会计学院2007年工作总结.doc

会计学院2007年工作总结会计学院现有会计学和财务管理两个本科专业，会计学和企业管理所属“财务管理与资本营运”方向两个硕士学位授权点，现有在校本科生1441人，硕士研究生23人。学院设有基础会计教研室、财务会计教研室、专业财务教研室、公共财务教研室、会计实验室、现代会计研究所等教学科研机构，现有教职工54人。近年来，学院认真贯彻执行党的教育方针，以社会需求为导向，以育人为根本，以改革求发展，团结奋进，锐意进取，努力工作，在教学、科研、学科及学风建设、思想政治工作等方面都取得了显著的成效，在一年一度的学院年度综合考核中已连续4年获得第一名。2007年所做的主要工作及取得的成绩2007年会计学院工作总的指导思想是：壮大实力、扩大影响、凝练特色，创建平台。工作重点：一是进一步深化教学改革，塑造和强化教学特色，培育一批高质量的教改项目和教改成果；二是凝练科研方向，组建科研团队，争取一批高质量的科研项目和科研成果；三是加强学科建设，争创学科平台，做好研究生的招生和培养工作；四是进一步优化师资队伍结构，着力培养学科学术带头人。工作要求是：新目标、新措施、新贡献、新发展。2007年，学院在学校党委和行政的领导下，通过全院教职员的共同努力，圆满地完成了各项工作任务，学院的建设和发展又迈上了一个新的台阶。“会计学”专业在被评为学校品牌专业后，以高分免答辩被评为重庆市特色专业。会计教研室以高分被评为重庆市教学团队。“财务管理”以高分被评为重庆市精品课程，“会计学原理”被重庆市推荐到教育部参加了国家级精品课程的评选。目前学院已有2门市级精品课程，1门市级重点建设课程，2门校级精品课程，2门校级重点课程，重庆市优秀电教科研成果二等奖课件1项。为学校经管实验教学中心成功申报全国经管实验教学示范中心做出了积极贡献。教学成果培育成效显著。大学会计教学科研化的研究与实践获校级教学成果一等奖，财务管理学课程立体教学模式研究与实践和信息化会计实验教学模式的探索与实践获得校级教学成果三等奖。圆满完成了首届会计学专业研究生的招生工作，计划招生10人，实际招生13人，其中第一志愿10人。本年度新增国务院政府津贴专家1人，重庆市优秀中青年骨干教师1人，教授1人，副教授1人，引进博士1名。在学校新一轮学科带头人、学术带头人和学术骨干的遴选中，有1人被评为学科带头人，1人被评为学术带头人，学术梯队进一步趋于合理。学院科研工作取得了丰硕成果。2007年，学院获得国家级课题2项，省部级课题13项，横向课题4项，科研经费60万元；出版专著3部，教材3部；发表论文106篇，其中核心期刊57篇，CSSCI 18篇；获得省部级政府二等奖1项，省部级学会奖5项。学院连续五年实现科研工作总量和个人科研工作量双达标。学生科研与创新活动富有特色，成效显著。2007年学生荣获“挑战杯”重庆市二等奖1项，公开发表科研论文82篇，74名学生申请创新学分，累计达114.5分。团学工作有声有色，成绩显著。团总支连续5年被评为学校“五四红旗团总支”，学生会被评为学校“十佳学生会”。学院2007年学生暑期社会实践团被评为重庆市先进团队。学院党总支基层战斗堡垒作用突出， 2007年学院党总支被评为“学校先进基层党组织”。1.继续加大师资队伍建设力度，切实抓好主讲教师遴选工作1.1进一步优化师资队伍结构，着力打造优秀教学团队1.1.1重视教学团队建设，着力构建教学科研水平高、结构合理、充满活力的教学团队本年度，围绕创建优秀教学团队主要做了以下工作：会计教研室成功申报了学校“优秀教学团队”，并以高分被评为重庆市优秀教学团队；设立了博士学位奖和各类科研奖，支持和鼓励现有教师提高学历层次、申报高级职称；加大了对高层次人才的引进力度，充分发挥引进人才的带头作用；继续实施“带帮制”和“助课制”，培养中青年骨干教师；注重团队文化培养，加强师德师风教育，进一步完善了教学团队的运作机制。上述措施成效显著。本年度学院新增国务院政府津贴专家1人，重庆市优秀中青年骨干教师1人，教授1人，副教授1人，引进博士1名。在学校新一轮学科带头人、学术带头人和学术骨干的遴选中，有1人被评为学科带头人，1人被评为学术带头人，学术梯队进一步趋于合理，师资队伍在组织形态、学历结构、年龄结构和学缘结构等方面进一步得以优化。1.1.2 以建设教学科研团队为抓手，努力为培养学科学术带头人和中青年骨干教师搭建平台教师基本情况现有教职工54人，其中在编专任教师42人，行政和专职辅导员12人。职称结构教授7人、副教授21人、讲师和研究生14人，高职称教师占专任教师的66.7%。学历结构博士3人、硕士19人，在读博士8人，具有硕士及以上学位的教师占专任教师的52.4%，35岁及以下教师中有硕士及以上学位的比例高达91.7%。学术队伍享受国务院政府特殊津贴专家1人；重庆市优秀中青年骨干教师3人，重庆市优秀中青年骨干教师资助计划获得者2人；校级学科带头人、学术带头人和学术骨干6人；硕士研究生导师6人，预备导师2人。1.2 严格主讲教师资格准入制度，确保高职称教师本科上课率1.2.1 严格执行主讲教师资格准入制度本年度，学院担任本科教学任务的42名教师，均具有讲师及以上职称或具有硕士及以上学位并通过岗前培训取得教师资格证，符合主讲教师岗位资格的教师比例达到了100%。