元素中选出2个元素,有=10种选法,小的给a集合,大的给b集合;13(全国卷i)在的展开式中,的系数为a b c d解析:在的展开式中,x4项是=15x4,选c.14(全国ii)5名志愿者分到3所学校支教,每个学校至少去一名志愿者,则不同的分派方法共有 (a)150种 (b)180种 (c)200种 (d)280种 15(山东卷)已知集合a=5,b=1,2,c=1,3,4,从这三个集合中各取一个元素构成空间直角坐标系中点的坐标,则确定的不同点的个数为(a)33 (b) 34 (c) 35 (d)36解:不考虑限定条件确定的不同点的个数为36,但集合b、c中有相同元素1,由5,1,1三个数确定的不同点的个数只有三个,故所求的个数为36333个,选a16(山东卷)已知的展开式中第三项与第五项的系数之比为,其中=1,则展开式中常数项是(a)45i (b) 45i (c) 45 (d)4517(山东卷)已知()的展开式中第三项与第五项的系数之比为,则展开式中常数项是(a)1 (b)1 (c)45 (d)45解:第三项的系数为,第五项的系数为,由第三项与第五项的系数之比为可得n10,则,令405r0,解得r8,故所求的常数项为45,选d18(天津卷)将4个颜色互不相同的球全部放入编号为1和2的两个盒子里,使得放入每个盒子里的球的个数不小于该盒子的编号,则不同的放球方法有()a10种b20种c36种 d52种解析:将4个颜色互不相同的球全部放入编号为1和2的两个盒子里,使得放入每个盒子里的球的个数不小于该盒子的编号,分情况讨论:1号盒子中放1个球,其余3个放入2号盒子,有种方法;1号盒子中放2个球,其余2个放入2号盒子,有种方法;则不同的放球方法有10种,选a 19(浙江卷)若多项式(a)9 (b)10 (c)9 (d)10【考点分析】本题考查二项式展开式的特殊值法,基础题。解析:令,得,令,得20(浙江卷)函数f:|1,2,3|1,2,3|满足f(f(x)= f(x),则这样的函数个数共有(a)1个 (b)4个 (c)8个 (d)10个【考点分析】本题考查抽象函数的定义,中档题。解析:即21(浙江卷)在二项式的展开式中,含的项的系数是(a)15 (b)20 (c)30 (d)40解析:含的项的系数是20,选b22(重庆卷)若n的展开式中各项系数之和为64,则展开式的常数项为(a)540 (b)162 (c)162 (d)54023(重庆卷)将5名实习教师分配到高一年级的个班实习,每班至少名,最多名,则不同的分配方案有(a)种(b)种 (c)种(d)种24(重庆卷)的展开式中的系数为(a)2160 (b)1080 (c)1080 (d)2160解:,由5r2解得r3,故所求系数为1080故选b 25(重庆卷)高三(一)班学要安排毕业晚会的4各音乐节目,2个舞蹈节目和1个曲艺节目的演出顺序,要求两个舞蹈节目不连排,则不同排法的种数是(a)1800 (b)3600 (c)4320 (d)5040解:不同排法的种数为3600,故选b二、填空题(共21题)27(北京卷)在的展开式中,的系数中_(用数字作答). 解:令得r1故 的系数为1428。(北京卷)在的展开式中,x3的系数是 .(用数字作答)解:,令72r3,解得r2,故所求的系数为84 29(福建卷)(x)展开式中x的系数是 (用数字作答)解:展开式中,项为,该项的系数是10.30(广东卷)在的展开式中,的系数为_.解:所以的系数为31(湖北卷)某工程队有6项工程需要单独完成,其中工程乙必须在工程甲完成后才能进行,工程丙必须在工程乙完成后才能进行,有工程丁必须在工程丙完成后立即进行。那么安排这6项工程的不同排法种数是 。(用数字作答)解:依题意,只需将剩余两个工程插在由甲、乙、丙、丁四个工程形成的5个空中,可得有20种不同排法。32(湖北卷)安排5名歌手的演出顺序时,要求某名歌手不第一个出场,另一名歌手不最后一个出场,不同排法的总数是 .(用数字作答)解:分两种情况:(1)不最后一个出场的歌手第一个出场,有种排法(2)不最后一个出场的歌手不第一个出场,有种排法,故共有78种不同排法33(湖南卷)若的展开式中的系数是-80,则实数的值是 .解:的展开式中的系数=x3, 则实数的值是2.34(江苏卷)今有2个红球、3个黄球、4个白球,同色球不加以区分,将这9个球排成一列有种不同的方法(用数字作答)。35(辽宁卷)5名乒乓球队员中,有2名老队员和3名新队员.现从中选出3名队员排成1、2、3号参加团体比赛,则入选的3名队员中至少有一名老队员,且1、2号中至少有1名新队员的排法有_种.(以数作答) 36(全国卷i)安排7位工作人员在5月1日到5月7日值班,每人值班一天,其中甲、乙二人都不能安排在5月1日和2日,不同的安排方法共有_种。(用数字作答)解析:先安排甲、乙两人在后5天值班,有=20种排法,其余5人再进行排列,有=120种排法,所以共有20120=2400种安排方法。