辽宁省大连市第二十高级中学2015-2016学年高一生物下学期期中试题.doc

20152016学年度下学期期中考试高一生物试卷考试时间：90分钟 试题分数：100分卷一、 选择题(本题包括35小题，110每小题1分，1135每小题2分，共60分)1下列关于生物膜组成和结构的叙述，正确的是()A构成生物膜的磷脂分子可以运动而蛋白质分子不可以运动B生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成C生物膜成分的更新可以通过囊泡的转移来实现D组成膜的各种化学成分在膜上是均匀分布的2下图是细胞膜的亚显微结构模式图，a、b为物质运输的两种方式，下列相关叙述正确的是()A侧是细胞膜外表面B需要能量的运输方式均为主动运输C不同功能的细胞，膜上N元素的含量可能不同Da可以是葡萄糖的运输方式3一个长颈漏斗的漏斗口用一层半透膜密封，该膜能让葡萄糖分子自由透过，而蔗糖等大分子不能透过。如图所示，将装有蔗糖溶液的长颈漏斗置于盛有清水的大烧杯中，使漏斗内外的液面高度一致，一段时间后再往漏斗中加入少量的蔗糖酶，下列对整个实验现象的理论分析中，正确的一项是()A漏斗内液面先上升后下降，漏斗内液面始终高于漏斗外B漏斗内液面先上升后下降，直至漏斗内外液面高度相同C漏斗内液面一直上升，直至某一个高度后保持不变D漏斗内液面高度始终与漏斗外相同4.科学研究表明，哺乳动物肌肉细胞膜外Na浓度是膜内的15倍，K浓度膜内是膜外的35倍，这种浓度差与膜上的NaK泵有关，其作用原理如右图所示，下列说法正确的是()A温度的改变不影响Na和K的运输B呼吸抑制剂不影响Na和K的运输C该运输过程能体现细胞膜的功能特征D该运输过程的持续会导致大量ADP的积累5酶是活细胞产生的具有催化活性的有机物，下列有关叙述正确的是()A酶在适宜条件下经蛋白酶处理后将失去催化功能B酶提供反应开始时所需的活化能C若A物质在酶的作用下可以分解成B和C，则A可能是麦芽糖D探究温度对植物淀粉酶活性的影响，不能通过斐林试剂与还原糖的颜色反应来判断酶的活性6.右图曲线、分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述正确的是()Aad段表示在无催化剂条件下，物质A生成物质P需要的活化能B若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动C若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状均发生改变D若曲线为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b在纵轴上将向上移动7.将一块3 cm3 cm6 cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1 cm、2 cm、3 cm的正方体。将3块琼脂块放在装有NaOH溶液的烧杯内，淹没浸泡10分钟。下列说法错误的是()A.随琼脂块增大，NaOH扩散速率不变B.随琼脂块减小，琼脂块中变红的体积增大C.随琼脂块减小，琼脂块的表面积与体积之比增大D.随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例减小8.如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的细胞周期，下列叙述正确的是()A.细胞c最适于观察染色体的形态和数目 B.细胞中含有4条染色体的时期是a、b、dC.细胞周期的长短主要取决于环境温度 D.从b到b是一个完整的细胞周期9.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是()A.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍 B.分裂间期有DNA和中心体的倍增C.纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期10.下面是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图。下列对该图的分析正确的是()A.时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制B.时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板C.表示着丝点分裂，染色体数目加倍，核DNA分子数目也随之加倍D.表示染色体平均分配到两个子细胞中，核DNA分子也随之平均分配11如图表示某同学进行某实验的基本操作步骤，下列相关叙述错误的是()A该实验的目的是观察细胞的有丝分裂B该同学的操作步骤中解离后马上染色是错误的Cf 步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动D在显微观察时应首先找出处于分裂中期的细胞12一粒玉米种子萌发后，生长发育成为一株幼苗，下列相关的叙述不正确的是()A该过程体现了植物细胞的全能性B幼苗的形成与基因的选择性表达有关C该过程形成的幼苗的各细胞中遗传物质没有发生改变D该过程可能也有细胞的衰老13正常细胞在致癌因子的作用下，遗传物质发生改变，成为不受机体控制、连续进行分裂的恶性增殖细胞(癌细胞)。与正常细胞相比，下列与癌细胞相关的叙述不合理的是()A细胞周期较正常细胞短B细胞中的自由水比例比正常细胞高C细胞膜上的糖蛋白增加 ，细胞间的黏着性降低D致癌因子的作用是损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变14水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含的淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含的淀粉遇碘呈橙红色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是()A杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色BF1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色CF1自交后结出的种子(F2)遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈橙红色DF1测交后结出的种子(F2)遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色15人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮的夫妇生了四个孩子，三个是单眼皮，一个是双眼皮，对这种现象最好的解释是()A31符合分离规律 B遗传因子不能组合，产生了误差C这对夫妇都含有单眼皮的遗传因子，在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性D单眼皮与双眼皮可以相互转化16下列各项实验应采取的交配方法分别是()鉴别一只白兔是否为纯合子鉴别一对相对性状的显性和隐性不断提高小麦抗病品种的纯度A杂交、测交、自交 B测交、杂交、自交 C杂交、自交、测交 D自交、测交、杂交17甲和乙为一对相对性状，用以进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。若甲性状为显性，则可用来说明实验中甲性状个体为杂合子的实验组是()甲乙F1呈甲性状甲乙F1呈乙性状乙甲F1呈甲性状乙甲F1呈乙性状A和 B和 C和 D和18用遗传因子组成未知的灰鼠和白鼠进行杂交育种实验，得到的实验结果如下表：项目亲本后代杂交母本父本灰色白色灰色白色8278灰色灰色11839白色白色050灰色白色740如果来自组合的灰色雌鼠亲本与来自组合的灰色雄鼠亲本交配，那么下列4种情况最可能的是()A所有后代都是灰色的 B所有后代都是白色的C后代中的一半是灰色的 D后代中的1/4是灰色的，或者后代中的1/4是白色的19在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交实验中，可能具有1:1:1:1比例关系的是( )F1自交后代的性状分离比F1产生配子种类的比例F1测交后代的表现型比例F1自交后代的基因型比例F1测交后代的基因型比例A B C D20基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程？