1.2.2 加强教学考核，鼓励高职称教师为本科生授课学院制定了会计学院教职工年度考核暂行办法，对包括教授、副教授在内的全体专任担任本科教学任务的情况予以考核。学院现有教授7人、副教授21人，本年度均担任了本科教学任务，教授、副教授上课率达到了100%。2.加强教学基础建设，稳步推进教学改革2.1 合理规划专业建设，科学修订培养方案2.1.1 学院根据会计学学科“十一五”建设发展规划和财务管理学科“十一五”建设发展规划，以建设校级品牌专业会计学专业为重点，制定会计学院2007年学科专业建设计划，明确了学科专业建设的目标、内容、任务和措施。2007年，学院会计学专业以高分不参加答辩的好成绩被评为“重庆市特色专业”。2.1.2 学院按照学分制改革的要求认真修订了2007级会计学和财务管理专业本科培养方案，进一步完善了课程结构，确保了培养方案的科学性和严肃性。2007级会计学和财务管理专业本科培养方案主要从以下几个方面进行了改革： 打通了专业基础课，实行一年级按大类培养，二年级按专业分流的培养方式。按初、中、高三个层次设计专业课程体系，体现了知识的层次性和认识规律。突出了以培养学生能力的实践环节的创新设计，实践环节的学分占总学分的比例提高到18.8%。增加了有助于培养学生创新能力的课程和学科前沿课程。在课程体系的设计上充分考虑了注册会计师和会计师职称考试的要求，有助于学生今后参加“两师”考试。此外，还专门为高水平运动队女排制订了特殊、科学的培养方案。在教学安排上，学院严格按照专业培养方案执行教学计划，在执行中没有变更培养方案的情况。2.2 打造精品课程，深化教学改革2.2.1 以打造精品课程为龙头，全面加强课程建设，不断推进教学内容与课程体系改革课程管理规范有效。学院按照“以精品课程建设为龙头，推动课程建设整体水平的提高”的工作思路，成立了课程组，实行学院、教研室和课程组三级管理体制。学院成立课程建设与评估领导小组，主要负责课程体系的总体设计、学院课程建设总体规划的制订以及对市级精品课程和重点建设课程建设的指导；教研室主任重点负责本教研室主干课程的建设；课程组组长负责起草本课程的建设规划、教学大纲等教学文件，并具体组织实施。目前，学院已有36门专业课程均成立了课程组，确定了课程组组长，制定了课程建设规划和教学大纲，学院课程建设与评估领导小组先后对会计学、财务管理和中级财务会计等课程进行了院内评估。教学内容适时更新、不断优化。在教学内容的组织和安排上，学院针对会计学和财务管理的内容具有“非稳定结构”的特点，坚持“理论与实践、继承与创新、总结与指导、现实与未来四结合”的原则，对专业主干课和专业选修课的教学内容进行了适时的整合和更新，使其及时反映了本学科领域的最新成果，以及财务与会计改革的现状和发展趋势，体现了新时期对会计和财务管理人才培养的新要求。精品课程创建工作成效卓著。2007年，学院财务管理被评为重庆市精品课程，会计学原理被重庆市推荐到教育部参加了国家级精品课程的评选。目前，学院拥有校级精品课程1门，校级重点课程2门，重庆市精品课程3门。教学改革硕果累累。学院通过教学内容的研讨，特别是精品课程建设，取得了一批教学改革成果。一年来，批准立项的省部级教改课题有6项、校级教改课题有2项；获校级教学成果奖3项；公开发表教改论文7篇，其中核心和CSSCI期刊3篇，参加各种教改学术研讨会的交流论文3篇；出版教改专著1部，教材3部。2.2.2 积极推进教学方法与手段的改革积极改革教学方法，确保课程教学效果。学院在坚持教师讲授与自学相结合、课堂着重讲授重点和难点内容的传统讲授法之外，还积极探索了案例教学法、讨论教学法、科研教学法、启发式教学法和实践教学法等多种教学方法。考试方法改革成效显著。学院在传统的开卷、闭卷、课程论文等考核方式基础之上，还积极探索并改革了考试方法。进一步加强了对学生的过程考核，根据课程内容性质，加平时成绩比例，提高实验实践部分成绩考核比例。对于分组的综合性实验采取了“个人+团体，学生自评+教师评定”的综合考核方式，调动了学生学习积极性，强化了学习过程，提高了学习效率。教学方法和手段改革成果丰硕。本年度，学院获校级教学成果奖3项，其中大学会计教学科研化的研究与实践获校级教学成果一等奖，财务管理学课程立体教学模式研究与实践和信息化会计实验教学模式的探索与实践获得校级教学成果三等奖。计算机辅助教学普及率高。本年度学院多媒体课件的使用率达95.56%。此外，主干专业课程和部分选修课程还开设了网上课堂，进行网上教学及辅导。多媒体课件认证通过率高。本年度，学院共申请认证多媒体课件48门次，通过45门次，通过率为93.75%。2.3 完善健全实践教学体系，加强实验实训基地管理本年度，学院进一步完善了实践教学体系，加大了实验实训基地建设的力度，实践教学工作取得了较好的成绩。2.3.1 更新、完善实践教学的内容和体系，新增实验课程，更新实验项目学院根据修订后的会计学、财务管理专业培养目标，从培养学生创新意识和实践能力的要求出发，创新实践教学内容和体系，形成了“专业调查+专业实验+综合实训+岗前训练”四层次实践教学体系，以及“基础实验+学科基础实验+专业实验+综合实验”的专业实验教学体系和流程。