37(全国ii)在(x4)10的展开式中常数项是 (用数字作答)解析:要求常数项,即40-5r=0,可得r=8代入通项公式可得38(陕西卷) (3x)12展开式x3的系数为 (用数字作答)解析:(3x)12展开式中,x3项为=594,的系数是59439(陕西卷)某校从8名教师中选派4名教师同时去4个边远地区支教(每地1人),其中甲和乙不同去,甲和丙只能同去或同不去,则不同的选派方案共有 种40(陕西卷) (2x)6展开式中常数项为 (用数字作答)解析:(2x)6展开式中常数项.41(陕西卷)某校从8名教师中选派4名教师同时去4个边远地区支教(每地1人),其中甲和乙不同去,则不同的选派方案共有 种 42(四川卷)展开式中的系数为 (用数字作答)解析:展开式中的项为,的系数为960。43(天津卷)的二项展开式中的系数是_ (用数学作答)解析:的二项展开式中的项是,所以x的系数是28044(天津卷)的二项展开式中的系数是(用数字作答)解析:的二项式展开式中项为,x项的系数是35. 45(天津卷)用数字0,1,2,3,4组成没有重复数字的五位数,则其中数字1,2相邻的偶数有个(用数字作答)46(上海春)电视台连续播放6个广告,其中含4个不同的商业广告和2个不同的公益广告,要求首尾必须播放公益广告,则共有 种不同的播放方式(结果用数值表示).解:分二步:首尾必须播放公益广告的有a22种;中间4个为不同的商业广告有a44种,从而应当填 a22a4448. 从而应填48【2005高考试题】选择题1.(全国卷)的展开式中项的系数是(a )(a) 840(b) (c) 210(d) 2.(全国卷)在(x1)(x+1)8的展开式中x5的系数是(b)(a)14 (b)14 (c)28 (d)2812.(江苏卷)设k=1,2,3,4,5,则(x+2)5的展开式中xk的系数不可能是( c) ( a ) 10 ( b ) 40 ( c ) 50 ( d )8018.(浙江卷)在(1x)5(1x)6的展开式中,含x3的项的系数是( c )(a) 5 (b) 5 (c) 10 (d) 1019.(山东)如果的展开式中各项系数之和为128,则展开式中的系数是(c )(a)7 (b) (c)21 (d)21.(重庆卷)8. 若展开式中含项的系数与含项的系数之比为-5,则n等于( b ) (a) 4;(b) 5;(c) 6;(d) 10。22. (重庆卷)在(1+2x)n展开式中含x3的项的系数等于含x的项的系数的8倍,则n等于( a) (a) 5;(b) 7;(c) 9;(d) 11。填空题:1.(全国卷)的展开式中,常数项为672 。(用数字作答)2.(全国卷)的展开式中,常数项为 70 。(用数字作答)6.(北京卷)的展开式中的常数项是 15 (用数字作答)8.(上海卷)在的展开式中,的系数是15,则实数=- _。9.(天津卷)二项式()10的展开式中常数项为_210_(用数字作答)。12(福建卷)(展开式中的常数项是 240 (用数字作答).13(广东卷)已知的展开式中的系数与的展开式中的系数相等,则_14(湖北卷)的展开式中整理后的常数项等于38 .16(湖南卷)在(1x)(1x)2(1x)6的展开式中,x 2项的系数是35.(用数字作答)17(辽宁卷)的展开式中常数项是160 .【2004高考试题】1(全国 1)的展开式中常数项是( a )a14b14c42d422.(湖南)若的展开式中的常数项为84,则n=9.3.(重庆)若在的展开式中的系数为,则a=2【2003高考试题】一、选择题5.(2002京皖春理,10)对于二项式(+x3)n(nn*),四位同学作出了四种判断:存在nn *,展开式中有常数项 对任意nn *,展开式中没有常数项 对任意nn *,展开式中没有x的一次项 存在nn *,展开式中有x的一次项上述判断中正确的是( )a. b. c. d.6.(2002京皖春文,10)在(+x2)6的展开式中,x3的系数和常数项依次是( )a.20,20 b.15,20 c.20,15 d.15,1513.(1999全国理,8)若(2x)4a0a1xa2x2a3x3ax4,则(a0a2a4)2(a1a3)2的值为( )a.1 b.1 c.0 d.220.(1995全国,6)在(1x3)(1+x)10的展开式中,x5的系数是( )a.297 b.252 c.297 d.207二、填空题26.(2002上海春,5)若在()n的展开式中,第4项是常数项,则n= .27.(2002全国理,16)(x2+1)(x2)7的展开式中x3项的系数是 .32(2001上海理,8)在代数式(4x22x5)(1)5的展开式中,常数项为 33.(2001全国文,13)(x1)10的二项展开式中x3的系数为 .38.(2000上海春,4)若(+a)5的展开式中的第四项是10a2(a为大于零的常数),则x=_.40.(2000京皖春理,17)展开式中的常数项是_.42.