()A B C D21某种鼠中，黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性，且基因Y或t纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的，现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为()A21 B9331 C4221 D111122纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9331，与F2的比例无直接关系的是()A亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆BF1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1111CF1自交时4种类型的雌、雄配子的结合是随机的DF1的16种配子结合方式都能发育成新个体23下表是具有两对相对性状的亲本杂交，子二代的基因型，其中部分基因型未列出，仅以阿拉伯数字表示。下列选项错误的是()项目雄配子YRYryRyr雌配子YR13YyRRYyRrYrYYRrYYrr4YyrryR2YyRryyRRyyRryrYyRrYyrryyRryyrrA.1、2、3、4的表现型都一样 B在此表格中，RRYY只出现一次C在此表格中，RrYy共出现四次 D基因型出现概率的大小顺序为432124在孟德尔两对相对性状杂交实验中，用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交，F1再进行自交，F2的纯合子中与亲本表现型相同的概率是()A1/2 B1/4 C3/16 D1/1625水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型如图所示。根据以下实验结果，下列叙述错误的是()A以上后代群体的表现型有4种 B以上后代群体的基因型有9种C以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得D以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同26减数分裂产生的配子内，染色体组成具有多样性，主要取决于()A同源染色体的复制 B同源染色体的联会和分离C非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合D染色体着丝点的分裂271 000个卵原细胞与500个精原细胞如果全部发育成熟，受精后最多产生的受精卵数为()A1 000个 B2 000个 C4 000个 D500个28精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵，在受精卵中()A细胞核的遗传物质完全来自卵细胞B细胞核的遗传物质一半来自卵细胞一半来自精子C细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞D细胞中营养由精子和卵细胞各提供一半29下面是对高等动物通过减数分裂形成的、配子以及受精作用的描述，其中正确的是()A每个卵细胞继承了初级卵母细胞的1/4的细胞质B等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成了一个卵细胞C进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D、配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等30孟德尔通过豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是()A类比推理法、类比推理法、假说演绎法B假说演绎法、类比推理法、类比推理法C假说演绎法、类比推理法、假说演绎法D类比推理法、假说演绎法、类比推理法31右图是科学家对果蝇某染色体上的基因测定结果，有关该图的说法，正确的是()A控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的自由组合定律C该染色体上的基因所控制的性状在后代中一定都会表现出来D染色体上有控制不同性状的基因，呈线性排列32下列对染色体、DNA、染色体上的基因三者关系的叙述，正确的是()A一条染色体上含有一个或两个DNA分子；一个DNA分子上含有一个基因B都能进行复制、分离和传递，且三者行为一致C三者都是生物的遗传物质D在生物的传宗接代中，基因的行为决定着染色体的行为33红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子一代雌雄果蝇均为红眼，这些果蝇交配产生的子二代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是()A红眼对白眼是显性 B子二代红眼雌果蝇有两种基因型C眼色的遗传遵循分离定律 D眼色和性别的遗传遵循分离定律34下图表示某动物精子形成过程中不同时期的细胞，其正确的排列顺序应为A B C D35基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开分别发生在()精原细胞形成初级精母细胞时初级精母细胞形成次级精母细胞时次级精母细胞形成精细胞时精细胞形成精子时A B C D卷二、非选择题：(共40分)36、下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，据图回答：(1)对于人体来说，在A、B、C、D四项生命活动中，有积极意义的是_ _。(2)B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生_ _ _的过程。(3)谈到了染色体说明该生物是_生物，谈到B说明该生物是_生物，其中A过程的方式可能有_ _。(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指_ _ ，在高度分化的生物体细胞中基因的表达特点是_ _。(5)下列关于细胞凋亡的说法正确的是( )（多选）A细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡B细胞凋亡对机体造成伤害C细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程D细胞凋亡属于程序性死亡，对机体有积极的意义(6)由于某种原因，正常细胞发生了癌变，是由于细胞中的_和_发生了突变。37、下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：（1）A、B、C、D、E中属于减数分裂的是 。（2）B细胞有 个DNA分子，属于 时期。（3）具有同源染色体的细胞有 。（4）不具有姐妹染色单体的细胞有 。（5）A细胞经分裂形成的子细胞是 ，染色体有 条。38某种开花植物细胞中，基因A(a)和基因B(b)分别位于两对同源染色体上。将纯合的紫花植株(基因型为AAbb)与纯合的红花植株(基因型为aaBB)杂交，F1全开紫花，自交后代F2中，紫花红花白花1231。回答下列问题：(1)该种植物花色性状的遗传遵循_定律。基因型为AaBb的植株，表现型为_。(2)若表现型为紫花和红花的两个亲本杂交，子代的表现型和比例为2紫花1红花1白花。则两亲本的基因型分别为_。(3)为鉴定一紫花植株的基因型，将该植株与