根据会计学科专业发展的需要，学院2007年新开设了“注册会计师审计实验”、“财务信息化”、“会计电算化实验（财务管理专业）”、“财务管理原理实验”、“审计学基础实验”、“资产评估学实验”等6门实验课程，更新实验项目22个，项目更新率为51%。2.3.2 严格执行学校和学院的实验教学管理制度，合理开设实验课程，有效利用实验设备一年来，学院除了严格执行学校的实验教学管理制度外，还制定了20个院级实验教学管理制度。严格实行上课教师记载实验运行记录、学生签字核实实验运行记录；已开出的实验课程全部提交了实验教学计划、实验教学大纲、实验指导书、实验项目卡片、平时成绩评价标准、实验项目评价标准、实验报告评价标准；课程结束后学生按实验项目提交实验报告，教师提交实验课程分析，形成了科学合理的实验教学质量保障体系。本学年，学院为会计学院学生开出11门实验课程，实验课时为242学时，学生实验人数为1050人，总学时数为254100学时，实验设备利用率高。2.3.3 严格执行实验教学大纲，综合性、设计性实验课程比例高本学年开出的11门实验课程中，共开设了43个实验项目，其中综合性、设计性实验课程为 10门，占已开出实验课程比例为91%，所有实验项目均符合实验教学大纲要求。2.3.4 制订了实验室开放制度，确保了实验室开放的效果学院采用了实地开放和网上开放两种实验室开放形式，制定了实验室开放制度，明确了申请开放的程序、实验室开放的时间、开放实验范围、开放实验运行管理等要求，目前已完成的开放实验均有实验记录。实验室开放收效明显，拓展了学生的实验空间，提高了学生的实践能力。通过开放实验特别是网上开放实验，一方面促进了学生学习成绩的提高；另一方面也大幅度地提升了学生的综合创新实践能力。一年来，学院专业考试不及格的学生明显减少，主动参加各种认证考试的人数和合格率大幅度提高，毕业生就业率稳中有升。2.3.5 在巩固和充分利用原有实习基地的基础上，积极拓展新的实习基地本年度新增实习基地3个。目前学院已与18家公司和会计师事务所建立了长期稳定的合作关系，既作为学生的实习基地，又作为教师的调研基地，形成了校企合作的互动教学模式。本年度，按教学计划要求，学院已组织2006级财务管理和会计学专业4个批次近350人到实习基地进行认识实习，组织2003级30多个批次共300余人到实习基地进行毕业实习，并按照实践教学大纲的要求，为学生制定了详细的实习计划与安排，教师指导认真，学生实习效果反映良好。3.强化教学管理监控，提高人才培养质量3.1 探索教学管理新模式，积极开展教研活动3.1.1 加强教学规范管理，积极探索教学管理新模式实行教学管理的“三级”负责制。学院成立了课程建设领导小组，主要负责课程体系的总体设计、学院课程建设总体规划的制订以及对市级精品课程和重点建设课程建设的指导；教研室主任重点是负责本教研室主干课程的建设；课程组组长负责起草本课程的建设规划、教学大纲等教学文件，并具体组织实施。目前，学院开设的专业课程均成立了课程组，确定了课程组组长。严格执行教学管理文件。学院在充分讨论、广泛征求意见的基础上，制订了课程建设总体规划，各门课程也制订了课程建设规划和教学大纲，并认真组织实施。成立学院课程评估小组，加强课程评估建设。本年度，学院先后对会计学、财务管理和中级财务会计三门课程进行了院内评估。采用集体备课、观摩教学、实行“助课制”等多种途径，不断提高教师尤其是青年教师的教学水平。继续推行“挂牌”教学，完善“挂牌”教学运行机制。本年度，财务管理学实行了“挂牌”教学，参加“挂牌”的教师5人，参加选课的学生近430人。“挂牌”教学课程还实行大纲、教材、授课计划、教案、评教、考试的“六统一”。重视“双语教学”工作。本年度，学院对成本会计课程实行了双语教学，聘请了外籍教师担任成本会计的任课教师。调查结果显示，86%的学生对该课程的教学持满意态度。加强了对教学质量的考核管理。学院建立了定期听课制度，新进教师“助课制”等，并将学生和督导组成员对教师教学质量的评分作为教师年度考核排序的重要依据，促使教师提高教学质量。建立了课程建设的激励约束机制。学院制订了课程建设奖励办法，加大了课程建设的经费投入和奖励力度。对参加“挂牌”教学的教师、教改项目和论文、精品课程和重点建设课程、教学优秀奖获得者、教学成果奖获得者等都进行了奖励或者给予了配套经费。一年来，学院在课程建设上共投入经费8万余元。制订了会计学院“班导师”和“学业导师”管理办法的实施细则，形成了促进班导师和学业导师工作的良性奖惩机制，有效地调动了其工作的积极性。3.1.2 重视教研室工作，制定了教研室年度工作计划和教研活动计划2007年，学院共集中举办全院性的大型教研活动8次，以教研室为单位开展教研活动68次，各教研室每学期开展的教研活动均在10次以上，教师参与率为100%。各教研室围绕课程建设、教学方法、教学手段、教学内容、教学质量、实验室建设、学分制下的学生培养等问题开展教研活动，并将活动开展情况记录于教研室工作手册存档以备查验。