(2000年上海,9)在二项式(x1)11的展开式中,系数最小的项的系数为 .(结果用数值表示)46.(1999上海理,3)在(x3+)5展开式中,x5项的系数为 .48.(1998全国理,17)(x+2)10(x21)的展开式中x10的系数为_(用数字作答).49.(1998上海,9)设n是一个自然数,(1)n的展开式中x3的系数为,则n=_.50.(1997全国,16)已知()9的展开式中x3的系数为,常数a的值为_.51.(1997上海,11)若(3x+1)n(nn*)的展开式中各项系数的和是256,则展开式中x2的系数是_.55.(1996上海理,14)在(1+x)6(1x)4的展开式中,x3的系数是_(结果用数值表示).59.(1994全国,16)在(3x)7的展开式中,x5的系数是_(用数字作答).【答案解析】5.答案:d解析:二项式(+x3)n展开式的通项为tr+1=()nr(x3)r=xrnx3r=x4rn当展开式中有常数项时,有4n=0,即存在n、r使方程有解.当展开式中有x的一次项时,有4rn=1,即存在n、r使方程有解.即分别存在n,使展开式有常数项和一次项.13.答案:a20.答案:d解析:原式=(1+x)10x3(1+x)10.欲求原展开式中x5的系数,只需求出(1+x)10展开式中x5和x2的系数.而(1+x)10=1+x2+x5+.故(1x3)(1+x)10展开式中,x5的系数为=207.22.答案:d解析:先各看成整体,但水彩画不在两端,则为,然后水彩画与国画各全排列,所以共有23.答案:16解析:分两组比赛,每组有场,每组的第一名与另一组的第二名比赛有2场,三、四名比赛,冠亚军比赛,共有2+2+2=16(场)25.答案:解析:因为后排每人均比前排人高,因此应将6人中最高的3个人放在后排,其余3人站前排.故所有排法有=36种.故后排每人均比前排同学高的概率为29.答案:甲解析:根据题意,需要比较和由于=0.158,=0.552 因此甲产量比较稳定.30.答案:7解析:在5种不同的荤菜中取出2种的选择方式应有10(种)选择方式至少为200种,设素菜为x种,20020,x(x1)40,x7至少应为7种素菜.32.答案:15解析:.评述:本题主要考查对可能事件的概率计算,以及考生分析问题解决问题的能力.古典概率是学习概率与统计的起点,而掌握古典概型的前提是能熟练地掌握排列组合的基本知识.35.答案:4900解析:完成这件事可分为两步:第一步:从甲组8人中抽取4个,有种方法;第二步:从乙组8人中抽取4人,有种方法.因此,比赛人员的组成共有=4900种可能.评述:本题考查分步计数原理、组合的概念以及组合数的运算,考查分析问题、解决问题的能力.评述:本题考查概率与数学期望,考查学生识表的能力.对图表的识别能力,是近年高考突出考查的热点.图表语言与其数学语言的相互转换,应成为数学学习的一个重点,应引起高度重视.38.答案:解析:,x.39.答案:5解析:由48,得24,24,n5.42.答案:46243.答案:解析:从9面旗帜中任取3面,共有(种)取法.现取3面,颜色与号码均不相同共有=6(种)因此,所求概率为.44.答案:解析:设次品数为,则(2,0.05),其中p=0.05为次品率,则q=0.95为正品率,于是由二项分布公式(列成表格):即得所求结果.45.答案:12评述:本题主要考查两个基本原理、分类讨论思想,对分析解决问题的能力有较高要求.46.答案:40解析:由通项公式tr+1=(x3)5r()r=2rx155r由题意,令155r=5.得r=2.含x5项的系数为22=40.48.答案: 179解析:展开式中x10的系数与(x+2)10的展开式中x10的系数和x8的系数有关,由多项式运算法则知所求系数为(1)221179.评述:本题考查在逻辑思维能力上的要求,兼考查分类讨论的思想.49. 答案:4解析:tr1,令r=3得x3的系数,解得n=4.50.答案: 4解析:tr1当,即r=8时,解得a=4.评述:本题考查二项式定理的基础知识,重点考查通项公式和项的系数的概念,兼考运算能力.53.答案: 32解析:7个点任取3点的组合数35,其中三点在一线上不能组成三角形的有3个,故组成三角形的个数为35332个.评述:本题是有限制条件的组合应用题,背景采用几何图形,对逻辑思维能力要求较高.易出现不排除不构成三角形的情况的错误.55.答案: 8解析:原式=(1x)2(1x2)4(12xx2)(1x2)4含x3的项为2x(x2)8x3,故x3的系数为8.56.答案:11解析:,由已知有57. 答案:350解析:选法是原装取2台组装取3台,原装取3台组装取2台.故不同的选取法有350种.解法二:先将4个球分成3组每组至少1个,分法有6种.然后再将这3组球放入4个盒子中每盒最多装一组.则恰有一个空盒的放法种数为6144种.

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