3.2 加大监控力度，确保教学质量3.2.1 严格执行学校有关教学运行管理制度，建立健全教学问题快速处理机制，保证教学工作的有序运行 建立了教学质量评议制度，定期对教师的教学质量进行评议；同时建立了听课制度，规定了学院党政领导、教研室主任和本院教学专家指导委员会成员的听课次数。本年度，学院党政领导听课45次，教研室主任听课62次，教学指导专家委员会成员听课18次，做到了有记录、有反馈，进一步加强了院级教学督察。建立健全了分级的教学问题快速处理机制，及时解决发现和反馈问题。对于院级能处理的问题，积极协调处理并上报教务处；对于院级不能处理的问题，学院也会提出相应的处理建议，及时上报教务处等相关部门，并主动协助解决，学生满意程度较高。顺利完成教学信息员的换届选举，畅通了教学信息反馈渠道。本年度，学院完成了第三届教学信息员的换届选举工作，各位教学信息员工作认真，积极、及时、主动地反映教学运行中存在的问题以便学院及时加以纠正和控制。3.2.2 进一步加强对课程考核的规范管理学院制定了试题库建设制度、阅卷制度、成绩分析与考评制度等考核制度，对专业主干课程严格实行教考分离，流水阅卷，采取多种考核方式，客观地评定学生的学习成绩。教师认真批改试卷，出错率为零。试卷、成绩评定表、试卷分析表等教学档案指定专人负责管理，资料齐备、管理有序。3.2.3 按照学校教务处的要求，认真组织学生评教学生态度认真，积极参与，本年度学生评教参与度为100%。同时，由于学院教师工作认真负责，教学水平不断提高，学生评教反映好。在20062007学年教学质量评价中，学院教师的平均得分分别为91.61分和91.32分。3.3 人才培养成效显著，毕业生质量稳步提升本年度，学院有410名2003级会计学和财务管理本科专业应届毕业学生。其中：3.3.1 通过重庆市计算二级等级考试的有396名学生，计算二级考试通过率为95.65%；3.3.2 通过全国大学英语四级等级考试的有247名学生，大学英语四级考试通过率为59.66%；3.3.3 考研上线的有10名学生，考研上线率为2.44%；3.3.4 获得毕业证的有397名学生，毕业证获得率为95.89%；3.3.5 获得学位证的有346名学生，学位证获得率为83.58%。3.4 注重创新能力培养，创新实践成果丰硕学院非常注重学生创新精神和创新能力的培养，学生参与科研创新活动巍然成风，成果丰硕。2007年，学院学生累计公开发表科研论文82篇；74名学生累计申请创新学分114.5分；学生科技创新项目批准立项4项。此外，学生还积极参加“四大赛事”等课外竞赛活动，实践能力强，荣获了“挑战杯”重庆市二等奖1项，2人获全国大学生英语竞赛三等奖。3.5 严格论文规范管理，确保毕业论文质量学院除执行学校有关毕业论文的管理制度外，还结合专业要求制定了符合学院专业特色的毕业论文指导性意见、毕业论文规范化要求等相关规定，并严格认真执行。学院进一步加强了对毕业论文撰写过程的管理。学院从三年级的专业社会调查开始实行专业社会调查、学年论文和毕业论文同一个教师指导的“导师制”，并制定了会计学院本科生导师制试行办法实施细则，以保证导师制工作落到实处。本年度，学院圆满地完成了2003级会计学专业6个班和财务管理专业4个班共410名学生的毕业论文指导与答辩工作。由于领导重视，措施得力，教师指导认真，学生积极配合，毕业论文总体质量较高。目前，2003级毕业论文已经严格按照学校有关毕业论文的管理要求进行了验收存档，2004级学生的毕业论文工作正按计划有序进行。4.严格规范学生管理，强化学院学风建设2007年，学院学生工作继续坚持以务实创新为原则，在学生思想政治教育、学风建设、日常管理、队伍建设等方面真抓实干，开拓创新，取得了突出的成绩。4.1 加强学生日常管理，切实做好学生工作4.1.1 调动各种因素，健全规章制度，全面加强学生管理2007年，学院修订了会计学院教师年度考核办法、会计学院内部分配管理办法、会计学院学生工作量化考核办法、会计学院学生科研奖励办法等5项制度，从组织建设、经费保障、奖惩考核、班级考核、学生科研等诸多方面对学院的学生管理工作进行了具体的规范。学院制定了辅导员、班主任工作量化考评办法，对辅导员、班主任工作进行规范化的管理。按照学校要求，学院辅导员、班主任查早操均在18次以上，查访学生寝室基本上都能达到18次以上，较好地履行了工作职责。公正、公平地做好评优、评奖工作。学院学生的各项评优、评奖能够按照学校规定的条件和程序进行推选，学院学生工作领导小组没有收到学生任何的反对意见，真正体现了公正、公平。认真完成学校和相关部门交办的各项任务。学院积极组织学生参加学生处、校团委、招生就业处等相关部门安排的活动并且保质保量完成工作任务，上报的各种材料，都能及时、认真地准备、完成。加强和规范了档案材料管理。在2007届毕业生档案邮寄、交接工作中无差错；日常档案借阅、材料装入等环节规范有序。注重日常学生工作材料的归类，建立了学院和班级两级材料收集制度，为学院工作规范有序打下了基础，也为学生工作总结提高积累了丰富的素材。大力加强学生思想政治教育和心理辅导。学院党政高度重视学生思想政治教育，注重通过各种形式加强和提高大学生政治思想和道德素质。学院组织学生认真学习了胡锦涛总书记在党的十七大上所作的工作报告，开展了丰富多彩的有关科学发展观等重大战略思想的学习讨论，提高了学生的思想理论水平和政治素质。同时，学院主管学生工作的领导和各班辅导员还深入学生宿舍，与学生交流谈心，做好问题学生的心理辅导工作。学院各班的主题班会和团组织生活实行例会制。确定部分教师作为班导师，对学生学习方法、社会实践、开展科学研究等进行指导；邀请部分学长和校友为学生传授大学感悟，激发学生学习动力。认真开展2007级新生入学教育和学生军训工作。在学校的军训总结中我院被评为军训先进集体。通过严格的军训和认真、有效的入学教育，学院新生能较快适应大学生活，精神面貌和思想状况表现良好。逐步建立学生工作信息收集制，注重强化纪律教育和安全教育，及时妥善处理各类突发事件。每周通过多种形式深入学生班级、宿舍、活动等场所，收集学院学生中在思想、学习、生活等方面的各类问题，同时注意强化学生的安全纪律意识，与每个学生寝室都签定了安全责任书。针对今年学生购买保险的新特点，学院积极倡导学生购买意外伤害及医疗保险。抓好早操、早锻炼，培养学生良好的生活习惯。本年度，学院学生早操早锻炼出勤率平均都在95%以上。我院2005级财管二班和2005级会计四班被评为全校早操优秀班集体。4.1.2 加大资困助学工作力度，积极为贫困学生排忧解难2007年，学院为特困学生提供勤工助学岗位21个，办理助学贷款127人次，贷款总金额达到1409000 元。同时，学院还针对学生恶意欠费、助学贷款不按期还息等情况加强了诚信教育，基本上杜绝了非贫困学生的恶意欠费。学院在学校清欠工作中取得了优秀成绩，欠费率为0.16%，获得了学校的表彰。4.1.3 重视学生宿舍管理和文化建设，争创“文明寝室”学生自觉遵守宿舍管理规章制度，学院负责的北区1号楼多次被评为“标兵楼栋”，北区9号楼多次被评为“文明楼栋”。有49%的寝室被评为本年度文明寝室，在寝室文化设计大赛中分别荣获了一等奖、三等奖、单项奖、最佳组织奖。4.2 狠抓学风考风建设，促进学生自主学习4.2.1 以诚信考风促优良学风，积极采取各种有效措施调动学生的学习积极性、主动性结合就业形势加强思想政治工作，引导学生勤奋学习，树立正确的学习观，不断提高自身综合素质，打造自己的核心竞争力，以适应社会用人单位对大学毕业生的要求。按照会计学院学生上课出勤管理办法，坚持不懈地加强班级上课出勤管理，通过学院班级每周向学院上报出勤、学生自律组织抽查、辅导员听课、学院领导抽查等多种途径，严把学生上课出勤关。本年度，抽查上课出勤率平均达95%以上，名列学校前茅。学生积极利用图书馆资源，辅助学习，查阅资料，撰写论文，人均借阅量大、到馆次数多。根据期中教学检查教师反馈的信息和教学督导委员对学生课堂学习情况的抽查表明，我院的学生课堂出勤率高、学习状态佳、学习效果好。4.2.2 加强考风考纪教育，严肃考试纪律学院结合会计专业的特点，提出了“不做假账从考试不作弊开始”的口号。本年度我院学生的考试作弊率仅为0.5%， 2006级会计四班和2004级会计六班是全校唯一申请免监考的两个班级，这两个班都取得了免监考的成功，为其他班级的学生树立了“诚信考试”的榜样。4.3 开展课外科技文化活动，培养学生创新实践能力学院制定了会计学院学生科研奖励办法、会计学院班级科研秘书工作职责等制度，成立了学生科研专门组织财会研究会。2007年学院学生公开发表文章82篇，获得第十届“挑战杯”重庆市赛区二等奖1项。精心组织了一年一度的“五月学术月”活动，开展了论文写作指导、举办学术讲座、论文征文比赛、科研标兵表彰等多项活动，出版了财会论坛第十期特刊。以信永会计模拟公司为平台，为学生提供创业实践平台。2007年，该公司已经成功完成两个公司的代理业务，得到委托公司的肯定。学院还加强了对班级活动的指导与管理，开展了丰富多彩的文体活动。一年来，我院团总支组织的全校性大型活动有：“科技文化节”会计技能大赛、素质拓展五项全能大赛、寝室文化设计大赛、“歌手之星”卡拉OK大赛等，受到了普遍的好评。学生参加全校课外科技活动的参与率达98%以上，重庆卫视、江津电视台、重庆商报、重庆晚报、人民网、新浪网、新华网等多家媒体都对我院学生活动进行了宣传报道。本年度，我院暑期“三下乡”社会实践小分队被评为重庆市大学生社会实践先进团队，有2位同学获国家英语竞赛三等奖，有37人次在市级科技文化活动中获奖，32人次在校级科技文化活动中获奖。获得了重庆市2007年4.4 高度重视招生就业工作，千方百计服务毕业生就业一年来，学院继续将招生就业工作作为党总支“一把手”工程，克服各种不利因素，加强招生宣传，拓宽毕业生就业渠道，成效显著。4.4.1 积极配合学校招生就业处做好招生宣传和毕业生就业推荐工作，多渠道、多形式地开展招生宣传和就业推荐工作及时上报了2008年招生计划和宣传资料，利用学院网站“招生就业”栏目发布招生宣传信息，浏览人次高达9300余人次，接待上门咨询、电话咨询1200余人次。2007年，我院会计学专业、财务管理专业录取新生的调剂率仅为2.1%和2.2%，录取分数在全校同类专业中位居前列。通过举办就业指导会以及面谈、电话和邮件交流等形式开展多层面、多渠道的就业指导，宣讲就业政策和文件，引导学生树立“先就业后择业”科学择业观。专门设立“教职工推荐毕业生就业奖”，动员全院教师都来关心和支持就业工作。本年度，学院教职工累计为毕业生提供就业岗位信息34个，总共发放“教职工推荐毕业生就业奖”奖金1300元。举办了1次有70多家单位积极参加的大型毕业生供需见面会以及96场中小型的用人单位专场招聘会，向用人单位推荐优秀毕业生近700人次。4.4.2 强化毕业生就业信息工作，及时传递就业信息学院通过数字化校园系统及时向招生就业处上报各种毕业生就业数据和信息，依托学院网站建立了通畅的就业信息传播渠道，保证了就业政策和信息公开、及时、共享，提高了信息利用率。同时，学院还积极挖掘和利用校友资源，拓宽就业渠道，提供就业信息115个。4.4.3 毕业生就业工作成效显著，学生就业率高本年度，学院共有本科毕业生413人。其中，出国2人，灵活就业6人，签定合同47人，签定就业协议334人，考取研究生10人。初次签约率为95.2%，初次就业率为98%，年终就业率为100%。5. 坚持以学科建设为龙头，稳步提升科研学术水平5.1 扎实推进学科建设，精心打造科研团队一年来，学院继续以学科建设为龙头，认真落实会计学学科“十一五”建设发展规划和财务管理学科“十一五”建设发展规划，有效地推进了学科建设的发展。5.1.1 以科研和队伍建设为重点，进一步加强学科建设，争创学科平台本年度学院成功申报的学科平台有：校级重点学科“会计学”在第一个建设周期结束后被评为“优秀”，并再次确定为校级重点学科；“会计学”专业被评为学校品牌专业，并以高分免答辩被评为重庆市特色专业；会计教研室以高分被评为重庆市教学团队；财务管理被评为重庆市精品课程，会计学原理被重庆市推荐到教育部参加了国家级精品课程的评选，目前学院已有2门市级精品课程，1门市级重点建设课程；作为主要参与学院之一，成功申报全国经济管理实验教学示范中心。5.1.2 做好学院硕士研究生的招生和培养工作一是积极做好会计学和企业管理专业财务管理与资本运营方向的硕士研究生招生工作。2007年，第一志愿报考我院会计学专业研究生的考生40余人，计划招生10人，实际招生13人，其中第一志愿10人，调剂3人。2008年第一志愿报考我院会计学专业研究生的考生增加到50余人。二是认真做好2007级首届会计学专业硕士研究生的入学、培养、教学和管理工作，制定并严格执行培养方案，认真开展研究生期中教学检查工作，保证了研究生教学工作的正常进行。5.1.3 加强学术梯队建设，着力培养学科带头人、学术带头人和学术骨干本年度学院新增国务院政府津贴专家1人，重庆市优秀中青年骨干教师1人，教授1人，副教授1人，引进博士1名。在学校新一轮学科带头人、学术带头人和学术骨干的遴选中，有1人被评为学科带头人，1人被评为学术带头人，学术梯队进一步趋于合理。5.1.4 通过开展“四定”工作，即定方向、定人员、定目标、定措施，有计划、有组织地推动科研团队建设目前，学院以陈兴述教授为负责人形成了财务管理与资本营运研究团队；以章新蓉教授为负责人形成了会计准则与新兴会计研究团队；以周兵教授为负责人形成了投融资与理财理论及实证研究团队；以唐俐教授为负责人形成了公司治理与企业绩效研究团队。同时，学院要求每个教师都要确定自己的研究方向，并使自己的研究方向与学院的总体研究方向协调配合。学院依托科研团队形成了科研合力，实现了优势互补，提高了科研水平，凝炼了学院的科研方向与特色。5.2 积极开展科学研究，着力提高成果档次2007年，学院以凝炼科研方向，组建科研团队，争取一批高质量的科研项目和科研成果为工作重点，进一步加大了科研工作力度。采取的主要措施有：完善规章制度，加强科研考核，全面构建科研激励约束机制。学院修订并严格执行了会计学院教师年度考核办法、会计学院内部分配管理办法、会计学院学生科研管理办法等有关鼓励教师从事科研工作的制度和措施；积极组织学院教师申报各级各类课题；加强对已立项科研项目的管理，督促有关教师按时、保质、保量地完成立项课题。不断完善科研的“四定”和“四审”工作，凝炼科研方向，提高申报命中率。学院结合学科专业发展和教学工作的需要，不断完善科研的“四定”和“四审”工作。“四定”即定方向、定人员、定目标和定措施；“四审”即国家级科研项目的申报要经过个人、科研团队、教研室、院学术委员会四个环节的审核。注重发挥教研室和院学术委员会的作用，有组织地申报科研课题。学院年初给教研室下达科研任务，并将其作为教研室年终考评的重要内容。此外，院学术委员会还对拟申报的课题进行初评、筛选，以提高课题申报的质量和命中率。组建科研团队，实行“带帮制”，全面提高教师的科研水平。所谓“带”，就是由学术带头人带中青年教师；“帮”即科研能力强的教师帮助科研能力相对较弱的教师。上述措施为学院创造了良好的科研氛围，充分调动了广大教师的科研积极性和主动性。本年度，通过全院教师的共同努力，我院的科研工作取得了丰硕的成果：实现了科研工作总量和个人科研工作量“双达标”。 2007年，学院教师共获得省部级以上课题15项，横向课题4项，出版专著3部，教材3部，发表论文106篇，连续五年实现了科研工作总量和个人科研工作量双达标。科研成果社会影响较大。2007年，学院教师共获得科研成果奖6项，其中重庆市人民政府首届发展科研成果奖1项，省部级学会奖5项。科研成果档次较高，收录论文大幅增加。在发表的106篇论文中，核心期刊57篇，CSSCI 16篇，被三大检索收录2 篇。获准立项的15项省部级以上课题中，有1项国家社科基金项目，1项国家科技部项目。科研经费大幅度上升。2007年学院到账科研经费60余万元，比2006年增长约200，人均科研经费1.1万元 ，国家级课题立项和人均科研经费居全校前列。5.3 积极开展各类学术活动，努力营造浓厚的学术氛围2007年学院共主承办了各级各类师生学术活动 25项，先后邀请了6位知名专家来学校举办学术报告，分别为：重庆市发展改革委员会总经济师黄朝永博士的重庆市城乡统筹发展与改革；重庆国际实业投资股份有限公司唐学锋博士的资本盛世下的中国上市公司治理问题分析；重庆大学苟世祥教授的潜能：你伸手可及的财富；重庆市注协、评协行业党委副书记廖兴才常务副秘书长的重庆市注册会计师行业发展状况；重庆大学刘斌教授的实证会计研究选题、设计、写作与发表；重庆工商大学党委副书记、副校长黄志亮教授的中美经济比较研究。同时，学院派出教师参加经济管理类国际国内学术会议17人次，有12人次代表学校在全国性学术会议上交流了学术论文，产生了较大的影响。6.统筹协调党政工作，营造发展“软环境”学院党总支充分发挥政治保障作用，统筹协调党政工作，狠抓党风廉政建设，不断提高行政效能，切实加强了对工会、共青团的领导，为学院的全面发展营造了良好的“软环境”。6.1 发挥政治保障作用，促进全面协调发展6.1.1 加强思想政治建设，充分发挥党总支的政治保障作用和党支部的战斗堡垒作用本年度，学院重点从以下五个方面加强了党的组织建设：加强对追求进步师生的组织教育，积极慎重地做好党员发展工作。党总支书记、党支部书记深入班级宣讲党的知识和十七大精神，各班成立了邓小平理论和“三个代表”重要思想学习小组，团总支还举办了团校，将申请入党同学组织起来学习，努力培养进步学生。一年来，向支部递交入党申请书的人数达到865名，递交入党申请书人数占本支部覆盖学生人数的比例达到了49.34%，学院有225名同学参加了校党委组织的党校培训。根据各班党小组的初步汇报和联系班主任的信息反馈，学生党支部安排党员对要求进步的学生进行深入了解，确定入党积极分子名单并对他们进行专人跟踪式培养教育。在发展过程中，坚持公示制度，坚持联系人联络制度，坚持书面思想汇报的制度以及积极分子列席党组织生活制度。除以上外，党支部和党总支对拟吸收入党的学生都进行了认真的谈话。一年来，学院共发展新党员43名，并做了42名预备党员的转正工作，发展工作规范、严谨受到学校党委的表扬。采取多种形式，分层次开展党组织活动。学院建立了党总支委员会中心小组党总支部三级党组织活动模式。第一、学院党总支委员会坚持党总支委员会的议事规程和会议制度。通过定期或不定期地召开党总支工作会议，研究如何加强党的建设和开展思想政治工作等问题。一年来，召开了6次党总支工作会议。第二、学院党总支以中心小组学习为主，以自学、会议、讨论等形式为辅，加强领导班子的政治理论学习，努力建设学习型领导班子。第三、党支部坚持党组织生活制度，形式多样开展活动。学院党总支下属1个教工支部、3个学生支部，各支部按照学校党委安排，组织党员过好组织生活，使党组织生活成为培养教育党员的主要手段。一年来，各支部有计划、有主题、有记录的组织生活共22次。建立了党员先进性教育长效机制，党员先锋模范作用发挥好。党总支通过会议、谈心、文体活动等形式给党员灌输“做一名党员，树一面旗帜”的观念，勉励他们在学院各项工作中起好模范带头作用。同时，党总支还与党员保持了紧密的联系，畅通了沟通渠道，及时了解他们的思想状况，解决他们生活上的困难。一年来，学院教师党员在申报重庆市和国家级精品课程、重庆市优秀教学团队、重庆市特色专业等各个方面都发挥了举足轻重的作用，有1 名教职工党员获市级奖励，12 名获校级奖励；学生党员中有54人次获得各类奖学金、奖励和表彰。充分发挥党总支政治核心和监督保证作用，发扬党内民主，统筹协调党政关系，加强党政领导班子团结。第一、党总支制定并执行了会计学院党总支工作条例、会计学院党总支议事规程和会议制度。本年度，党总支委员参加党政联席会、院务委员会10余次，讨论和研究学院改革、建设和发展的重大问题，参与行政重大事项的决策，充分发挥了党总支在学院各项工作中的政治核心和监督保证作用。第二、党总支充分发扬党内民主，统筹协调党政关系，较好地贯彻民主集中制原则，定期召开班子民主生活会，加强与行政班子的团结协作，充分发挥了党总支的政治核心作用，2007年，我院党总支被评为“学校先进基层党组织”。第三、党总支加强对支部工作的领导和指导。按照党章要求，根据工作需要，适时对党支部提出工作要求并对工作进行监督检查、总结评估。一方面，要求各支部年初制定工作计划，年末做出工作总结；另一方面，加强了对支部日常工作的监督检查，使其在学院工作中更好地发挥自身作用。加强了对团总支、学生会的领导，2007年团总支被评为“五四红旗团总支”，学生会被评为“十佳学生会”。各党支部按时收缴了党费，并做好了学校党委和组织部交办的其他党务工作。6.1.2 做好学院行政工作，为学院改革、建设和发展提供良好的“软环境”学院除了严格执行学校各项规章制度外，还修订和进一步完善了会计学院教师年度考核办法、会计学院内部分配管理办法、会计学院成人教育管理办法、会计学院学生工作量化考核办法、会计学院学生科研奖励办法等5项制度，实施了办公室工作“三创建、三服务”工程，促进了行政工作的制度化、规范化发展，切实提高了行政管理效能。学院严格执行学校、学院的财物管理制度，配合学校财务处进行了“小金库”清理工作，配合国资处进行了固定资产清查。一年来，未出现过任何责任事故。学院重视安全和社会治安综合治理工作，建立了社会治安综合治理责任网络，综合治理工作组织机构健全，制度完善，目标责任明确，工作及时到位。一年来，未出现任何治安事件和责任事故。学院配备了资料员专门负责学院各类档案的管理，配有专门的资料室和档案柜，档案管理规范，报送准确、及时。在2007届毕业生档案邮寄、交接工作中无差错，日常档案借阅、材料装入等环节规范有序。学院重视图情资料建设，配备了资料员专门负责图情资料管理，提供了专门的图书查阅场所。本年度，根据学科建设需要，学院投资14807元，订购期刊杂志89种，新购图书104册，并已按有关规定登记入库，接待查阅师生2000余人次，复印资料14500余张。6.1.3 加强计划管理，突出工作重点年初，学院根据学校文件的要求，认真制定并及时上报了本年度的学院工作计划，并按照计划确定的任务目标，认真组织落实，圆满完成了年度工作计划。2007年，学院在教学、科研、学科建设、党政群团和学生工作等各个方面都取得了较好的成绩。6.1.4 高度重视宣传思想政治工作和舆情工作，认真组织教职工和学生的政治理论学习，用科学的理论武装人，以正确的舆论引导人以落实科学发展观和学习贯彻十七大精神为主要内容，认真组织教职工开展政治理论学习。每月的教职工政治理论学习均做到了“三有、四结合、五提高”，即每一次政治理论学习都“有计划、有考勤、有记录”，都做到了“理论与实际、考勤与考核、学习与提高、绩效与激励”的“四结合”，实现了教职工“政治素质、思想观念、职业道德、法制意识、业务能力”的“五提高”。在2007年教职工法制理论考试中，我院教职工参考率为100%，平均分数为95.55分。以班级为单位，以制度为保证，以活动为引导，开展丰富多彩的学生政治理论学习活动次数不低于400次。积极参加学院党委宣传部、统战部、校工会、校团委开展的各项征文及演讲活动。积极开展对外宣传，扩大学院的社会影响。一年来，新华网、重庆电视台、重庆晨报等多家媒体对我院学生暑期“三下乡”社会实践活动、“五月学术月”活动等进行了20余次报道。修订和认真执行了会计学院网络管理规定，进一步加强了学院网络建设，新配备网络管理专用电脑1台，适时更新网站信息360余，充分了发挥网络在宣传思想政治工作以及教学、科研、学科建设以及招生就业等各个方面的积极作用。网络建设有特色，受到学校党委宣传部的充分肯定。6.1.5 积极推进二级教代会建设，充分发挥学院工会在民主管理和教职工权益维护等方面的积极作用学院工会现为重庆市和学校“模范职工小家”。2007年学院在工会方面着重做了以下工作：成功召开了学院教代会一届四次会议。学院于2007年4月13日在涪凌召开了第一次教职工代表大会一届四次会议。会上听取了院长的年度工作总结，通报了“2007年学院行政工作要点”，经各小组反复讨论修订了“学院教职工年终考评办法”等一系列文件和制度。积极参与民主管理、民主监督工作 。学院工会在院党政领导的支持下，制定了“院务公开”的有关条例，并在院内职称评定、推选各类先进等关乎教职工切身利益的工作中发挥了重要的监督作用。积极开展文体活动，活跃教职工业余文化生活，增进教职工之间的相互了解。本年度学院工会主要组织了以下文体活动：全体女职工及部分男职工参加“三八”妇女节登山活动；在春季田径运动会上取得好成绩：荣获精神文明奖、集体踢毽第4名、集体跳绳第5名、女子4*100接力第5名等，多人次获得单项奖一、二名的好成绩；在5月份的全校教职工健身操比赛中获二等奖；在校首届教职工羽毛球比赛中获得混双冠军以及组织奖；在校第三届歌咏比赛中荣获二等奖；六月在首届教职工乒乓球比赛中获得女子团体冠军、女子单打第三名；暑期举办会计学院教师培训班；10月份在校第一届教工软式排球比赛中获第7名；在为城口失学儿童捐款中共捐款1050元。按照学校安排，做好计划生育工作。没有违反计划生育政策的情况。6.2 健全完善院内管理制度，党风廉政建设效果好学院以建立完善院内制度为主要手段，加强了“依法治校”和民主管理的工作力度。本年度，学院除了严格执行学校各项规章制度外，还修订和进一步完善了会计学院教师年度考核办法、会计学院内部分配管理办法、会计学院成人教育管理办法、会计学院学生工作量化考核办法、会计学院学生科研奖励办法等5项规章制度。继续贯彻执行中共会计学院总支委员会